《垃圾不乱丢，校园更美丽》主题班会天润实验学校六（5）班教学目标：1、使学生认识到净化校园环境卫生是我们每一个人应尽的责任。2、加强保护环境的意识，把我们校园卫生搞好，让我们的校园更美好。3、激发学生热爱学校的自豪感和爱护校园一草一木的责任感。班会形式：、学习儿歌、环保倡议书、设计手抄报、设计环保标语。课前准备：1、班主任组织班委会成员讨论班会黑板报设计。2

活动教案--不乱丢垃圾活动前言：走在大街上我们随便都能够看到乱扔的垃圾，试想一下，若是人人都乱丢垃圾，那么我们所生活的地方是否就像是垃圾堆一样的呢？所以说从小就培养孩子们不乱丢垃圾的习惯很重要！活动目标：1、在游戏的情景中，激发幼儿说话的兴趣。2、通过活动懂得不乱扔垃圾。活动准备：木偶（小兔，小猴）糖若干活动过程：（一）导入部分：1．宝宝：你想到那里去玩？妈

爱护环境不乱扔垃圾主题班会教案爱护环境不乱扔垃圾主题班会教案1爱护学校环境，不乱扔垃圾主题班会教案一、时间：二、地点：教室三、教学目标教育学生要注意保持校园环境的整洁、卫生，养成不乱扔垃圾的习惯。四、教学重难点重点：1、教室里绝对不可以出现白色垃圾。2、上学、放学时，注意保持校门口外面马路的清洁，把食品袋丢进垃圾箱。五、班会准备：PPT六、班会过程：1、展示

小班社会教案：我不乱扔垃圾活动目标：1、知道果皮、纸屑应该放在垃圾箱内，养成不乱扔垃圾的好习惯。2、有初步爱护环境的意识。活动准备：1、公园背景、小猴、小兔、香蕉皮的图画。2、玩具香蕉、糖果纸。3、有关环境的图片。PPT活动过程：1、演说"逛公园"。（今天天气真好，有一只小猴子到公园里玩，玩了一会它累了，于是从背包里拿出一只香蕉吃，吃完以后它把香蕉皮扔在了草

《不乱扔垃圾》顺口溜一小朋友讲卫生，果皮纸屑不乱扔。校内校外一个样，环境卫士人人争。二好学生，讲卫生，垃圾扔进垃圾桶。校内校外一个样，环境卫士人人争。三保护环境要牢记，减少环境被污染。做个讲卫生的好孩子，人人夸，人－人－夸。四一二三四五六七，绝对不乱扔垃圾。七六五四三二一，绝不随地吐痰。

不乱丢垃圾,做最美学生

WOIRD格式温馨提示各位业主：近段时间部分业主将生活垃圾扔弃在绿化带及单元楼道内，此种不文明行为既容易滋生病菌，又影响小区环境卫生。鉴于此，请各位业主行动起来，共同维护小区的环境卫生，业主家中生活垃圾请入垃圾桶堆放，切勿乱扔弃，同时请勿高空抛物。专业资料整理

（一）不要乱扔垃圾下午放学，小明在路上买了一根雪糕，他把包装袋撕开，随手扔在地上。小红看见了，弯下腰把包装袋捡起来了。她对小明说：“不能乱扔垃圾，要爱护这条小路。”小明听了，摸着头不好意思地说：“对不起，我以后再也不会这样了。”——二小一（6）班++蔡祉芊（二）+放学的路上，小花和小明一起回家。小明买了一元钱的雪糕，撕开包装袋，随手扔在地上。小花弯下腰，伸出

不乱丢垃圾倡议书导读：2017不乱丢垃圾倡议书一：清晨，当我们披着朝阳的光辉走在校园里时，一天紧张又愉快的学习生活便开始了。校园是我们学习和生活的重要场所，它为我们提供了一个温馨、和谐的学习和生活环境。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同迎接每一个未知的挑战。“垃圾不落地，你我共努力。”在日常生活中，有些同学往往忽略了一些细节，一个坏的习惯，可

不乱扔垃圾（语言）目标：1．在游戏的情景中，激发幼儿说话的兴趣。2．通过活动懂得不乱扔垃圾。准备：木偶（小兔，小猴）糖若干过程：（一）导入部分：1．宝宝：你想到那里去玩？妈妈带你去（幼儿自由讲）2．律动：跟着妈妈走走（边开边自由讲讲看到了什么？可讲教室环境）公园到了，们到草地上坐会。（二）基本部分1．小朋友猜猜，今天会有什么小动物到公园里玩？幼儿自由讲各种动

竭诚为您提供优质文档/双击可除不乱丢垃圾的倡议书篇一：杜绝乱丢垃圾倡议书养成良好卫生习惯、杜绝随手乱丢垃圾的倡议书同学们：学校是我们求知的殿堂，我们的校园应该是由一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花装点出的美丽的世界。优美的环境，能让我们如沐阳光，享受欢乐；优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，能让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，能让我们学习进

《垃圾不乱丢，校园更美丽》主题班会天润实验学校六（5）班教学目标：1、使学生认识到净化校园环境卫生是我们每一个人应尽的责任。2、加强保护环境的意识，把我们校园卫生搞好，让我们的校园更美好。3、激发学生热爱学校的自豪感和爱护校园一草一木的责任感。班会形式：、学习儿歌、环保倡议书、设计手抄报、设计环保标语。课前准备：1、班主任组织班委会成员讨论班会黑板报设计。2

关于乱扔垃圾的治理通知学校一贯强调不要乱扔垃圾，要将果皮、食品袋等放到垃圾桶、垃圾池内。但是，乱扔垃圾现象仍很严重。特采取如下措施：学校提倡学生互相检举乱扔垃圾的同学。具体流程：发现乱扔垃圾的同学→向政教处口头或书面及时汇报（汇报内容：姓名、班级、什么样（或有什么标志）的垃圾、扔垃圾的学生与谁在一起等）→政教处根据所提供的信息核查→如情况属实，则对乱扔垃圾的

不乱丢垃圾的警示语【篇一：乱丢垃圾的警示语有趣】请不要乱丢垃圾一天，我和爸爸妈妈从外面回家，回家的路上，我总发现有些人拿着垃圾走着走着就随手扔了。我觉得这样会破坏我们的生活环境，让很多地方变得臭烘烘的，让过路的人都要忍着臭味过去。我觉得这些人应该拿者垃圾去找垃圾桶丢，如果觉得很脏或臭的话，可以一路小跑去找垃圾桶，但不能随手扔在路边，如果这样的行为太多，那整个

，不乱丢垃圾，不随地吐痰，做好小主人的榜样。从现在起，从我做起，不管去到那，不乱丢垃圾，都不随地吐痰，做好一个小客人，不让人取笑。让我们行动起来，从我做起，从现在做起。1、首先了解资源的重要性，并且知道资源缺乏的重要性2、为减少空气污染、节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。3、减少使用塑料袋，它是白色污染的元凶。4、与动物和谐相处。5、不适用一次性

小班健康活动《不乱丢垃圾》活动目标：1.在游戏的情景中，激发幼儿说话的兴趣。2.通过活动懂得不乱扔垃圾。活动准备：木偶（小兔，小猴）糖若干活动过程：（一）导入部分1.宝宝：你想到那

禁止乱丢垃圾使用提示语禁止乱丢垃圾使用标语 1. 积极参与废电池回收2. 回收废弃电池，创造美好家园3. 红蓝黄绿要看清，垃圾分类4. 红橙蓝绿，垃圾也可添美丽!5. 更细致的垃圾分类，更多彩的生活6. 给垃圾一个分类的归宿，还我们一个清洁的世界7. 分类投放垃圾，关系你我8. 分类收集人人有责，男女老幼齐参与9. 废物，宝物，一息之中;垃圾，资源，一念之间

小班社会活动：《垃圾不乱丢》活动目标：1、幼儿初步了解垃圾的危险。2、幼儿知道垃圾应该放进垃圾箱，培养幼儿的环保意识。3、幼儿初步了解回收垃圾和不可回收垃圾，知道垃圾要分类。活动准备：PPT《垃圾乱丢真不好》贴有可回收和不可回收的垃圾桶各一个活动过程：一、引导导入：师：“小朋友们，今天老师请小朋友们认真仔细的看一看下面老师播放的动画，发生了什么事情！”二、幼

不乱扔垃圾倡议书不乱扔垃圾倡议书亲爱的同学们：清晨，我们到校的第一件事情就是打扫卫生。有的同学们可能会想：为什么天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的果皮纸屑?扫不完的食品包装袋?其实我们每天都在打扫卫生，应该说学校里除了尘土外应该不会再有其他的杂物。可事实不是这样，刚刚扫完的操场、楼梯、教室、走廊往往又有新的杂物出现，这些杂物是怎么来的呢?原因很简

不乱丢垃圾的名言50句请给垃圾找个合适的家，垃圾儿女要分家，安居乐业靠大家。下面为你分享的是不乱丢垃圾的名言50句的内容，希望你会喜欢!1) 谢谢您的配合，我为您的风度而赞美。2) 环境美=(您+我)*努力3) 环境是大事，扔垃圾是小事，大事要从小事做起。4) 我虽渺小，但意义重大。5) 走过我的窗前，留下您不要的东西。6) 这里是个放大镜，保护环境，清新一