⑴分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄 寓了诗人什么样的感慨。⑵“总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法？尾 联表达了诗人什么样的思想感情？⑴分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说 其中寄寓了诗人什么样的感慨。颔联写六朝古都的历史遗迹
• （1）点题明旨，统领全诗，奠定基 调；• （2）托物起兴，烘托铺垫，渲染映 衬；• （3）状物叙事，描景铺陈，提供背 景。明白了这几点，答题时结合诗 中具体情景，很精容心整理易写准答案。 11• 再说“承”。一般为一首 诗的第二句• “
诗歌鉴赏基本方法——依据起承转合基本结构理解 周焕伟 格律诗（包括绝句、律诗）的鉴赏，最有效的基本方法就是依据起承转合基本结构理解其思想内容。有此基础其他问题即使不能说迎刃而解，也就好办多了. 登金陵凤凰台李白 凤凰台上凤凰游，凤去台空江自
1• 《虎救亲》也作《扼虎救父》，讲述 一个孝女的孝行。此为《二十四孝》 中的第十九则故事。• [晋]杨香，年十四，随父丰往田中获粟 。父为虎曳去。时香手无寸铁，惟知 有父，而不知有身。踊跃向前，持虎 颈，虎磨牙而逝。父因得免于害。• 深山
起句为一诗之首句，地位很重要，往往有统帅全诗、奠定基调， 渲染气氛、铺垫意境的作用。 此外，起句还常常和最后的合句首尾贯注共同彰显诗歌主旨。东坡 苏轼 雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。 莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。 第一句在全诗中有何作
关于诗的“起、承、转、合” 关于诗的“起、承、转、合” 爱莲散人 写在前面的话： 为了方便网友学习近体诗，对诗的“起-承-转-合”有所了解，现参考诸家文献和云卷云舒收藏的资料，综合编纂了这份学习参考材料。 什么叫起承转合？ 起承转合是诗文写
-7转句是指结构上的转折，往往体现为由物及人、由景及情、 由事及理的思路上的转换。前面铺垫蓄势已足，陡然一转， 别开生面，让诗歌顿生波澜。江楼夕望招客 白居易 海天东望夕茫茫，山势川形阔复长。 灯火万家城四畔，星河一道水中央。 风吹古木晴天
一、古典诗歌的起承转合 古人作诗，讲究章法、结构的严谨和法度，注重文章的起承转合（律诗是以“联”、绝句和词是以“句”、古体诗是以“偶句”为起承转合的常式单位的）。如果我们在引领学生鉴赏古典诗歌时，从诗歌的起承转合入手，通过对缜密的结构的梳理
课堂 总结起——明点、暗示——情承——正衬、反衬——情 转——突出、铺垫——情合——直抒、间抒——情起 承 转 合 总 关 情综合练习：运用章法思维，分析下列诗歌。山居秋暝 空山新雨后 ，天气晚来秋。点题，交代抒情时间地点，营造空灵清新意
长沙县实验中学语文学科教案设计授课班级1407、1408 课时安排 1 课题诗词的结构——“起”“承”“转”“合” 课型复习课 教学目标分析大纲要求了解诗歌的结构，读懂诗歌。 知识与 能力 了解诗歌起承转合的结构。过程与 方法 情感态度 价
山暝闻猿愁，沧江急夜流。 风鸣两岸叶，月照一孤舟。 建德非吾土，维扬忆旧游。 还将两行泪，遥寄海西头。• 简要分析《宿桐庐江寄广陵旧游》首联在 全诗中的作用。 • （1）通过对山深、日暮、猿啼、江水这些 清静、寂寥景象的描写，渲染一种孤寂、
• 8.（5分）这两句诗巧妙地写出了诗人怀才不遇的感慨 。鹤从高空向孤屿盘旋而下，蝉鸣未止，拖着尾声飞 向别的树枝。诗人写景寄情，以鹤蝉自况，前者脱俗 ，后者清高，以此喻自己空有才学，却不能凌云展翅 ，占枝高鸣。（3分）从写景角度而言，诗人
是“岭”和“峰”，为诗人要表达的思想奠定基础。远近高低各不同。——第二句“远近高低各不同”，是“承”，它是承“成岭”、“成峰”而来的，是对观看效果不同的解释。不识庐山真面目，——第三句“不识庐山真面目”，这一句是“转”，是诗人在上面的基础上
转合“转”是指结构 上的转折，往往 体现为由物及人、 由景及情、由事 及理的思路上的 转换。理解和鉴 赏诗歌，抓住 “转”句是关键， 能使我们尽快明 了作者思路，进 而品味出作者的 情感和诗歌的主 旨。所谓“合”就是指 诗词的收束句。它 既
何为“起承转合”章法指的是诗词的结构谋篇。前人将诗歌的章法归结为“起、承、转、合”“起”即一首诗的起句；“承”是承接起句，是“起”句的延续、延伸；“转”就是转句，表明诗意的转折变换“合”则是合笔，是结句，往往有点明题旨，收束全诗的作用。先说
长沙县实验中学语文学科教案设计授课班级1407、1408 课时安排 1课题诗词的结构——“起”“承”“转”“合”课型复习课教学目标分析大纲要求了解诗歌的结构，读懂诗歌。知识与能力了解诗歌起承转合的结构。过程与方法情感态度价值观传承古代文化精
浅谈“起承转合”在诗词创作中的普遍意义 高朝先 所谓“起承转合”，实际上是诗词谋篇时对全诗结构层次安排的理论概括。这一点好比建筑房屋，在备齐了各种所需的建筑材料和选择了怎样的房屋式样以后，必须安排房屋的结构层次。写诗也是这样，在占有了素材、
关于诗的起、承、转、合什么叫起承转合？起承转合是诗文写作结构章法方面的术语。“起”是起因，即文章的开头；“承”是承述事件的过程；“转”是结果，是转折；“合” 是对该事件的议论，是结尾。我们一般写作文，也应该做到这样的起承转合。古人作诗，讲究
关于诗的“起、承、转、合” 什么叫起承转合？ 起承转合是诗文写作结构章法方面的术语。“起”是起因，即文章的开头；“承”是承述事件的过程；“转”是结果，是转折；“合”是对该事件的议论，是结尾。我们一般写作文，也应该做到这样的起承转合。 古人作
