鸡兔同笼PPT课件

鸡兔同笼ppt - 四年级 -

人教版四年级下册《鸡兔同笼》ppt课件

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信封里有2元和5元的钞票，共8张，34元。 两种钞票各多少张？数 数 孔数8 76 5 4 3 2 1 0 0 12 3 4 5 6 7 8 16 18 20 22 24 26 2

好！你出题吧！笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有35个头； 从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只？解题过程：鸡飞走每只小动物抬起两只脚抬：2×35=70只脚只剩下兔子94-70=2

很难哦！你敢挑战吗？WWW.dtjj.com.cn根据题意列方程组1、一只蛐蛐6条腿，一只蜘蛛8条腿，现有蛐 蛐和蜘蛛共10只，共有68条腿，问蛐蛐几只， 蜘蛛几只？ 2、为了保护

分析与讲解：假设用36辆小车运，则多剩下4×36=144 （吨），只需要45－36=9（辆）小车来运，这样可以求 出每辆小车的装载量144÷9=16（吨），所以这批水泥 有16×4

发现：在鸡和兔总只数不变的情况下，每减少1只鸡， 就增加1只兔，脚的总只数增加2；反之每减少1只兔， 就增加1只鸡，脚的总只数减少2。.10假设法解答“鸡兔同笼问题”1，假设8只全

人教版四年级数学下册第九单元数学广角——鸡兔同笼鸡兔同笼（1）南阳市十四中 丁小香老师zhì今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？意思是：笼子里有若干只鸡和兔.从

解：设：有x只鸡，那么就有（8- x）只兔 鸡兔共有26只脚。2 x+4×（8- x）=26学生乒乓球比赛，有8个球桌在进行 单打、双打比赛，一共有22人正在比 赛。单打的

“鸡兔同笼”问题笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头， 从下面数，有26只脚。鸡 和兔各有几只？假设8只都是鸡兔 鸡2×8＝16（只）26-16＝10（只） 兔子 10÷(4-

Baidu Nhomakorabea35×2＝70（条）这样比题中条件少了多少条腿？94－70＝24（条） 为什么会少了24条腿呢？24÷2＝12（只）因为，一只兔比一只鸡多2只脚

决实际问题的过程。②体会方程（组）是 刻画现实世界的有效数学模型。情感与态度：①了解我国古代数学的光辉成就，增强民族自豪感。②通过有趣的 古算题培养学生的好奇心和求知欲；增强 学习

鸡8 7 6 5 4 3 2 1 0 兔0 1 2 3 4 5 6 7 8 脚 16 18 20 22 24 26 28 30 32绿 色 圃 中 学 资源 网 绿 色 圃 中 学

20×3=60（只）有多少只脚没有在地上：80-60=20（只）有多少只兔子： 有多少只鸡：20÷2=10（只） 20-10=10（只）【总结】停车场里有三轮车和四轮 车共40辆，

鸡兔同笼《鸡兔同笼》是我国古代非常有名 的数学趣题，大约一千五百年前，我 国古代数学名著《孙子算经》中记载 了这道趣题。今有雉兔同笼，上有三十五头， 下有九十四足，问雉兔各几何？z

鸡兔同笼大约一千五百年前，我国古代数学 名著《孙子算经》中记载了一道数学趣 题，这就是著名的“鸡兔同笼”问题。今有雉兔同笼，上有三 十五头，下有九十四足， 问雉兔各几何？笼子里有若