人教版高中生物必修2教学设计1.1 孟德尔的豌豆杂交实验（一）（第一课时）[教学目标]：知识目标：阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分离定律；体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维；运用分离定律解释一些遗传现象。能力目标：运用数学统计方法

人教版高中生物必修2教学设计庐江三中：许佳1.1 孟德尔的豌豆杂交实验（一）（第一课时）[教学目标]：知识目标：阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分离定律；体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维；运用分离定律解释一些遗传现象。能力目标：运

第二章第一节减数分裂海丰县实验中学张丽超一、教学目标知识目标：1、阐明减数分裂的概念。2、精子的形成过程及染色体行为变化的规律。能力目标：1、通过精子的形成过程，训练学生的识图、语言表达的能力提高对事物发展变化规律的探究能力。2、运用模型建

【推荐】2020年苏教版高中生物必修二（全册）教学案汇总学习目标：1.举例说明我国粮食生产的现状及解决粮食问题的重要性2．以转基因技术为例, 说出现代农业技术的重要性3．概述科学思维的基本过程[教材梳理]一、粮食问题1．二战后世界粮食生产状

第一章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）一、学习目标⑴知识方面阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分离定律。⑵情感态度与价值观方面体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维。⑶能力方面运用分离定律解释一些遗传现象。二、学习重点和难点

必修2 遗传与进化第一章遗传因子的发现第一节孟德尔豌豆杂交实验（一）课时安排讲课2课时第一课时[一]教学程序导言前面学习了遗传物质DNA及其基本单位--基因，知道它的复制使前后代保持连续性，它的表达使亲代和子代相似。那么，基因在传种接代过程

高中生物必修二教案

孟德尔的豌豆杂交实验（一）（第一课时）[教学目标]：知识目标：1.阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分离定律；2.体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维；3.运用分离定律解释一些遗传现象。能力目标：1.运用数学统计方法和遗传学原理解释或预

第三章基因嘚本质第一节DNA是主要嘚遗传物质一、知识结构二、教材分析1.本小节教材主要讲述DNA是遗传物质嘚直接证据---“肺炎双球菌嘚转化实验”和“噬菌体侵染细菌嘚实验”。本小节嘚引言部分，首先联系前面所学知识，指出DNA 和蛋白质都是染

第一章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）一、学习目标⑴知识方面阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分离定律。⑵情感态度与价值观方面体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维。⑶能力方面运用分离定律解释一些遗传现象。二、学习重点和难点

最新人教版高中生物必修二教案（全册）第1章第1节孟德尔的豌豆杂交实验三、情感、态度与价值观体验孟德尔遗传实验的科学方法和敢于质疑、勇于创新、严谨求实的科学态度和科学精神。教学重点1．对分离现象的解释。2．基因分离定律的实质。3．基因分离定律

第2章基因和染色体的关系第三节伴性遗传一、教学目标1知识目标（1）理解伴性遗传的概念；（2）概述伴性遗传的特点；（3）掌握伴性规律在生产实践中的应用2能力目标（1）通过提问的方法，引导学生探究伴性遗传的概念、遗传特点，培养学生探究的科学思维

高中生物必修二全套精品学案-教案

第一章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）一、学习目标⑴知识方面阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分离定律。⑵情感态度与价值观方面体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维。⑶能力方面运用分离定律解释一些遗传现象。二、学习重点和难点

最新人教版高中生物必修二教案合集第1章遗传因子的发现第1节孟德尔豌豆杂交实验（一）一、教学目标1.知识目标(1)孟德尔研究性状遗传的材料和方法(A:知道)。(2)相对性状、显性性状、隐性性状、基因型、表现型、纯合子、杂合子、等位基因的概念(

第周星期第节年月日第周星期第节年月日第周星期第节年月日精子细胞再经过变形，形成精子，在这个过程中，丢掉了精子细胞的大部分细胞质，带上重要的物质──细胞核内的染色体，轻装上阵，并形成了一个长长的尾，便于游动。总结：现在，我们再重复回顾一遍精子

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！)第1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）第一课时课型：新授主备：同备：审批：课标要求：分析孟德尔遗传实验的科学方法。学习目标：知识：阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验。能力：通过

第一章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）一、学习目标⑴知识方面阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分离定律。⑵情感态度与价值观方面体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维。⑶能力方面运用分离定律解释一些遗传现象。二、学习重点和难点

理解 遗传因子 分离与配 子随机组 合的意义。别wenku.baidu.com表含有显性遗传因子和隐性遗传因子的配子。 2.为什么每个小桶内的 d 小球和 D 小球数目都是 10

高中生物必修二教案新课标人教版Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】第周星期第节年月日第周星期第节年月日第周星期第节年月日第周星期第节年月日第周星期第节年月日第周星期第