第二课时 元素周期律 精品课件【新教材】人教版高中化学选择性必修2(共52张PPT)
第二课时 元素周期律 精品课件【新教材】人教版高中化学选择性必修2(共52张PPT)

第二课时 元素周期律 精品课件【新教材】人教版高中化学选择性必修2(共52张PPT)

2024-02-07
2019高中化学 专题1 第一单元 第2课时 元素周期律导学案 苏教版必修2
2019高中化学 专题1 第一单元 第2课时 元素周期律导学案 苏教版必修2

第2课时元素周期律一、原子结构及变化规律1.以11~18号元素为例填写下表:2.观察分析上表,思考讨论同一周期元素,随着原子序数的递增,元素原子核外电子排布的变化规律是最外层电子数呈现由1到8的周期性变化;元素化合价的变化规律是最高正价呈现

2024-02-07
高中化学元素周期律(第2课时)公开课说课稿
高中化学元素周期律(第2课时)公开课说课稿

元素周期律(第2课时)各位专家,下午好:我说课的题目是人教社高中化学必修2第一章第二节《元素周期律》(第二课时)。下面我从六个方面说一说这节课的整体设计。一、说教材1、教材的地位与作用元素周期律是学习化学的一个重要理论工具。在学生已经学习N

2024-02-07
(通用版)201X-201x版高中化学 第一章 物质结构 元素周期律 第二节 元素周期律 第2课时
(通用版)201X-201x版高中化学 第一章 物质结构 元素周期律 第二节 元素周期律 第2课时

第2课时元素周期律一、元素原子结构与其化合价的周期性变化1.原子核外电子排布的周期性变化以原子序数为1~18的元素为例,探究原子最外层电子数的变化,图示如下:规律:随着原子序数的递增,同周期元素原子的最外层电子排布呈现由1到8的周期性变化(

2024-02-07
最新人教版必修二第一章第二节《元素周期律》(第2课时)教案
最新人教版必修二第一章第二节《元素周期律》(第2课时)教案

最新人教版必修二第一章第二节《元素周期律》(第2课时)教案第二节元素周期律教案(第2课时)【教学目标】一、知识与技能1、通过“实验探究”,“观察思考”,培养学生实验能力以及对实验结果的分析、处理和总结能力2、认识元素的周期性变化是元素原子核

2024-02-07
第2课时    元素周期律
第2课时 元素周期律

第1章第2节第2课时(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订!)一、选择题(本题包括10小题,每小题5分,共50分)1.下列叙述中正确的是(双选)()A.同周期元素中,ⅦA族元素的原子半径最大B.ⅥA族元素的原子,其半径越大,越容易得到电

2024-02-07
元素周期律第2课时
元素周期律第2课时

《必修Ⅱ第1章第2节元素周期律》(第2课时)【课标要求】1、通过实验操作,培养学生实验技能。2、掌握元素的金属性和非金属性随原子序数的递增而呈现周期性变化规律。【重点难点】1、从原子结构角度预测和解释元素的某些性质2、形成依据“位-构-性”

2024-02-07
元素周期律(第3课时).
元素周期律(第3课时).

三、元素周期表和元素周期律的应用请您思考试用结构观点解释为什么有这样的变化规律: 同一周期元素,电子层数相同。从左向右,核 电荷数增多,原子半径减小,失电子的能力逐渐减弱,得电子的

2024-02-07
高中化学 第一章第二节 第2课时 元素周期律教案 新人教版选修3
高中化学 第一章第二节 第2课时 元素周期律教案 新人教版选修3

第2课时元素周期律[明确学习目标] 1.能说出元素电离能、电负性的含义。2.掌握元素原子半径、电离能、电负性周期性变化的规律。3.能应用元素的电离能、电负性说明元素的某些性质。学生自主学习一、原子半径1.影响原子半径大小的因素2.变化规律0

2024-02-07
元素周期律第二课时 教学设计
元素周期律第二课时 教学设计

元素周期律教案第二课时(人教版必修II)三维目标知识与技能1、掌握元素的金属性和非金属性随原子序数的增递而呈现周期性变化的规律。2、通过实验操作,培养学生实验技能。过程与方法1、自主学习,自主归纳比较元素周期律。2、自主探究,通过实验探究,

2024-02-07
2019-2020年高中化学 1.2《元素周期律》第2课时精品教案 新人教版必修2
2019-2020年高中化学 1.2《元素周期律》第2课时精品教案 新人教版必修2

2019-2020年高中化学 1.2《元素周期律》第2课时精品教案新人教版必修2三维目标知识与技能:1、掌握元素的金属性和非金属性随原子序数的增递而呈现周期性变化的规律。2、通过实验操作,培养学生实验技能。过程与方法:1、自主学习,归纳比较

2024-02-07
人教版化学必修二第一章第二节元素周期律公开课(第2课时)最新课件
人教版化学必修二第一章第二节元素周期律公开课(第2课时)最新课件

②位于分界线附近的元素既有一定的金属性, 又有一定的非金属性,如Al、Si、Ge等。2、元素的化合价与位置、结构的关系 (1)最高正价数=主族序数=最外层电 子数(2)最低负价=主

2024-02-07
高中化学第1章物质结构元素周期律第2节元素周期律第2课时作业2新人教版必修2
高中化学第1章物质结构元素周期律第2节元素周期律第2课时作业2新人教版必修2

第2节元素周期律第2课时1.锗、锡、铅均是第ⅣA族元素,下列有关它们的说法正确的是 ( D )A.第ⅣA族元素都是金属元素B.铅能与稀硝酸反应并放出氢气C.在化合物中锗、锡、铅只有+4价D.锗、铅的+4价氢氧化物的碱性强弱顺序:Ge(OH)

2024-02-07
2021年高中化学 第一章 第二节 第2课时 元素周期律课后作业 新人教版必修2
2021年高中化学 第一章 第二节 第2课时 元素周期律课后作业 新人教版必修2

第2课时元素周期律一、元素原子结构的周期性改变1.元素原子核外电子排布的周期性改变周期序数原子序数电子层数最外层电子数一1~2 1 1―→2二3~10 2 1―→8三11~183 1―→8定论:跟着原子序数的递加,元素原子的最外层电子排布出

2024-02-07
人教版选修3 第一章  第二节  第2课时 元素周期律 学案
人教版选修3 第一章 第二节 第2课时 元素周期律 学案

第2课时元素周期律[明确学习目标] 1.能说出元素电离能、电负性的含义。2.掌握元素原子半径、电离能、电负性周期性变化的规律。3.能应用元素的电离能、电负性说明元素的某些性质。学生自主学习一、原子半径1.影响原子半径大小的因素2.变化规律□

2024-02-07
高中化学必修2第一章第二节元素周期律第二课时教学课件[原创]-新课标-人教版 .ppt
高中化学必修2第一章第二节元素周期律第二课时教学课件[原创]-新课标-人教版 .ppt

门捷列夫修改了铍、铟、铀、锇、铱、铂、钇、钛八种元素的原子量,并预言了钪、镓和锗三种元素。门捷列夫不自觉地应用黑格尔的量转化为质 的规律,完成了科学史上一个勋业。— 恩格斯1894

2024-02-07
第二节 元素周期律(第2课时)  教案
第二节 元素周期律(第2课时) 教案

学第二节元素周期律课前预习学案一、预习目标预习第一章第二节第二课时地内容,初步了解元素地金属性和非金属性随原子序数地增递而呈现周期性变化地规律.二、预习内容2.1.第三周期元素性质变化规律:从Na C1 ,金属性逐渐,非金属性逐渐.2.同周

2024-02-07
人教新课标高中化学必修一 第2节 元素周期律 第2课时 参考教案
人教新课标高中化学必修一 第2节 元素周期律 第2课时 参考教案

元素周期律第2课时◆教学目标与核心素养宏观辨识与微观探析:从微观上理解元素周期律的形成原因是原子核外电子排布的周期性变化的结果。明确宏观上的元素性质(包括原子半径、化合价、金属性和非金属性)与微观上的原子核外电子排布之间的关系,理解结构决定

2024-02-07
1-2-第2课时 元素周期律
1-2-第2课时 元素周期律

第2课时元素周期律一、选择题1.(2011·福建三明一中高一下学期期中考试)下列关于元素周期表的说法错误的是()A.元素周期表是元素周期律的具体表现形式B.是先有元素周期律,再有元素周期表的C.中学课本上的元素周期表是常用的一种形式,也是唯

2024-02-07
第二节元素周期律(第2课时)学案
第二节元素周期律(第2课时)学案

学第二节 元素周期律(第2课时)课前预习学案一、预习目标预习第一章第二节第二课时的内容, 呈现周期性变化的规律。 二、预习内容(一) 1.钠、镁、铝的性质比较:三、提出疑惑同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中咼考

2024-02-07