万用表的使用教案
万用表的使用教案

万用表的使用教案集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-3教案(婴幼儿心理保健2)

2021-03-21
《汽车基础知识教案》万用表的使用2
《汽车基础知识教案》万用表的使用2

《基础知识》教案《万用表的使用授课内容》一、实训目标1.了解万用表的作用、型号及工作原理;2.学会使用万用表测量电压、电流和电阻,检查电路的导通性;3.合作探究万用表的使用,将理论应用于实践。二、实训设备数字式万用表,PNP、NPN型三极管

2021-02-04
万用表 教案
万用表 教案

万用表教案【万用表教案】一、教学目标:1. 知识与技能目标:(1) 了解万用表的基本结构和原理。(2) 掌握使用万用表测量电压、电流、电阻的基本操作方法和注意事项。(3) 能够正确选择合适的测量档位并读数。2. 过程与方法目标:(1) 通过

2024-03-29
万用表的使用教学设计
万用表的使用教学设计

《万用表的使用(一)》教学设计(一)直观认识探索新知(二):讲解万用表的测量电阻的步骤及测量过程中的应注意的事项1、测量前的准备工作:检查指针是否在零位,如不在零位,可调节表头机械调零旋钮将指针调到零位。2、测量电阻:测量电阻步骤:测量电阻

2024-03-29
万用表的使用教学设计
万用表的使用教学设计

《万用表的使用》教学设计【设计内容】课题内容万用表的使用授课时间2016年4月专业班级15电子授课教材机械工业出版社《电工电子技术基础》课时 2授课类型拓展课(理实一体)学生数42教材分析《万用表的使用》选自机械工业出版社浙江省教育厅职成教

2024-02-07
中职《指针式万用表的使用》教学设计
中职《指针式万用表的使用》教学设计

《指针式万用表的使用》教学设计教学难点测量值的读数方法教学方法创设情境法、任务驱动法、启发引导法学习方法合作探究、合作实践实验用具指针式万用表(MF—47型)1只/人电池组、电阻、发光二极管、面包板(1套/人)教学环节教师活动学生活动设计意

2024-02-07
万用表使用教学设计-【通用,经典教育教学资料】
万用表使用教学设计-【通用,经典教育教学资料】

教学设计《望洞庭》教学设计十教学反思:《望洞庭》是诗人在看到洞庭湖的美景时有感而发。诗人描写真实,生动、具体,把湖光和月亮浑然一体的和谐、宁静比作镜子,把君山比作青螺,把洞庭湖比作白银盘。学生通过学诗看课件图片,体会诗人所描写的意境,学起来

2024-03-29
万用表的使用经典教案
万用表的使用经典教案

万用表的使用经典教案

2024-02-07
万用表使用教案
万用表使用教案

任务一学习使用指针万用表(以MF—47D万用表为例)一、教学目标:1.认识万用表面板。2.掌握万用表直流电压档的特点及直流电压的测量方法。3.掌握万用表交流电压档的特点及交流电压的测量方法。4.掌握万用表交流电压档的特点及直流电流测量的方法

2024-02-07
万用表的使用教学设计方案
万用表的使用教学设计方案

万用表的使用教学设计汽车运用与维修授课方案授课班级2015级2班授课日期2015.11.18 课节1、2 课堂类型实训课课题数字式万用表的使用教学目的与要求【知识目标】(1)认识数字万用表的面板功能,了解万用表的测量功能(2)通过万用表测量

2024-02-07
数字万用表教学案
数字万用表教学案

数字万用表教学案《数字万用表》教学案教师:研究目标:1、认识数字万用表的外形:电源开关、液晶显示器、量程档位开关、插孔(红黑表笔)等;2、知道显示器特点及读数方法,能根据所选量程档位进行读数、记录数据;3、会用数字万用表测交流电压、直流电压

2024-03-29
万用表使用教案
万用表使用教案

任务一学习使用指针万用表(以MF—47D万用表为例)一、教学目标:1.认识万用表面板。2.掌握万用表直流电压档的特点及直流电压的测量方法。3.掌握万用表交流电压档的特点及交流电压的测量方法。4.掌握万用表交流电压档的特点及直流电流测量的方法

2024-02-07
万用表的使用教学设计
万用表的使用教学设计

万用表的使用教学设计 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN《万用表的使用》教学设计【设计内容】课题内容万用表的使用授课时间2016年4月专业班级15电子授课教材机械工业出版社《电工电子技术基础》课时

2024-02-07
数字式万用表教案
数字式万用表教案

数字式万用表教案教案标题:数字式万用表教案教案目标:1. 了解数字式万用表的基本原理和使用方法。2. 掌握数字式万用表的各个功能和测量范围。3. 能够正确选择测量范围和操作数字式万用表进行电压、电流和电阻的测量。4. 培养学生的实验操作能力

2024-03-29
万用表测量电阻教学设计
万用表测量电阻教学设计

由标度尺上可以看出,两端的刻度密集,读取数据误差太大,让指针在标度尺的中间区域,读数较为准确选择量程的方法:测量电阻时,指针处于刻度线的中间区域。当测量时,发现指针偏向两端时应注意改变原有量程。实际上我们经常是测量未知电阻的阻值,如何选取合

2024-02-07
万用表的使用教学设计
万用表的使用教学设计

《万用表的使用》教学设计【设计内容】课题内容万用表的使用授课时间2016年4月专业班级15电子授课教材机械工业出版社《电工电子技术基础》课时 2授课类型拓展课(理实一体)学生数42教材分析《万用表的使用》选自机械工业出版社浙江省教育厅职成教

2024-02-07
万用表的使用教案
万用表的使用教案

课题:万用表的使用姓名:梁惠喜单位:佛山市顺德区胡宝星职业技术学校联系地址:顺德区杏坛镇新涌工业区邮编:528325教案设计

2024-02-07
万用表测量电阻教学设计
万用表测量电阻教学设计

集,读取数据误差太大,让指针在标度尺的中间区域,读数较为准确选择量程的方法:测量电阻时,指针处于刻度线的中间区域。当测量时,发现指针偏向两端时应注意改变原有量程。实际上我们经常是测量未知电阻的阻值,如何选取合适的量程【教师演示】当用R*10

2024-02-07
万用表的使用教案
万用表的使用教案

3教案(婴幼儿心理保健2)

2024-02-07
万用表的使用教学设计方案
万用表的使用教学设计方案

万用表的使用教学设计汽车运用与维修授课方案

2024-02-07