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《假分数化成整数或带分数》课件PPT页数:18
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氧气实验探究页数:2
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β-胡萝卜素的合成路线研究进展页数:2
大班探索性活动区游戏:数字密码箱 游戏来源 在玩角色游戏娃娃家前,妞妞从家中带来了一个玩具密码旅行箱,小朋友看见了都围了过来,他们对旅行箱上的密码锁产生了好奇心。有的说:“这个锁要怎么打开?”“我知道这个是要有密码的”孩子们都很感兴趣地围着
用提供的 各种 边角 料、裁剪工具及纸卷 筒,幼儿制作各种指 偶,可进行故事表演。师生共同运用创造力,运用 简单的连接,制造神奇的效 果:利用各种长短不一的纸 卷筒制作出玩具, 可进行“运 珠珠”科学小实验,培养幼 儿的科学探究能力。材料调
一是开放的非结构材料。本次游戏让我真正挖掘到非结构材料的游戏价值。以往投入的高结构材料,目标玩法比较单一。而投入的非结构材料,孩子们能充分与之互动,创造出各种各样的玩法。我们也发现,大部分高结构化的作业性材料所要实现的目标,都可被非结构的游
幼儿园活动区游戏优秀实例游戏名称:探索性活动区游戏:孩子们的多米诺 年龄班:大班 游戏来源 多米诺骨牌在成人的世界里,有固定的玩法与规则,甚至还有各种比赛。每每看到令人震撼的多米诺比赛,都感叹于这小小的一块长方体,竟能玩出如此多变炫酷的花样
大班探索性活动区游戏:拼拼乐厦门市金福缘幼儿园张璐 游戏来源 本学期班级开展了主题活动《动物世界》,在《不同的衣裳》这个活动中,我发现孩子们对动物身上漂亮的花纹,多变的外观特别有兴趣,在日常区域活动中,能看到孩子们绘画着各种穿花衣的动物,在
游戏来源材料投放 幼儿游戏观察记录 教师分析 大班科学性活动区游戏:有趣的影子 儿童有着与生俱来的好奇心和探究欲望。好奇、好问、好探索是幼儿的年龄特点。探究即是幼儿科学学习的目标,也是也是幼儿科学学习的途径。大自 然和生活中真实的事物和现象
幼儿园活动区游戏优秀实例游戏名称:探索性游戏游戏——水管探秘 年龄班:大班 游戏来源 为了考虑保持孩子们玩水兴趣的同时,我们结合《指南》精神:充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣,帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、勇于探索和尝试
幼儿园大班有趣的多米诺骨牌探索性游戏 设计 《纲要》中指出:“为幼儿探究活动创造宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,支持、鼓励他们大胆提出问题,发表不同意见,学会尊重别人的观点和经验。通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式,培养幼儿合
幼儿园活动区游戏优秀实例游戏名称:探索性活动区游戏:孩子们的多米诺 年龄班:大班 游戏来源 多米诺骨牌在成人的世界里,有固定的玩法与规则,甚至还有各种比赛。每每看到令人震撼的多米诺比赛,都感叹于这小小的一块长方体,竟能玩出如此多变炫酷的花样
大班探索性活动区游戏:按数取物长汀县馆前中心幼儿园俞晓慧 游戏来源 班上在吃点心前都安排每天本组的值日生分发好各组的餐具。发现每次都有幼儿数错数量,起初我以为是幼儿的不认真导致的,再一次数学活动中意外发现我班一些幼儿手口点数不一致。于是,我
中大班探索性活动区游戏:铺地砖龙岩市儿童保育院蒋秀琴 游戏来源 生活中有许多事物都是按一定规律排序的,如美丽的项链,好看的花边,围墙的栏杆……,诸如此类的东西很容易被幼儿发现和模仿,以往的排序活动都局限于桌面同一水平线上的,能否打破传统的排
大班探索性游戏:好玩的竹板 游戏来源 一天,我们班上一个家住在农村的家长带来了劈成两半中间刨得光滑的竹板。因为比较占地,我把它们摆在了走廊。一些孩子的注意力被吸引了,于是,我心头一转,孩子们会拿竹板做什么?他们有怎样的玩法?能得到怎样的发展
大班探索性活动区游戏:好玩的陀螺游戏来源近期发现孩子们对陀螺很感兴趣,什么东西都拿来试着转一转,于是,我在益智区里投放了小棍、瓶盖、扑克牌、纸杯、各种形状的纸板等。让孩子们自由探索陀螺的秘密,可是我发现没几天就没人光顾了,却发现有个别孩子在
大班探索性活动区游戏:好玩的大积木满足于搬运的过程无具体的拼搭堆放式收拾分类摆放孩子搭建的有目的了我们俩的长桥生日蛋糕我的游泳池两人跷跷板四人跷跷板看谁滑的快机头机尾我们的飞机起飞了
幼儿园活动区游戏优秀实例游戏名称:探索性活动区游戏《百变迷宫》线。”4个小伙伴拿来了一块又一块的木板在教室中间的地板上摆出了一条路线。媛媛说:“这里是起点哦。”说完,媛媛开始走迷宫了。在接下来的几天里,无论餐后时间、区域时间,总能见到孩子们
教学资料参考范本幼儿园大班探索性主题活动教案详案《风的奥秘》撰写人:__________________部门:__________________时间:__________________杨柳活动背景:江南早春的天气,就象小娃娃的脸说变就变
大班探索性活动区游戏:好玩的牛奶盒我们的建构区边上有小朋友脱下的鞋子,本来是摆得整整齐齐的。小朋友们玩着玩着,区里的玩具或是身体就会碰到鞋子,导致鞋子很乱。我就提醒小朋友们,然而小朋友们说“一不小心就会碰到”。于是我就抓住游戏中遇到的问题,
幼儿园活动区游戏优秀实例游戏名称:探索性活动区游戏《百变迷宫》年龄班:大班游戏来源春天,我们带着孩子们去忠仑公园春游,公园里几种不同的迷宫引起了孩子们的注意,孩子们体验了一番大型迷宫游戏,玩得乐此不彼。回到到幼儿园,孩子们便提议玩迷宫游戏。
大班探索性活动区游戏:小木匠游戏来源我园是一所新园,开学初我园在各个班增添了一些柜子,制作柜子过程中发现有许多木板边角料,怎样将这些木板边角有效利用起来,成为孩子们区域游戏中的材料让孩子在与这些废旧板块的互动中获得发展?成为了我思考的一个问
大班探索性活动区游戏:乒乓球搬家 (福建省三明市宁化县实验幼儿园 张莹)大班孩子开始学习使用筷子了,这些天孩子们都非常喜欢在操作区用筷子夹乒乓球,练习使用筷子。有很多孩子筷子用得不是很好,乒乓球会滚动,一个孩子说: “哎,真难耶,能不能用其