最新译林牛津版初中英语八年级上册Unit8Naturaldisasters 公开课教学设计 Natural disasters 第一课时 Welcome to the unit Teaching aims: To introduce the
小组讨论，了解同学及其家人出行方式的变化并做记录，以小组为单位进行全班展示。教学活动13. Students work in groups and fill in the form.14. Students do reports.活动层次应
初二英语公开课教案 【篇一：英语公开课教学设计】 【篇二：初中英语公开课教案】 初中英语公开课教案 开课教师：刘莲 时间： 班级： 课题：the lost books 1、teaching aims and demands 教学目标和要求
第五档（很好）（25-21分） 完全完成了试题规定的任务，涵盖了所有内容要点，或在发挥时内容有新意或亮点；语言基本无误，行文连贯，表达清楚。第四档（好）（20-16分） 完成试题规定的任务，涵盖了基本内容要点；语言有少量错误，行文基本连贯，
a glass of milkTwo glasses of milkhoneyHow much honey do we need ? We need a teaspoon of honey /two teaspoons of honeya
Unit 4 What's the best movie theater? 我们在第三单元学习了形容词比较级的构成，本单元进行复习并学习它的最高级构成。 除了形容词有比较级和最高级以外，副词也有。教师应该为学生们提供多种 具有教育价值的内容
初中英语公开课课件内容导语：初中英语公开课课件内容有哪些呢?以下是小编为大家整理的文章，欢迎阅读!希望对大家有所帮助!一、教学内容：Unit4 How do you get to school?二、教学目标：1、知识目标：单词：subway
Unit 2 I’ll help to clean up the city parks. 听说课教学设计 Teaching aims: Knowledge aims: Students can master some useful ways
Unit10 If you go to the party,you'll have a great time! 教学导案 清潭中学王传勤 第一课时（SectionA1a-1c） 自主学习案 明确学习内容 教材Section A 1a—1c
Unit 11 How was your school trip?Section B(1a--2c)[教学目标]知识与技能：1.让学生能够自由畅快地谈论过去所发生的事情，通过言论不同的活动拓宽他们的视野。2.帮助学生提高他们的听、说、读、写
Unit 7 What’s the highest mountain inthe world?单元分析本单元的主题是世界知识，通过谈论地理和自然景观，并能进行适当的对比；掌握大数字的读法以及具有比较功能的句式结构。在Section A部分，
初二英语教学公开课授课老师——吴妙琴LESSON: Lesson82TAECHING AIMS: 1.让学生理解课文意思。2使学生掌握文中的重难点。3解决学生的疑难。4通过练习巩固该课内容。IMPORTANT POINTS: 理解课文意思并
14方式二： 猜图识词tigercamelkoalaIt’s the king(王) of the forest. It’s scared(恐怖).15方式三：文字描述polar bearIt only lives in China. It
八年级英语县级公开课暨主题研训活动方案 第一篇：八年级英语县级公开课暨主题研训活动方案 八年级英语县级公开课暨主题研训活动方案2011、10、1 2嘉善县教育研究培训中心 本次培训的关注点、观课表及其他说明一、一起来准备 在新课程教学目标意
初中英语人教版八年级下册Unit5《Section A 1a—2d》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案 【省级名师教案】 1教学目标 一、知识目标: 本课时结束时,学生能够 1)认读、拼写并能在听说活动中正确运用以下单词:
初中英语公开课教案教学目标Words: tall short nice heavy fatSentence: Linda is tall.Linda is taller than Bill.Mary is the tallest of th
Unit 11 How was your school trip?Section B(1a--2c)[教学目标]知识与技能：1.让学生能够自由畅快地谈论过去所发生的事情，通过言论不同的活动拓宽他们的视野。2.帮助学生提高他们的听、说、读、写
Thank you!Alice“主将从现Fra Baidu bibliotek原则2. as ... as… 意为 “和……一样” ，表示同 级比较。e.g. This film
