妇产科护理学知识课件
妇产科护理学知识课件

妇产科护理学知识课件

2021-03-21
妇产科常用护理技术 ppt课件
妇产科常用护理技术 ppt课件

妇产科常用护理技术 ppt课件

2021-02-01
妇产科护理学教案3
妇产科护理学教案3

职业学院妇产科护理学教案系教师:2021年3月教案内页(课堂讲授)

2024-02-29
妇产科护理学教案1
妇产科护理学教案1

职业学院妇产科护理学教案系教师:2021年3月教案内页(课堂讲授)

2024-02-29
《妇产科护理学》课程说课.ppt
《妇产科护理学》课程说课.ppt

《妇产科护理学》课程说课.ppt

2024-02-07
妇产科护理学说课PPT课件
妇产科护理学说课PPT课件

妇产科护理学说课PPT课件

2024-02-07
妇产科护理学 ppt课件
妇产科护理学 ppt课件

妇产科护理学 ppt课件

2024-02-07
妇产科护理学(高职精品课程ppt)(2)
妇产科护理学(高职精品课程ppt)(2)

第2节闭经第17章月经失调病人的护理五、护理诊断1.自尊紊乱:与闭经及治疗效果不佳有关。 2.精神困扰:与担心疾病对健康、性生活、 生育的影响有关。 3.功能障碍性悲哀:与担心丧失

2024-02-07
妇产科护理学教案设计
妇产科护理学教案设计

石河子大学教案2013— 2014学年第二学期课程名称:妇产科护理学授课班级:护本2011级任课教师:课程组教师医学院护理系外科护理学教研室石河子大学教务处制

2024-02-29
妇产科护理学教案4
妇产科护理学教案4

职业学院妇产科护理学教案系教师:2021年3月教案内页(课堂讲授)

2024-02-29
妇产科护理学 PPT课件
妇产科护理学 PPT课件

18(五)治疗要点1.协调性宫缩乏力 找原因,评估不能经阴道分娩 者,及时行剖宫产术;评估能经阴道分娩者,可加 强宫缩。 (1)第一产程 1)改善全身情况 情绪、休19 息、饮食及

2024-02-07
妇产科护理学(全套课件)下
妇产科护理学(全套课件)下

8.做好健康教育与出院指导。(五)结果评价1.产妇体温正常、疼痛减轻、舒适感增加。 2.产褥感染症状消失,无并发症发生。 3.产妇能采取预防感染的措施,进行自我护理。病历讨论杨女士

2024-02-07
妇产科护理学课件——妊娠滋养细胞疾病病人的护理
妇产科护理学课件——妊娠滋养细胞疾病病人的护理

二、护理----护理评估1、停经: 2、阴道流血:水泡状组织(确诊) 3、腹痛: 4、妊娠呕吐及妊高征的症状 5、子宫异常增大:50%大于孕周 6、卵巢黄素化囊肿:双侧或单侧7、产

2024-02-07
妇产科-功能失调性子宫出血课件
妇产科-功能失调性子宫出血课件

妇产科-功能失调性子宫出血课件篇一:妇产科护理学知识点归纳:功能失调性子宫出血妇产科护理学知识点归纳:功能失调性子宫出血功能失调性子宫出血是指由调节生殖的神经内分泌机制失常引起的异常子宫出血,全身及内外生殖器官无器质性病变,称功能失调性子宫

2024-02-29
实验病例分析妇产科护理学 ppt课件
实验病例分析妇产科护理学 ppt课件

✓ 产前检查一般情况:身高、体重、骨盆测 量值、胎位身心状况✓宫缩情况,产程进展✓饮食、休息、排泄✓精神心理相关检查✓体格检查、B超、产程曲线,宫颈评分2020/11/135• 护

2024-02-07
妇产科护理学 第二章  妊娠妇女的护理
妇产科护理学 第二章 妊娠妇女的护理

妇产科护理学教案首页教室学年第学期时间节次教案续页教案末页

2024-02-29
课件实验病例分析---妇产科护理学.ppt
课件实验病例分析---妇产科护理学.ppt

优选5• 护理诊断 • 护理措施Βιβλιοθήκη Baidu优选6• 20分钟后胎吸助娩一女婴,体重3150g,出生 时心率90bpm,呼吸表浅不规律,全身皮肤 青紫,吸痰时有

2024-02-07
妇产科护理学第五版教学设计
妇产科护理学第五版教学设计

妇产科护理学第五版教学设计一、教学目标通过本次教学,学生应该能够:1.熟悉妇女生殖系统的结构和功能;2.掌握常见妇科疾病的护理方法;3.熟悉孕妇的护理措施;4.掌握产妇和新生儿的护理方法。二、教学内容2.1 妇女生殖系统的结构和功能1.女性

2024-02-29
15-生殖内分泌疾病妇女的护理 妇产科护理学课件
15-生殖内分泌疾病妇女的护理 妇产科护理学课件

卵泡期雌激素排卵孕激素黄体期月经 期增殖 期分泌 期月经 期 关于异常子宫出血(abnormal uterine bleeding,AUB) • 异常子宫出血指所有发生在生育年龄的

2024-02-07
妇科护理学ppt课件
妇科护理学ppt课件

四、教学程序设计 妇科护理学为我校助产专业的一门专业主干课,重在树立学生整体护理、以人为本的理念。1、内容选取因此为能做到让学生学有所得、学有所用,就不能只仅仅局限于教材知识和传统

2024-02-07