团团圆圆过中秋教学设计二、创设情境感悟体验三、送祝福——还早）这些谜语、歇后语都和哪个季节有关？美丽多彩，秋高气爽的秋天来到了，秋天有许多节日，你知道秋天有哪些节日？教师节，老师的节日（板书：教师节）。国庆节，是我们中华人民共和国的生日。（

团团圆圆过中秋教案一、教材分析本课是二年级《道德与法治》第一单元《我们的节假日》的第四课。教材设置了三个主题活动，分别是“我们这样过中秋”、“中秋节、团圆夜”和“秋天里还有什么节日”，旨在让学生了解一些中秋习俗有关的知识，理解中秋团圆的内涵

团团圆圆过中秋教学设计及评析1、教材版本义务教育课程标准实验教科书鲁教版二年级上册第二单元第三课《秋天的节日》第一课时《团团圆圆过中秋》2、目标确立（1）教材分析。让学生了解一些中秋传说、中秋习俗以及与月亮有关的知识，理解中秋团圆的内涵，感

幼儿园大班社会活动《团团圆圆过中秋》优质课公开课教案比赛讲课获奖教案教材分析：让学生了解一些中秋传说、中秋习俗以及与月亮有关的知识，理解中秋团圆的内涵感受借月思亲的情怀，热爱祖国的传统文化。教学目标：情意目标：在活动中，学会热爱祖国的传统节

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团团圆圆过中秋教案一、教材分析本课是二年级《道德与法治》第一单元《我们的节假日》的第四课。教材设置了三个主题活动，分别是“我们这样过中秋”、“中秋节、团圆夜”和“秋天里还有什么节日”，旨在让学生了解一些中秋习俗有关的知识，理解中秋团圆的涵感

团团圆圆过中秋教学目标：1、了解一些中秋传说、中秋习俗以及与月亮有关的知识。知道中秋节是我们秋季里的民族传统节日，知道人们是为了团圆而过中秋节。2、激发热爱家人，热爱祖国的情感，渗透盼望祖国统一的思想，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。热爱祖国

《团团圆圆过中秋》教学设计课题的产生现代社会，中国与世界的距离越来越近，许多洋节涌入中国。大多数学生对圣诞节等洋节充满热情，而对中国一些传统节日则兴趣不大。长此以往，学生必然与传统越走越远。为了对学生进行传统文化教育，让他们体验社会生活，我

幼儿园小班社会教案：中秋节快乐【活动目标与准备】本活动的主要目标是引导幼儿观察月亮的变化，幼儿学习网知道中秋之夜月亮最圆、最亮；了解中秋节的来历和有关风俗，体验节日的快乐；初步激发幼儿对民族文化的兴趣；发展幼儿的想象力和语言表达能力。活动开

小学部编版二年级上册道德与法治《4.团团圆圆过中秋》第一课时说课稿尊敬的各位评委、老师，大家好,今天我说课的题目是《4.团团圆圆过中秋》第一课时下面我将从说教材、学情分析、教学目标、教学重难点、说教法、说教学过程、说板书设计七个方面来对本课

《团团圆圆过中秋》教学设计诸城市科信小学张强一、教材分析《团团圆圆过中秋》是人民教育出版社《道德与法治》二年级上册第一单元《我们的节假日》中第四课。中秋节是团圆的节日,是我国民族的传统节日,寄托着人们对美好幸福生活的向往。让学生了解一些中秋

人教版道德与法治《团团圆圆过中秋》第二课时教学设计

教学课题第4课：团团圆圆过中秋课型新授授课时间教学课时二课时备课教师教学目标1、初步了解中秋节的来历与习俗，知道中秋节是家人团聚的节日。2、制作月饼，感受与教师、同伴共庆佳节的快乐

教学设计个人信息姓名单位联系方式设计者赖艳红教学基本信息课题团团圆圆过中秋学科学段第一学段年级二相关领域教材书名：人教版《品德与生活》二年级上册1.指导思想与理论依据根据义务教育《

部编版二年级道德与法治上册教学设计《团团圆圆过中秋》本课是二年级《道德与法治》第一单元《我们的节假日》的第四课。教材设置了三个主题活动，分别是“我们这样过中秋”、“中秋节、团圆夜”和“秋天里还有什么节日”，旨在让学生了解一些中秋习俗有关的知

社会——《团团圆圆过中秋》（社会文化）活动目标：1.观察月亮的变化，知道中秋之夜月亮最圆、最亮。2.了解中秋节的来历和有关风俗，体验节日的快乐。3.初步萌发对民族文化的兴趣，发展想象力和语言表达能力。活动准备;教学挂图、中秋音乐、橡皮泥。活

新疆小学“四目标六环节”教学模式主备课详案（）（注意：内容用宋体小四号字填写，不要擅自删除模板内容。）（二）年（二）班主备人：学科：道德与法治课题：《团团圆圆过中秋》课型：授课时间：课标落实点：感受传统文化的魅力。学科核心素养落实点：对中秋

团团圆圆过中秋教学设计及评析1、教材版本义务教育课程标准实验教科书鲁教版二年级上册第二单元第三课《秋天的节日》第一课时《团团圆圆过中秋》2、目标确立（1）教材分析。让学生了解一些中秋传说、中秋习俗以及与月亮有关的知识，理解中秋团圆的内涵，感

《团团圆圆过中秋》本课是二年级《道德与法治》第一单元《我们的节假日》的第四课。教材设置了三个主题活动，分别是“我们这样过中秋”、“中秋节、团圆夜”和“秋天里还有什么节日”，旨在让学生了解一些中秋习俗有关的知识，理解中秋团圆的内涵感，受借月思

《团团圆圆过中秋》教学设计作者：王国荣黄銮红来源：《学习周报·教与学》2019年第01期一、教学内容分析《团团圆圆过中秋》是人民教育出版社《道德与法治》二年级上册第一单元《我们的节假日》中的第四课。本节课主要学习“我们这样过中秋”和“中秋节