第八章 19—20世纪前期欧美教育思潮和实践 外国教育史课件

外国教育史备考研知识点：19世纪末至20世纪前期欧美教育思潮和教育实验一、19世纪末至20世纪前期欧美教育思潮和教育实验(一)新教育运动1.新教育运动的形成和发展新教育运动亦称“新学校运动”，是指19世纪末20世纪初在欧洲兴起的教育改革运动

第十六章-19世纪末至20-世纪前期欧美教育思潮和教育实验-PPT演示课件

18世纪末—20世纪初的西方

第16章19世纪末至20世纪前期欧美教育思潮和教育实验1．试论19世纪末至20世纪前期欧美教育思潮产生和发展的历史背景、共同特征及其意义。答：（1）欧美教育思潮产生和发展的历史背景19世纪末和20世纪初，欧美教育思潮的出现有着复杂的历史背景

第四章--19世纪末至20世纪初西方各国的设计运动

第九章 19世纪末20世纪前期欧美教育思潮

外国建筑史(18世纪下半叶-19世纪下半叶欧美建筑)

第十五章19世纪末至20世纪初的欧美教育革新运动19世纪末和20世纪初，在欧美一些国家开始出现各种新的教育思潮，并逐步形成一场范围广泛的教育革新运动，对现代欧美教育产生了深远的影响。其产生的原因主要有四点。这些教育思想和实践活动构成了19世

（二）约翰逊的有机教育学校约翰逊是美国教育家，进步教育协会的创始 人之一。1903年，她在亚拉巴马州的费尔霍普镇 创办了费尔霍普学校，该校以“有机教育学校” 而闻名。“有机教育学校

12古典复兴在美国盛极一时，尤其是以罗马复兴为主。如 1793~1867年建的美国国会大厦，仿照巴黎万神庙的造 型，极力表现雄伟的纪念性。【特别提示】美国独立以前， 建筑造型为“殖

柏林勃兰登堡门（1789~1793年）古典复兴在美国盛极一时，尤其是以罗马复兴为主。如 1793~1867年建的美国国会大厦，仿照巴黎万神庙的造 型，极力表现雄伟的纪念性。【特别提

一、工艺美术运动是19世纪下半叶，主要在拉斯金的设计 思想影响下，在工业化发展的特殊背景 下，由一小批英国和美国的建筑家和艺 术家为了抵制工业化对传统建筑、传统 手工艺的威胁，而发

第十六章19世纪末至20世纪前期 欧美教育思潮和教育实验第一节：新教育 第二节：进步教育 第三节：实验教育学 第四节：凯兴斯泰纳的“公民 教育”与“劳作学校”理论欧美教育思潮的背景

期中国语文教育论集》, 四川教育出版社 1991 年版第 106 页 。②转引自李杏保 、顾黄初著《中国现代语 文教育史》, 四川教育出版社 1997 年版第 87 页。(作者系山

《高老头》集中体现了，人间喜剧》的思想和艺术成就。 作品提示了王政复辟时期贵州阶级的衰亡，人与人之间的 金钱关系和金钱对人的腐蚀作用。高老头“父爱”的实质 和悲剧意义。拉斯蒂涅的典

法国大革命前后，建造 了古典复兴建筑--巴黎 万神庙，还出现了企图 革新建筑的先驱，如部 雷和勒杜。巴黎万神庙拿破仑帝国时代，巴 黎建造了许多国家级 纪念性建筑，如星形 广场凯旋门

东南欧批判现实主义文学主要反映民族解放运动和反封建斗争。显克微奇等作家的创作。19世纪后期北欧批判现实主义文学繁荣，出现了以易卜生为代表的一批优秀作家。丹麦安徒生的童话创作、瑞典斯

19世纪末至20世纪初欧美教育革新运动前言19世纪末和20世纪初，在欧美一些国家开始出现各种新的教育思潮，并逐步形成一场范围广泛的教育革新运动，对现代欧美教育产生了深远的影响。其产生的原因主要有四点。这些教育思想和实践活动构成了19世纪末至

南京邮电大学《世界文明史》选修课19世纪末20世纪初欧美经济发展---09002912 孙越提要：19世纪末20世纪初，欧美资本主义由自由资本主义向垄断资本主义过渡，资本主义进入帝国主义时代。期间经过了第二次工业革命，各国的经济发展出现变化