篇一：鸟语花香教学设计鸟语花香内容：本课属于“造型表现”领域的内容，引导学生通过观察，学习掌握写意花鸟的技法，进一步了解中国民族绘画的优良传统，感受传统艺术之美，增强民族自豪感。目标：1.运用富有创意的应用中国画技法特点加上自己的想象表现画

美术8.鸟语花香教案

8《鸟语花香》教案教学目标：1、引导学生运用中国画技法和富有变化的墨色、多姿的线条来表现自然界中的花、鸟。2、初步了解禽鸟的形体结构和特点，培养学生用笔、用墨能力，激发学生学习中国画的兴趣。教学重点：学习笔墨变化、体验笔墨情趣；鼓励学生尝试

鸟语花香教学设计一、教学目标1. 了解中国画工具材料常识，认识和欣赏中国写意花鸟画，感受写意花鸟画的独特艺术魅力，激发学生对传统文化和生活的热爱。2. 学习写意花鸟画用笔、用墨、用色的方法和技巧，根据中国画工具材料的特点，尝试在宣纸上进行花

鸟语花香内容：本课属于“造型表现”领域的内容，引导学生通过观察，学习掌握写意花鸟的技法，进一步了解中国民族绘画的优良传统，感受传统艺术之美，增强民族自豪感。目标：1.运用富有创意的应用中国画技法特点加上自己的想象表现画面。2.掌握运用中国画

《鸟语花香》教学设计教学内容：赣美版小学美术五年级下册第13课《鸟语花香》教材分析：本课属于“造型表现”领域的内容，旨在引导学生通过观察，学习掌握写意花鸟的技法，进一步了解中国民族绘画的优良传统，感受传统艺术之美，增强民族自豪感。教学目标：

《鸟语花香》教案

鸟语花香教学设计教学内容：赣美版小学美术五年级下册第13课《鸟语花香》教材分析：本课属于“造型表现”领域的内容，旨在引导学生通过观察，学习掌握写意花鸟的技法，进一步了解中国民族绘画的优良传统，感受传统艺术之美，增强民族自豪感。教学目标：1、

导语：听到小鸟婉转的歌唱，看到这么多漂亮的花鸟，我们就仿佛来到了一个“鸟语花香”的世界，闻到了芬芳扑鼻的花香。2.欣赏：出示中国画名家作品图片。 课件对比出示美术作品和生活实物图片

精心整理鸟语花香学习领域：造型表现教学目标：味。色课时:频。1.生回答：花，鸟。师：你有什么感觉？生：很美。2.欣赏花鸟画，出示花鸟画作品，学生欣赏国画作品，感受独特的艺术风格师：“大自然的景色让我们深深的陶醉了。画家们是怎样表现自然花鸟的

《鸟语花香》教学设计修改稿教学目标：1、引导学生运用中国画技法和富有变化的墨色、多姿的线条来表现自然界中的花、鸟。2、初步了解禽鸟的形体结构和特点，培养学生用笔、用墨能力，激发学生学习中国画的兴趣。教学重点：学习笔墨变化、体验笔墨情趣；鼓励

鸟语花香学习领域：造型表现教学目标：知识目标：1.了解中国画工具材料常识，认识和欣赏中国写意花鸟画，感受写意花鸟画的独特艺术魅力，激发学生对传统文化和生活的热爱。能力目标：学习写意花鸟画用笔、用墨、用色的方法和技巧，根据中国国画工具材料的特

《鸟语花香》教学设计——麻雀的画法教学内容：赣美版小学美术五年级下册第14课《鸟语花香》教学分析：本课属于“造型表现”领域的内容，旨在引领学生通过观察，学习掌握写意花鸟的技法，进一步了解中国民族绘画的优良传统，感受传统艺术之美，增强民族自豪

鸟语花香的教学设计课题：鸟语花香课型：造型表现教材分析：“鸟语花香”是小学美术五年级第 7 课的内容，本课是根据国家课程标准设计的“造型 . 表现”领域的课程。作为学习中国画的入门课，教材以体验笔墨情趣、欣赏花鸟画意境为切入口，转到学习花鸟

（3）指导学生运用色彩和墨色浅深变化和浓淡变化来塑造形象。充分体现国画的墨色韵味变化的特点。3、展示交流:把学生作业进行展示，一方面让学生体验胜利，同时发扬学生作业中的闪光点。增强

《鸟语花香》说课稿一、教学结构与内容简析（一）教材的地位和作用：“鸟语花香”是小学美术第亓册第7课的内容，本课是根据国家课程标准设计的“造型·表现”领域的课程，。作为学习中国画的入门课，教材以花鸟画的欣赏为切入口，转到学习花鸟画的的创作技法

8《鸟语花香》教案教学目标：1、引导学生使用中国画技法和富有变化的墨色、多姿的线条来表现自然界中的花、鸟。2、初步了解禽鸟的形体结构和特点，培养学生用笔、用墨水平，激发学生学习中国画的兴趣。教学重点：学习笔墨变化、体验笔墨情趣；鼓励学生尝试

人教版美术五上《鸟语花香》教学设计4课型: 绘画（中国画）课时：1课时教学目标：1、引导学生运用中国画笔墨的方法表现自然界中的花、鸟，体验中国画的韵味。2、指导学生在中国画表现中，逐步把握水与色的运用及构图中的差不多要求。3、激发学生对中国

鸟语花香永新县子珍小学李文兴教学内容：赣美版小学美术五年级下册第13课《鸟语花香》教材分析：本课属于“造型表现”领域的内容，旨在引导学生通过观察，学习掌握写意花鸟的技法，进一步了解中国民族绘画的优良传统，感受传统艺术之美，增强民族自豪感。教

《鸟语花香》教案教学目标引导学生运用中国画的笔墨方法表现自然界中的花、鸟。指导学生用富有墨色变化和多样的线条表现有诗意的画面。教学重点运用富有创意的应用中国画技法特点加上自己的想象表现画面。教学难点掌握中国画水与色的运用及构图中的基本要求。