体育公开课教案 教学内容蹲距式起跑、发 展快速反应能力 教 学 目 标 1.认知目标：理解本课内容的动作概念和技术结构。 2.技能目标：80%的学生能做出符合蹲距式要求的起跑动作，使学生学会和掌握多 种形式发展快速反应能力的游戏。 3.情感
体育公开课教案 教材内容：1、技巧：前滚翻。2、游戏：快快跳起来。 教学目标： 1、认知目标：能说出前滚翻的动作要领。能说出游戏的方法、名称及要求。 2、技能目标：90%的学生学会前滚翻。95%的学生能熟练地游戏。 3、体能目标：发展灵敏、
体育课教案班级：高三《31》班人数：40人教师：邓文娟教材内容1、篮球：运球、双手胸前传接球2、障碍接力课的目标1、认知目标：进一步建立运球，双手胸前传接球动作概念。2、技能标：巩固提高运球、传接球技术动作和对球的控制和支配能力，发展灵敏、
体育公开课教案班级:初二（2）班人数：52时间：2007年10月25日授课人：董克新教内容一、原地侧向推铅球；二、40-80米中速跑；教学目的任务1、通过本课教学使学生初步掌握原地侧向推铅球技术，为以后的侧向滑步推铅球的学习打下基础。2、通
三、1、听清要求自由开展“圆内自由运球”游戏。2、要求：不碰人、不受阻、不丢球、不出界。1∫2次教学过程教学内容教师活动学生活动练习次数基本部分一足球一、1、组织学生进行脚内侧踢球的复习。2、游戏与比赛：方形抢截球游戏。3、教师讲解并示范正
体育公开课教案体育教 案 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】 体育与健康教案 授课对象：四（1）班（水平二）授课人：王志强课型：新授课 教学反思 本课是一节四年级
场地器材次数基本部分二、俯卧撑1、动作技术双手的手掌作为支撑点，双臂张开，与肩同宽，或比肩更宽，背部、腰部和臀部呈一条直线，肘部用力，屈臂运动即可。锻炼肌肉：胸肌、肱三头肌、腹部部肉。2、教师示范3、学生练习4、优生示范20分1、教师示范后
体育课教案 教材 内容 1、篮球：运球、双手胸前传接球 2、障碍接力 课的目标1、认知目标：进一步建立运球，双手胸前传接球动作概念。 2、技能目标：巩固提高运球、传接球技术动作和对球的控制和支配能力，发展灵敏、速度、耐力等身体素质。 3、情
体育优质课教案集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]兴仁县第三中学体育优质课教案课题：篮球“三步上篮”任课教师：钱育金任课班级：八（2）班时间：2017年3月21日星期二下午第一节篮球“三步上篮”教学设
体育课教案根据课改精神，我认为现在新型课堂教学应冲破传统观点的束缚，打破教学内容和形式上的封闭，教师的思想要开放，树立新的教育观、质量观、人才观，要以学生发展为主，以创新水平和实践水平为主，以此培养学生的自我锻水平，为学生终身体育打下扎实基
体育公开课教案体育公开课设计学校:外国语学校班级 :初1.6班人数:48人授课教师:张培明一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，依据现代教育理念，结合体育教学的特点，在课堂教学中，以学生为主体营造热烈快乐的学习氛围充分调动学生的能动性;
小学体育优质课教案课的设计说明一、指导思想：本课以“健康第一”为指导思想。结合我校自己的特色，本着“以教师为主导、以学生为主体、以快乐为主题”依据低年级学生的心理特点，结合本课教材内容，围绕五个学习领域，紧扣三个目标创设意境，给学生创造一个
区公开课——体育课教案三角障碍跑、套准上课班级：初二（4）班学生人数：41上课教师：海滨中学王洪斌上课时间：06.3.24一、指导思想本课以健康为根本，以应用游击战的模拟为延伸，来营造轻松愉快的课堂氛围，激发学生锻炼的积极性，达到学以致用学
小学体育优质课教案课程文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]小学体育教案课题：蹲踞式跳远内容： 1、跳跃：蹲踞式跳远——助跑与踏跳的结合2、游戏：“十字接力跑”学习阶段：水平二（五、六年级）授课教师：王炜
2017年体育优质课水平二小足球——脚内侧踢球教案授课教师：杨晨单位：王褚中心小学教师简介：杨晨，男，中共党员，毕业于云南师范大学体育教育专业，硕士学历。2015年8月参加工作，中小学二级教师。一、指导思想坚持“健康第一”的指导思想，根据《
学生成一路纵队在教师带领下慢跑到练习场地：圆上练习2分钟二、到达公园1、热身操2、小游戏斗鸡、摸肩1、教师带做热身操2、教师讲解游戏的规则，强调运动安全1、学生随音乐做热身操2、学
