精心整理 大班美术：幼儿园的一天 项目名称教研公开课项目负责人 活动时间活动地点多功能厅活动主题大班美术：幼儿园的一天执教者参加对象副班老师申请学时活动内容 及进程活动过程： 教师边画边说：现在老师也来画一件你们做值日生的事情，今天早上值日

大班主题活动：我的一天 来源：邹平县魏桥中心幼儿园隋小燕张利娜 【设计意图】 新学期开学了，我们幼儿园规定孩子们在早上7：30之前准时到幼儿园，但是有部分孩子总是拖拖拉拉来得很晚，甚至8：00开饭了才能来到，并且有些孩子做事情总是不能在规定

幼儿园的一天1今天我们来上幼儿园了， 下面我们一起来看看在幼儿园里都会做哪些事情呢？2晨练1. 早上我们来幼儿园会做什 么？2. 每天玩的是一样吗？3进餐1. 一天要吃多少餐？ 2. 能不能挑食？ 3. 能不能把喜欢的食物丢到地上或者给别人

大班主题的一天 活动目标： 熟悉的主要活动安排。 了解活动的意义，让孩子积累感性的生活经验，能够有一些理性的了解。 活动准备： 生活的各种照片 活动的时间工示班板 活动过程： 一喜欢 师：“我们上有几年了。你们喜欢的生活吗。为什么。 二的活

活动目标： 1.感知时间与日常生活的关系。 2.学会看整点并表达。 3.知道要遵守时间、珍惜时间。 活动准备： 1.各种时钟 2.音乐《钟》 3.在地上画一个大圆，分别用数字卡1~12放在合适的位置虚拟时钟。 4.数字资源《幼儿园的活动》

大班主题教案我的一天 【设计意图】 新学期开学了，我们幼儿园规定孩子们在早上7：30之前准时到幼儿园，但是有部分孩子总是拖拖拉拉来得很晚，甚至8：00开饭了才能来到，并且有些孩子做事情总是不能在规定的时间做完，孩子们的行为让我思虑再三，再加

《小学的一天》幼儿园大班主题教案 作为一名教学工作者，常常需要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们应该怎么写教案呢？下面是帮大家整理的《小学的一天》幼儿园大班主题教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 活动目标： 1、了解小学生一天

区域活动1. 我们需要用什么进区？ 2. 我们要准守什么约定？ 3. 我们可以在区域里？ 2. 什么时候要喝水？学习1. 我们会学什么？ 2. 你有没有认真学呢？室内游戏1. 我们玩过什么？ 2. 我们在哪里游戏？大家学习辛苦了，还是要坚持

大班主题教案《幼儿园的一天》 活动目标： 熟悉幼儿园的主要活动安排。了解幼儿园活动的意义，让孩子积累感性的生活经验，能够有一些理性的了解。 活动准备： 幼儿园生活的各种照片 活动的时间工示班板 活动过程： 一、喜欢幼儿园 师：我们上幼儿园有

大班主题教案《幼儿园一天》Large class theme lesson plan "kindergarten day" 大班主题教案《幼儿园一天》 前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用

大班主题教案我的一天 【设计意图】 新学期开学了，我们幼儿园规定孩子们在早上7：30之前准时到幼儿园，但是有部分孩子总是拖拖拉拉来得很晚，甚至8：00开饭了才能来到，并且有些孩子做事情总是不能在规定的时间做完，孩子们的行为让我思虑再三，再加

幼儿园大班主题教案设计：我的一天 幼儿园大班主题教案【教学目标】 １、通过观察、操作，引导幼儿认识时钟，能区分时针、分针，学会看整点、半点。 2、引导幼儿讲出幼儿园一天的生活，并学习运用文字、符号、图画等形式制作作息时间表。 3、培养幼儿珍

幼儿园大班主题故事教案：白天和黑 夜 【活动目标】 1、能认识白天和黑夜，建立时间概念。 2、培养幼儿对大自然昼夜变化的兴趣。 3、培养幼儿养成良好的作息习惯。 【活动准备】 1、交互式白板、PPT课件。 2、贴有白天“太阳”、黑天“月亮”

课件2. 我们会出去几次？课件打扫Байду номын сангаас生1. 谁打扫的卫生？ 2. 小朋友会帮忙吗？ 3. 你会帮忙做什么？课件放学1. 我们需要准备什么？ 2.

教学资料参考范本幼儿园大班主题教案设计《我的一天》撰写人: _____部秤幼儿园大班主题教案【教学目标】1、通过观察、操作，弓I导幼儿认识时钟，能区分时针、分针，学会看整点、半点。2、弓导幼儿讲出幼儿园一天的生活，并学习运用文字、符号、图画

活动目标：熟悉幼儿园的主要活动安排。了解幼儿园活动的意义，让孩子积累感性的生活经验，能够有一些理性的了解。活动准备：幼儿园生活的各种照片活动的时间工示班板活动过程：一喜欢幼儿园师：“我们上幼儿园有几年了。你们喜欢幼儿园的生活吗。为什么。二幼

幼儿园大班主题教案《幼儿园的一天》含反思大班主题教案《幼儿园的一天》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿了解幼儿园活动的意义，让孩子积累感性的生活经验，能够有一些理性的了解，熟悉幼儿园的主要活动安排，培养幼儿的尝试精神，快来看看幼儿园

(教师操作钟表---请幼儿说出是几点。引导幼儿说出分针指向2，时针指向几就是几点。)师：今天小钟表还给我们带来了几位小伙伴一天的生活图片我们来看一看吧!(1)来小朋友看看两位小伙伴是几点起床穿衣服，洗脸刷牙的呢?(7:00)你能不能把你的小

幼儿园大班小学生的一天小学生的一天活动目标:1 结合日常生活理解时钟的用处,了解小学生的活动时间安排.2 正确认识整点,半点,培养初步的时间概念.3 尝试自己设计一天的活动安排,培养幼儿做事的计划性.材料与环境创设;幼儿每人一只钟,示范用的

大班主题教案我的一天【设计意图】新学期开学了，我们幼儿园规定孩子们在早上7：30之前准时到幼儿园，但是有部分孩子总是拖拖拉拉来得很晚，甚至8：00开饭了才能来到，并且有些孩子做事情总是不能在规定的时间做完，孩子们的行为让我思虑再三，再加上大