新人教版七年级成语运用病句修改及答案
新人教版七年级成语运用病句修改及答案

七年级语文上册期末专题复习编制:xx专题二成语运用与病句辨别【考点精析】考点一、成语在句中的使用,一般考查成语的使用是否正确,多以选择题为主。考点二、病句的辨别与修改,一般考查所给句子是否是病句,多以选择题为主,也可以放在一段文字中,将其中

2020-10-13
专题四 病句修改
专题四 病句修改

专题四 病句修改

2020-12-26
新人教版七年级成语运用病句修改及答案word版本
新人教版七年级成语运用病句修改及答案word版本

七年级语文上册期末专题复习2013/12 编制:黄志萍专题二成语运用与病句辨别【考点精析】考点一、成语在句中的使用,一般考查成语的使用是否正确,多以选择题为主。考点二、病句的辨别与修改,一般考查所给句子是否是病句,多以选择题为主,也可以放在

2020-06-09
初一语文修改病句专题讲解及练习
初一语文修改病句专题讲解及练习

修改病句一、修改病句类(1)用词不当①感情色彩不当。如:他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。(“效尤’的意思是“学坏的样子”,是贬义,用在这里不合适,应改为“学习”。)②关联词用错。如:只有坚持核查,就能和平解决伊拉克问题。(“只

2024-02-07
人教版七年级语文上册 病句修改专题
人教版七年级语文上册 病句修改专题

人教版七年级语文上册 病句修改专题

2024-02-07
(完整版)七年级语文修改病句专题
(完整版)七年级语文修改病句专题

七年级下册专题一:修改病句一、辨析病句的几种方法:1.语感觉察法:审读病句,可以从感觉上察觉毛病,按习惯的说法会觉出别扭。以上搭配不当,语序不当,语义重复的地方,都可以用此法辨析、修改。2.提取主干法:运用语法分析的方法,光将句子的附加成分

2020-10-22
初一语文修改病句专题讲解及练习
初一语文修改病句专题讲解及练习

修改病句一、修改病句类(1)用词不当①感情色彩不当。如:他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。(“效尤’的意思是“学坏的样子”,是贬义,用在这里不合适,应改为“学习”。)②关联词用错。如:只有坚持核查,就能和平解决伊拉克问题。(“只

2024-02-07
部编版七年级下册专题病句修改(学生版)
部编版七年级下册专题病句修改(学生版)

专题:修改病句()1.下列句子中,没有语病的一项是A.中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。B.写文章语言要精练,一定要把啰嗦话统统删去。C. 三月的昆明是一年中最美好的季节

2020-05-04
完整word版,部编版七年级语文下册病句修改专项复习题
完整word版,部编版七年级语文下册病句修改专项复习题

病句修改练习题()1.下列句子中,没有语病的一项是A.中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。B.写文章语言要精练,一定要把啰嗦话统统删去。C. 三月的昆明是一年中最美好的季节

2020-01-18
人教部编版七年级语文下册 修改病句 专题练习
人教部编版七年级语文下册 修改病句 专题练习

人教部编版七年级语文下册修改病句专题练习一、辨析病句的几种方法:1.语感觉察法:审读病句,可以从感觉上察觉毛病,按习惯的说法会觉出别扭。以上搭配不当,语序不当,语义重复的地方,都可以用此法辨析、修改。2.提取主干法:运用语法分析的方法,光将

2024-02-07
七年级病句修改专题测试卷(含答案)
七年级病句修改专题测试卷(含答案)

七年级病句修改专题测试卷(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________ 得分:_____________共25小题,每小题4分,共100分1.指出下列各句的病因,填写在句后的括号中。A.主语残缺 B.谓语残缺

2024-02-07
七年级语文修改病句专题
七年级语文修改病句专题

七年级下册专题一:修改病句一、辨析病句的几种方法:1.语感觉察法:审读病句,可以从感觉上察觉毛病,按习惯的说法会觉出别扭。以上搭配不当,语序不当,语义重复的地方,都可以用此法辨析、修改。2.提取主干法:运用语法分析的方法,光将句子的附加成分

2024-02-07
七年级语文下学期修改病句专项训练
七年级语文下学期修改病句专项训练

七年级语文下学期修改病句专项训练一常见病句类型1 成分残缺如:通过这次社区劳动,使他更喜欢参加青年志愿者活动。缺少主语,删掉“通过”或者“使”。类似病句还有(前句)由于、通过、经过…(后句)使…2 成分赘余如:《新华字典》所收的字大约8千5

2024-02-07
七年级专题训练:修改病句
七年级专题训练:修改病句

专题训练:修改病句时间:2017年12月7日授课人:钟xx 班级:初一(13)学习目标:1、掌握病句的常见类型。2、掌握辨析和修改病句的方法。教学重难点:重点:掌握病句的常见类型。

2024-02-07
七年级语文上册修改病句专项练习及答案
七年级语文上册修改病句专项练习及答案

七年级语文上册修改病句专项练习及答案班级学号姓名1.下列句子中有语病的一项是()(3分)A.在学习中,我们要及时发现并解决存在的问题。B.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。C.课堂上,老师对我们提出了“独立思考”的要求。

2024-02-07
七年级语文修改病句专题
七年级语文修改病句专题

七年级下册专题一:修改病句一、辨析病句的几种方法:1.语感觉察法:审读病句,可以从感觉上察觉毛病,按习惯的说法会觉出别扭。以上搭配不当,语序不当,语义重复的地方,都可以用此法辨析、修改。2.提取主干法:运用语法分析的方法,光将句子的附加成分

2024-02-07
初一语文修改病句专题讲解及练习汇编
初一语文修改病句专题讲解及练习汇编

修改病句一、修改病句类(1)用词不当①感情色彩不当。如:他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。(“效尤’的意思是“学坏的样子”,是贬义,用在这里不合适,应改为“学习”。)②关联词用错。如:只有坚持核查,就能和平解决伊拉克问题。(“只

2024-02-07
七年级上册专题复习:病句修改
七年级上册专题复习:病句修改

小组抢答2.经过医生的精心治疗,使他很快恢复了健康。 删去“经过”或“使”3.数学对我不感兴趣。 改为“我对数学不感兴趣”4.临近期末,同学们的学习态度有了明显的提高。 学习态度不

2024-02-07
(完整版)七年级修改病句专项练习(附答案)
(完整版)七年级修改病句专项练习(附答案)

初一病句修改专项练习题姓名_ 得分:1、七年级一班的语文成绩是全校最好的一个班级。2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散。3、由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。4、今年将是新中国第十四次也是

2024-02-07
七年级上学期修改病句专题
七年级上学期修改病句专题

七年级上学期选词填空专题【2015武昌区七上期中测试卷】【考点:病句类型之词语搭配不当】1.下列各项中,有语病...的一项是()A. 为了防止这类交通事故再发生,学校加强了安全教育并制订了交通安全管理措施。B.《湖北省全民阅读促进办法》于2

2024-02-07