税法教学大纲教案 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】 《税法》课程教学大纲 一、课程名称: 课程代码： 课程负责人： 二、学时与学分： 三、课程性质：选修课 四、适用专业：会计 五、
贵州大学 公共体育课教案第一学期 罗亚琼 体育养生 一、课程名称：体育养生 二、学分：第一学期1学分；第二学期2学分 三、周学时：2学时/周 四、开课年级：一年级学生。 五、修读要求：凡身体健康的大学一年级在校学生。 六、教材和主要参考数目
《统计学》课程教学大纲 课程编号：1331050 课程名称：《统计学》 总学时数：54 实验或上机学时：12 先修课程：高等数学（微积分、概率论与数理统计）、计算机基础、会计学。 后续课程：计量经济学、国际贸易、国际金融、国际投资学、市场营
云南财经大学旅游与服务贸易学院2011级专科《Excel高级应用》教学大纲及电子教案第4章（2）在工作簿中为A2:F12单元格区域自动套用格式“古典2”，然后设置其对齐方式为“居中”，外边框线格式为“”，内部框线格式为“”。第8章
附件3：理论课程教学大纲模版 《×××》课程教学大纲（宋体三号加粗，居中） 英文名称: abc 课程编码：×××××××（跨学期结束的课程各学期课程的编码依次罗列，以逗号相隔）课内教学时数：××学时（跨学期结束的课程总学时用××+××+……
《口腔修复学》课程教学大纲教案口腔医学院口腔修复学教研室编写 前言 口腔修复学是口腔医学教育的重要组成部分。它阐述的主要内容是牙体缺损、牙列缺损及牙列缺失的修复原则和方法。口腔修复学的教学任务是结合牙合、颌面的解剖形态和生长发育及生理功能﹑
关于编写课程教学大纲的有关规定 课程教学大纲是组织教学和编写教材的依据。它规定了课程的知识、技能的范围、体系、教学进度和教学法的基本要求。高质量、体现现代科学精神和我院办学特色的教学大纲。 一、课程教学大纲制订原则 1、各专业教学计划中所列
诊断：病前有呼吸道感染史，病后1-2周基础代谢率升高，血清T3、T4浓度升高，甲状腺摄131I率下降和泼尼松治疗有效。治疗：泼尼松每日四次，5mg/次，2周后减量，全程1-2个月，如有甲减可加甲状腺干制剂或L-T4。2.慢性淋巴细胞性甲状腺
一年级趣味数学的教学大纲 第一节介绍数学，介绍自己，了解学生 教学目标：1.了解学生 2.使学生了解数学，培养兴趣 3.了解学生后，把学生分成2个队伍 教学内容：介绍数学这门课 课时安排：1课时 教学过程：主要以老师与学生的交流为主 第二节
《牙体牙髓病学》课程教学大纲教案口腔医学院牙体牙髓病学教研室编写 前言 牙体牙髓病学是研究牙体硬组织和牙髓疾病发病机制、病理变化、病理生理、临床表现、治疗及转归的一门学科。它是口腔医学中一门基本的分支学科，是口腔内科学的重要组成部分。其任务
重庆医科大学口腔医学院口腔活动修复工艺学教学大纲教案 口腔学教学大纲教案 （供医学技术专业学生用） 前言 口腔设备是医学技术装备的组成部分，是指用于口腔医学领域的具有显著口腔医学专业技术特征的医疗、教学、科研、预防的仪器设备的总称。口腔设备
初一英语下册教学大 纲 Unit 1 Where’s your pen pal from? 一、词组 be from= come form 来自... pen pal=pen friend 笔友 like and dislike 好恶；爱憎
式 ，并能针对不同的邀请信写出简单的回复信。教学时数：7Unit eight Music教学内容：1、语言重点词汇：let s.b do s.th ,so that, such that ,go thoughnowadays，be used
“教学设计与组织”教学大纲课程编号：50106Q0学时：30学分：1.5适用对象：非师范教育本科生先修课程：心理学、教育学考核要求：考查（其中课程设计占总成绩的60%，到课情况及课堂讨论、答问等占总成绩的40%）使用教材及主要参考书：皮连生
没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿 着陡峭山路攀登的人，才有希望达 到光辉的顶点。” 学习、学习、再学习！ 教师应该追求的是：让今天比昨天 教的更好！谢谢！ 祝大家培训愉快！（2）
《人寿与健康保险》教学大纲课程号：0040870 大纲编写人：曹强一、开设学院：金融学院二、教学对象：保险学专业、金融学专业三、教学目的：本课程着重分析人身保险合同、人身保险条款、人身保险的费率、人身保险的资金运用，以及养老年金、意外伤害、
关于规范课程教学大纲等教学资料的通知各教学单位：为了进一步规范教学管理，提高教学质量，达到国家评估指标的要求，特决定对我院各本科专业课程教学大纲、教案、毕业论文（设计）等格式作出指导性要求，请各教学单位参照执行。附：1.关于课程教学大纲规范
英语国家概况课程教学大纲 教案 （2011.4学年第1学期） （一）课程教学目的和要求 随着我国对外交往的日益频繁和涉外工作的需要，大学生不仅有必要学好英语语言能力，还应该对英语国家社会与文化基本情况进行大致了解，以便进一步搞好夸文化交流。
《中学英语教学设计》课程教学大纲课程编号：031ZB0071课程名称：《中学英语教学设计（一）》课程类别：专业必修授课学时：64学分：2课程性质：《中学英语教学设计》是普通高等学校英语（教师教育）本科专业的一门必修课，面向三年级英语师范生开
《Photoshop基础》课程教学大纲教案 一、课程性质与任务： 1、课程性质 Photoshop是Adobe公司推出的一款目前非常流行、应用非常广泛的图形图像处理软件。伴随着计算机的普及和计算机在各行业的广泛应用，Photoshop发挥了
