《中国现代史》考试大纲 编号：021B02 适用专业：历史学 一、课程性质与目的要求 中国近现代史是高校历史专业的一门主干课程，是对学生进行爱国主义和无产阶级世界观教育的一门重要课程。通过本课程的学习，使学生掌握现代中国经济、政治、军事、文
第一单元走向社会主义之路 第1课中华人民共和国成立 一、筹建新中国（第一届政治协商会议） （一）时间：1949年9月地点：北平（注：不能写成北京） （二）内容： 1、制定《中国人民政治协商会议共同纲领》(简称《共同纲领》） [起了临时宪法的
《中国现代史》教学大纲 四川大学历史专业本科生中国现代史课程用 上编中华民国的建立和北洋政府的统治（1912·1·1——1928·12·29） 第一章中华民国成立 一武昌起义和中华民国成立 (一) 辛亥革命前的世界与中国
中国现代史第四单元民族团结与祖国统一 一．民族团结 1.我国民族分布格局（特点）：以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居 2.国策、制度—民族区域自治（在筹建新中国的时候，中共提出） (1)范围：少数民族聚居地区 (2)实行：全国已建立5个省级
精编初中历史中国近代史总复习资料 概况 1. 三条线索 （1）中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程 ①第一次鸦片战争《南京条约》双半社会开始形成 ②第二次鸦片战争《天津条约》《北京条约》双半程度进一步的加深 ③甲午中日战争《马关条约》双半程
中国近代史 开始：1840年鸦片战争爆发。结束：1949年中华人民共和国成立 性质：半殖民地半封建社会 主要矛盾：外国资本主义和中华民族的矛盾（最主要矛盾）；封建主义和人民大众的矛盾 任务：反帝反封建 分期：旧民主主义革命时期（1840—1
《中国现代史》教学大纲 第一部分大纲说明 一、课程性质、内容、任务 （一）课程性质： 中国现代史是三年制大专历史教育专业必修课程，是中国通史的一部分。本大纲是在德宏师专历史地理教研室多年来现代史教学要求的基础上几经修改而形成的。 （二）课程
初三历史复习提纲 ——中国现代史部分（1949年10月至今） 一、由新民主主义向社会主义的过渡时期：1949年10月至1956年底 本专题考点：新中国的成立，西藏和平解放，黄继光、邱少云的英雄事迹，1954年颁布的《中华人民共和国宪法》。
2018中国近代史提纲概况1. 三条线索（1）中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程①第一次鸦片战争《南京条约》双半社会开始形成②第二次鸦片战争《天津条约》《北京条约》双半程度进一步的加深③甲午中日战争《马关条约》双半程度大大加深④八国联军侵
杨天一中国近代史复习提纲：中国近代史上的四次侵华战争▲中国近代的社会性质是半殖民地半封建社会一、鸦片战争（近代中国同西方的第一次较量）----中国近代史的开端1．时间：1840---1842年 2．发动国家：英国（19世纪上半期世界上最强大
五指山市实验学校九年级历史课堂指南A卷 《中国现代史部分》 备课人：黄海时间： 一、中华人民共和国的成立和巩固社会主义道路的探索 ［考纲要求］ 1、识记层次：①了解开国大典的史实;知道西藏和平解放； ②了解《中华人民共和国土地改革法》； ③
中国现代史复习提纲一、名词解释1五四运动2中共的民主革命纲领3第一次工人运动高涨4京汉铁路工人大罢工5五卅运动6新三民主义7、1924年北京政变8八七会议9三湾改编10 工人武装割据思想11一·二八事变12八一宣言13华北事变14西安事变1
中国现代史第一届中国人民政治协商会议（1949.9）内容：（1）通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》（2）选举中央政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席（3)五星红旗为国旗(4)《义勇军进行曲》为国歌(5)以北平为首都，并改名为北京(6
中国现代史一轮复习提纲 第一阶段：新中国成立到三大改造的完成（1949~1956年） 第二阶段：社会主义建设曲折发展的十年（1956~1966年） 第三阶段：文革十年（1966~1976年） 第四阶段：改革开放以来的社会主义建设（1978年
九年级历史复习提纲五（中国现代史）1、中国人民政治协商会议（1）1949年9月，中国人民政治协商会议在北平召开。（2）中国人民政治协商会议第一次全体会议内容：①制定了《中国人民政治协商会议共同纲领》②选举了中华人民共和国中央人民政府委员会，
高考历史复习提纲 中国现代史（政治部分） 必修一专题四、专题五 第1讲现代中国的政治建设与祖国统一 一、中华人民共和国的成立 1949年9月，中国人民政治协商会议在北平召开，通过了《共同纲领》，确立了中国历史上一个新型的国家，起了临时宪法的
