远离校园欺凌、预防校园暴力主题教育教案班级：计算机三一班、三二班班会日期：2016年12月12日星期一校园欺凌主题教育认识校园欺凌产生的原因，认清校园欺凌带来的负面影响。能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾，有效化解危机。掌握应对校园欺凌的正确方法，从而提高防暴能力，进而学会保护自己。联动班会活动过程：一、了解校园欺凌按照2014年美国疾病控制与预防中心的定义

珍爱生命_远离校园暴力

各位老师、同学们：大家好!今天我讲话的主题是《远离校园欺凌，共建和谐校园》!校园，本该是一方净土，是培养人教育人的地方，是文明的殿堂;!然而近年来，却常常看到各地暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人，有些同学总是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，欺负弱小，甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影，让本该纯真多彩的年华过早灰暗。同学们，面对校园暴力

远离校园暴力构建和谐校园主题班会教案(七四班主办)活动目的1. 引导学生认识和了解校园暴力，学会必要的应对措施。2. 引导学生认识语言暴力的危害，规范个人言行。3. 引导学生正确处理同学之间的矛盾和纠纷。活动过程一、活动准备:1、黑板板书：远离校园暴力，构建和谐校园。2、收集一些校园暴力的材料，广泛在学生中进行传阅。二．活动过程：1、导引：校园时培养人才的地

远离校园暴力，从自身做起校园应当是一个青少年身心健康成长的安全地方，本应是我们学习的净土，但屡见不鲜的校园暴力却打破了校园应有的宁静。校园暴力严重危害青少年的身心健康，破坏正常的教学秩序和和谐校园的建设。校园暴力主要表现为以下几种形式：索要钱物，不给就威逼利诱、暴力胁迫、以大欺小以众欺寡、为了一点小事大打出手、同学间因“义气”之争，用暴力手段争长论短、不堪长

如何防范校园暴力1、告诉孩子遇到校园暴力，一定要沉着冷静。采取迂回战术，尽可能拖延时间。2、必要时，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。3、人身安全永远是第一位的，不要去激怒对方。4、顺从对方的话去说，从其言语中找出可插入话题，缓解气氛，分散对方注意力，同时获取信任，为自己争取时间。5、教育孩子上下学尽可能结伴而行。6、家长给孩子的穿戴用品尽量低调，

中小学公共安全教育. 精彩一课安全文明知识问答——多项选择题1. 被人殴打以后怎么办？（ABCD ）A、设法与老师或家长取得联系。以便尽快得到救助。 B、及时治疗。 C、妥善保管包

反对校园暴力主题班会r;为了加强校园欺凌事件的预防和处理，增强学生的安全意识和法纪观念，创建平安和谐校园，6月13日上午第一节班会课，对甫小学组织全校各班开展了“远离欺凌，共建和谐”为主题的班会活动。在主题班会课上，各班主任利用多媒体平台直观的展示了校园欺凌给受害者带来的伤害及严重后果，向学生讲解了有关校园欺凌、校园暴力的常识。中小学生的哪些行为是属于校园欺

远离校园暴力，共建和谐校园近年来，校园暴力事件频发，通常是校内学生勾结校外的一些小青年殴打自己的同学：1.某校学生阿红与同学阿洁因为一点小事发生吵架，怀恨在心的阿洁纠集了4个人，将阿红骗至阿华家里，用围巾将阿红勒死，并把尸体肢解弃之野外。2.广东，开平某中七名女生结成“七姐妹”，邀四个男生侮辱殴打同班同学，并把殴打和侮辱场面录制下来传到网络上。3昆明，某高校

刑法条文 第二百三十四条故意伤害他人身体的，处三 年以下有期徒刑、拘役或者管制。 犯钱款罪，致人重伤的，处三年以上十年以 下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段 致人重伤造成严

远离校园暴力，创建和谐校园校园，是培养人的地方，本该是一方净土，文明的殿堂。然而，近年来，常常看到发生在中小学校园的暴力事件，轻的恶语伤人，重的还会出现人命。有老师打学生的，有学生打老师的，有学生打学生的，也有校外人员进入校园行凶闹事的，给宁静的校园蒙上了一层阴影。党中央提出了构建社会主义和谐社会的重大战略思想，学校作为社会的一个重要组成部分，没有和谐的校园

山东省义务教育必修地方课程教科书安全教育——远离校园暴力三元小学綦晓彦教材分析：校园，本该是一方净土，文明的殿堂。近年来，校园冲突事件频繁发生，给宁静的校园蒙上了一丝阴影。人们不无忧虑地发现，原本纯真烂漫的花季少年越来越多地与矛盾、冲突、暴力等词语联系在一起，教育者、家长、整个社会都在思考着同一个让人无法轻松的话题——花季少年如何远离暴力？人与人相处难免会发

“预防校园暴力，防止欺凌”主题班会一、活动目标：让学生认识校园暴力产生的原因，认清校园暴力带来的负面影响。通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识，并合理控制与调整不合理的观念。掌握应对校园暴力的正确方法，从而提高防暴能力，进而学会保护自己。二、活动过程：活动一：走近校园暴力校园本是静美之所，然而这片静土也染上了血腥。如果任由这种校园暴力发展下去，那无

2、远离校园暴力教学目标：知识目标：1.了解校园暴力的现象认识校园暴力的危害性。2.掌握与校园暴力做斗争的方法。能力目标：1.能够正确处理生活中的各种冲突2.能够勇敢地与校园暴力做斗争。情感态度价值观：1.增强学生拒绝校园暴力,防范校园暴力的意识。2.引导学生树立正确的人生观和价值观教学重点：掌握与校园暴力做斗争的方法，学会自我保护。教学难点：学会巧妙地处置

二．掌握方法，反思自我1.展示“校园暴力”定义，阅读、理解：校园暴力是指发生在校园内外、由学生、教职员工或校外人员针对学生生理或心理实施的、达到一定伤害程度的侵害行为2.问题：如果

.9如果遇到校园暴力，我们应该怎么办？反应灵活 告诉老师假装害怕 沉着冷静暗示他人 寻求帮助.10交流.11拒绝校园暴力.12交流 讨论.13遭遇校园暴力，我们如何应对？1.遇ຫໍ

远离校园暴力为话题的作文范文精选校园暴力问题越来越受到人们的关注，家长和学校要共同努力，加强孩子的安全教育，让孩子远离校园暴力。下面给大家整理了一些校园暴力话题的作文，大家一起来欣赏一下。让暴力远离校园近年来，随着社会的不断发展，原本安静宁和的校园这块净土上，接二连三地发生校园暴力事件，因此校园安全已成为人们非常关注的焦点问题。这些施暴者和受害者大多是学校的

加强防范意识远离校园暴力----7.1王松果一、校园暴力的涵义、种类及巨大的危害近年来，我们市的中小学教育工作取得了显著成绩，“勤奋好学，努力向上”正成为校园文化的主流，但同时也存在着一些与这一主流相悖的暗流，校园暴力就是其中之一。今天我们所讲的校园暴力，特指发生在学校及其周边地区，由同学或校外人员针对学生生理或心理实施的、达到一定伤害程度的侵害行为。这也就

预防校园暴力观后感有人说，生命是宝藏;有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。大家知道，人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外，就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧，如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等，我们已经确信自己生

远离校园暴力构建和谐校园主题教案活动目的；1.引导学生认识和了解校园暴力，学会必要的应对措施。2.引导学生认识语言暴力的危害，规范个人言行3.引导学生正确处理同学之间的矛盾和纠纷。活动过程一、活动准备:1、黑板板书：远离校园暴力，构建和谐校园。2、收集一些校园暴力的材料，广泛在学生中进行传阅。二．活动过程：1、导引：校园时培养人才的地方，本该是一方净土，然而