高中数学必修五全套ppt课件

高中数学必修五 全册教学课件 . PPT (全册 )

高中数学必修五 全册教学课件 , PPT (全册 )

高中数学必修五 全册.教学课件 .. PPT (全册 )

高中数学必修五1-2-1课件

成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教A版 ·数学 ·必修5温故知新1.在现实生活中，我们经常这样数数，从 0 开始，每隔 5 数一 次 ， 可 以 得 到 数 列 ： 0,5

第二章 2.2 第1课时成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教A版 ·数学 ·必修5课堂典例讲练第二章 2.2 第1课时成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教A版 ·数学

an 2nSna1n n(n 1) d 2若q≠1Sna1 (1 q n ) 1 qa1 an q 1 q若q 1, Sn na1性质（片段和） Sn ,S2n Sn ,S3n S

对正弦定理的理解： (1)适用范围：正弦定理对任意的三角形都成立． (2)结构形式：分子为三角形的边长，分母为相应边所对角的 正弦的连等式． (3)揭示规律：正弦定理指出的是三角形

解：测量者可以在河岸边选定两点C、D，测得 CD=a,并且在C、D两点分别测得∠BCA=α, ∠ACD=β, ∠CDB=γ, ∠BDA=δ.在⊿ADC和 ⊿BDC中，应用正弦定理得

提问2：那4个直角三角形的面积和是多少呢？百度文库DGF CA HEB引入新课 提问3：根据观察4个直角三角形的面积和正方形的面积，我们可得容易得到一个 不等式 a2b22ab，什

•公式•④判断数列是否是等差数列的方法是否满足•3个通项公式中的一个.练习：1、等差数列2，5，8，…，107共有多少 项？2. {a n}的各项均为正，且满足 an1 an

a 2 b2 2aba2 b2 ab 2使用均值不等式应注意三个条件：(1)a、b均为正数;(2)a+b与ab有一个为定值;(3)等号必须取到。以上三个条件缺一不可. “一

[提示] ∠C＝90° ，∠B＝30° ，a＝2 3，b＝2.[问题 2]a b c 试计算sin A，sin B，sin C的值，三者有何关系？[ 提示 ]2 3 2 a b c

由2 xx 3y y15 27,求得xy185 , 故 M （ 18 ，39 ）39555又 x 、 y只能取正整数，所以，找离点 M 最接近并且在区域里的正整数，得 A （ 3，

1:1: 3变式训练在ABC中，角A、B、C的对边分别 uuur uuur uuur uuur为a、b、c,若AB AC = BA BC = 1，c = 2.（1）判断ABC的形状

5.三数a, b, c等差，则b叫a与c的等差中项.练习3三数成等差数列，其和为12，积为48，求此三数.解：设这三个为a-d,a,a+d,则 (a d ) a (a

sinA sinB sinC（2）外接圆法 提示:B a如图：C=C'， c sinCc sin C'2R.c·OC如下图所示同理：bb 2R, a 2R. 即得

第一章 解三角形不解三角形，判断下列三角形解的个数． (1)a＝5，b＝4，A＝120°； (2)a＝7，b＝14，A＝150°； (3)a＝9，b＝10，A＝60°； (4)c＝

[分析] 根据 x 的范围，比较 x2＋x＋1，x2－1 及 2x＋1 的 大小，确定出最大边，再利用余弦定理计算．[解析] ∵x>1，∴(x2＋x＋1)－(x2－1)＝x＋