汉语拼音教学游戏范本 【游戏一：儿歌诵读】 目的：帮助学生记忆z、c、s 的读音与形状。 准备：按照文中的示形表音图编写儿歌，像个２字z、z、z，像个刺猬c、c、c，春蚕吐丝s、s、s。 方法：老师带领学生一起诵读儿歌。 【游戏二：你猜我猜

一年级拼音教学小游戏 1. 游戏名称：开火车 适用范围：复习声母表和韵母表 游戏准备：声母和韵母卡片 游戏过程： 将声母和韵母分为两列“火车”。如火车头b一出现，接着是持“p、m、f、d……”等声母卡片的同学陆续走上讲台。每人右手搭在前一个

适用范围：复习声母表和韵母表 游戏准备：声母和韵母卡片 游戏过程： 将声母和韵母分为两列“火车”。如火车头b一出现，接着是持“p、m、f、d……”等声母卡片的同学陆续走上讲台。每人右手搭在前一个学生的肩上，左手将字母卡片面向同学举起。火车头

青qīng蛙wā39.tiān kōng hàn wèi jūn, pái liè rén zì xíng, dōng tiān cháo nán fēi, guī jù jì lǜ míng大dà 雁yàn40.mí ng yòu mí

《汉语拼音１ a o e》教学游戏文章:本文章的主要内容是关于《汉语拼音１ a o e》教学游戏，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！ 【游戏一：儿歌诵读】 目的：用儿歌辅助学生愉快而轻松地读准音、认清形。 准备：儿歌、课文投影。 儿歌１：小姑娘，

拼音教学游戏集锦 第一种游戏名称：开火车 适用范围： 用于复习巩固拼音字母、音节等。 这个游戏适用范围比较广，所做准备也比较简单，这种游戏很适合课堂操作，能使全体学生兴奋起来。但比较适合复习巩固阶段运用。 游戏准备：相关字母、声母、音节卡片

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汉语拼音游戏优秀课件看口形猜字母师不出声做口形，让学生按口读出字母的 读音。如教6个单韵母时，可采用此法。听音节一种是把许多卡片放在黑板上，师遮住嘴巴 发音，让学生听后找到相应的字

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师:“请第一组开双轨列车，先读读字音,再给它找个朋友。”谁说错了，火车就停下。师：“哪个修理员来帮着修理一下?”ﻫ选其他组的修理员修理(重读字音、字母)，修理好了继续开。ﻫ第二种游戏名称：找朋友ﻫ适用范围：复习字的偏旁、结构,正反义词,以及

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丁零零，丁零零，邮递员阿姨（叔叔）来送信，小小信封是谁的，请你赶快找一找。在学生说儿歌的同时，老师或小老师请一位学生来发卡片。发到卡片的学生就上台举起卡片读“bbb，是声母”，然后投入相对应的邮箱。如果对了，就跟他读，并说：“对对对，快投信

17 游戏名称 军棋翻翻翻适用范围：阶段性复习巩固，课余游戏。游戏准备：相关字母、声母、音节粘贴 在军棋上我们可以这样说，这样做1 、摆棋，两学生在裁判的监督下，把棋子按 照军棋的

• 游戏名称：找朋友 • 适用范围：韵母、声母及拼读教学 • 游戏准备：字母卡片 • 游戏过程： • （1）声母、韵母教学• 教师把本堂课或之前学过的卡片贴在黑板的几个角落，比 如说：“bbb，我的朋友在哪里？”指名学生上来指认， 并说：“

浅谈汉语拼音或游戏活动教学游戏是孩子们的天性。孩子一生下来，就表现出一种不知满足的好奇心，而游戏活动能满足他们的好奇心。在游戏活动中，孩子们要摸、要闻、要尝、要听、要看、要唱、要跳；在游戏活动中，伙伴们一起玩耍，要说话，要进行思想交流，要模

小学低年级拼音识字教学游戏集锦游戏名称：开火车适用范围：用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。这个游戏适用范围比较广，所做准备也比较简单，这种游戏很适合课堂操作，能使全体学生兴奋起来。但比较适合复习巩固阶段运用。游戏准备：相关字母、声母

《低年级拼音识字教学游戏集锦》一、找朋友适用范围：复习字的偏旁、结构，正反义词，以及声母与韵母的相拼。游戏准备：有生字的金牌，花形卡片操作过程：（1）导语：小朋友，你想找到你的好朋友吗？让我们来做一个找朋友的游戏。（2）教师也可以准备一些声