游戏目标1、体验与同伴一起游戏的乐趣；2、初步做到遵守简单的游戏规则。游戏准备皮球(幼儿人手一个)、一个小滑梯、一个纸箱。游戏玩法游戏一：追皮球教师将纸箱中的皮球全部抛在塑胶场地上，让幼儿追逐皮球，追到皮球后，跑回原处把皮球投入纸箱。教师可
幼儿园小班体育教案 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT- 幼儿园小班体育教案：能干的小企鹅 活动目标： 1、练习双脚并拢夹物向前行进跳，进一步发展幼儿推、拉 走的动作号 动作的能力。 2、通过“造
幼儿园小托班体育教案 幼儿园小托班体育教案1 捉蝴蝶 活动目的：练习向上纵跳摸高的动作 活动准备：塑料纸折成大蝴蝶系在一根竹竿上 活动过程： 一、组织幼儿到户外做模仿操，要求幼儿要有力度，动作协调 “小朋友，你们看，今天天气多好呀！我们一起
班户外体育教案：青蛙跳 重点： 1.在体育游戏中，锻炼幼儿蹲跳的动作，提高动作的协调性和灵敏性。 2.学习遵守游戏规则,体验规则在活动中的重要性。 准备：场地 活动过程： 1.教师先演示蹲跳的基本动作。 2.请几个蹲跳好的小朋友再次演示蹲跳
幼儿园小托班体育教案 幼儿园小托班体育教案1 活动目标： 1.在游戏的情境中，练习投掷，发展幼儿综合运动的能力。 2.激发幼儿勇敢、大胆、勇于接受挑战及保护小动物的情感。 活动准备： 1.怪兽若干，投掷球若干，小动物若干，轮胎，毛毛虫山洞，
幼儿园小班体育教案：能干的小蚂蚁 活动目标 （1）学习转道爬行动作。 （2）练习听信号向指定方向爬行及变速爬行 （3）增进幼儿的方向感及身体的协调性。 活动准备 （1）蚂蚁头饰若干（每个幼儿一个），录音，磁带，铃鼓一个，纸箱四个。 （2）场
小班体育小小玩具护送队 活动目标： 1、让幼儿在“护送”玩具去医院的游戏活动中进行走、跑、跳、钻等动作练习。 2、培养幼儿不怕困难、勇敢的精神，知道爱惜玩具。 活动准备： 小动物头饰——狗熊一个，小兔、小鹿、小猫各一个。箭头指示牌三块。 活
体育活动：《小动物找家》 活动目标： 1、练习听信号向指定方向走、跑、跳，发展幼儿的基本动作。 2、能找到空的位置，不推他人。 活动准备： 在场地的四角摆放小猫、小鸡、小兔、小鸭的标记，表示小动物的 活动过程： 一、开始部分。 幼儿跟着教师
幼儿园托班体育教案：捉蝴蝶活动目的：练习向上纵跳摸高的动作活动准备：塑料纸折成大蝴蝶系在一根竹竿上活动过程：一、组织幼儿到户外做模仿操，要求幼儿要有力度，动作协调“小朋友，你们看，今天天气多好呀！我们一起去做做运动―模仿操。 二、出示蝴蝶，
幼儿园托班体育教案：小蜗牛爬呀爬 幼儿园托班体育教案：小蜗牛爬呀爬 类型：体育活动 内容：练习屈膝四肢着地协调往前爬 材料：小沙包、桌子 方法： 1、幼儿扮演蜗牛，屈膝四肢着地，背上驮着沙包，慢慢地在草地上四散地爬。 2、教师鼓励幼儿爬得越
教学资料参考范本 幼儿园托班体育活动《捉蝴蝶》 撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________ 活动目的：练习向上纵跳摸高的动作 活动准备：塑料纸折成大蝴
幼儿园托班体育教案五篇[ 20 -20 学年度第学期 ] 任教学科： 任教年级： 授课教师： XXXX实验学校 幼儿园托班体育教案五篇 温馨提示：该教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲的要求,以课时为单位,对教学内容,教学步骤
幼儿园托班体育活动教案托班体育活动：走脚印目标：发展幼儿平衡能力，体验游戏的乐趣。准备：1、用泡沫块或硬纸板剪成20厘米长，10厘米宽的大脚印多个，涂上好看的颜色。2、一封信，并布置一个小白兔的家。过程：1、引出课题。师：小朋友，你们瞧，老
教学资料参考范本幼儿园小班体育游戏及目标撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________小班：基本类1、找找小动物：教幼儿听信号向指定方向走，并掌握走的正确姿势
幼儿园托班体育游戏教案可爱的小青蛙公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-可爱的小青蛙活动目标：1、模仿青蛙跳，初步学习双脚定点跳的动作，发展幼儿动作的协调能力。2、鼓励幼儿主动参与游戏活动，体验游戏带
教学资料参考范本幼儿园托班体育教案：玩纸活动背景：在引导孩子进行区角游戏“撕纸”的过程中，教师发现孩子们对撕纸动作感兴趣，喜欢把撕下的纸撒在地上，再用脚去踩。当教师引导他们把地上的纸屑捡起来时，他们却不愿意；当教师把碎纸捡起来团成一个小纸球
（封面）幼儿园托班体育教案《玩皮球》授课学科：授课年级：授课教师：授课时间：XX学校整理了关于幼儿园托班体育教案：玩皮球，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。游戏目标1、体验与同伴一起游戏的乐趣;2、初步做到遵守简单的游戏规则。游戏准备皮球(
（封面）幼儿园托班体育游戏教案《走脚印》授课学科：授课年级：授课教师：授课时间：XX学校目标：发展幼儿平衡能力，体验游戏的乐趣。准备：1、用泡沫块或硬纸板剪成20厘米长，10厘米宽的大脚印多个，涂上好看的颜色。2、一封信，并布置一个小白兔的
小班体育活动的目标(1)能上体正直、自然地走和跑；能向指定方向走和跑；能在指定范围内四散跑、追逐跑；能步行一公里，连续跑约半分钟；能一个跟着一个走，走成一个圆；能较轻松地双脚交替跳着走。(2)能较轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳；能从25厘
