一年级国学经典诵读教案
一年级国学经典诵读教案

一年级国学经典诵读教案第一课时教学目的:让学生了解为什么要学习《弟子规》?弟子规的大概内容是什么?教学内容:学习《弟子规》的总序弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文教学重点:有余力,则学文讲解题目:《弟子规》——先介绍原文的出处

2024-02-07
一年级下册    中华诵国学经典诵读演示教学
一年级下册 中华诵国学经典诵读演示教学

教学内容咏华山主备人课时一课时教学目标诵读《咏华山》感受华山的雄伟壮丽。教学重点、难点采用各种方法诵读《咏华山》,激发学生热爱祖国山河的感情。教学预案一、导入新课。今天我们学习《咏华山》。二、自由诵读、整体感悟,学习《咏华山》华山:在陕西省

2020-11-07
一年级国学经典诵读的内容
一年级国学经典诵读的内容

一年级国学经典诵读的内容《笠翁对韵》节选天对地,雨对风。大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。雷隐隐,雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白,雨霁晚霞红。牛女二星河左右,参商两曜斗西东。十月塞边,飒飒寒霜惊戍旅;三冬江上,漫漫朔雪冷鱼翁。一(1)班《

2024-02-07
一年级国学经典诵读教案
一年级国学经典诵读教案

一年级经典诵读教案《陶者》(宋)梅尧臣教学目标:1:正确流利地朗读课文,并能熟读成诵。2:编故事理解诗意,采用换词,补充等方法理解古诗的内容。3:了解古代劳动人民困苦的状况,了解封建制度下获者不劳,劳者不获的不合理的社会现象。教学重难点:1

2019-12-25
一年级国学经典诵读教案
一年级国学经典诵读教案

教学目标:1正确、流利地朗诵古诗背诵古诗。2结合图画了解古诗的大致意思体会劳动人民的辛苦学会珍惜粮食。3朗诵、背诵古诗。教学重难点:通过朗读感悟使学生体会农民劳动的辛苦初步培养学生尊重劳动、爱惜粮食的思想感情。教学活动及过程:一、创设情景导

2024-02-07
一年级国学经典诵读内容
一年级国学经典诵读内容

一年级国学经典诵读内容

2024-02-07
一年级下册中华诵国学经典诵读
一年级下册中华诵国学经典诵读

教学容咏华山主备人课时一课时教学目标诵读《咏华山》感受华山的雄伟壮丽。教学重点、难点采用各种方法诵读《咏华山》,激发学生热爱祖国山河的感情。教学预案一、导入新课。今天我们学习《咏华山》。二、自由诵读、整体感悟,学习《咏华山》华山:在陕西省境

2024-02-07
一年级国学经典朗诵1
一年级国学经典朗诵1

离别[女生甲、丙]长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,海之角,知交半零落。一瓢浊酒尽余欢,今宵别梦寒。——李叔同《送别》[生合]长亭外,古道边,芳草碧连天…[师]挥手是离别…[生合]天之涯,海之角,知交半零落…[

2024-02-07
一年级20172018年度下学期国学经典诵读诗歌三十首注音版
一年级20172018年度下学期国学经典诵读诗歌三十首注音版

一年级2017——2018年度下学期国学经典诵读诗歌三十首1.打dǎ 开kāi 小xiǎo 窗chuāng(中zhōng 国guó 台tái 湾wān ) 严yán 友yǒu 梅méi我wǒ 不bù 知zhī 道dào 阳yáng 光guā

2024-02-07
一年级国学经典朗诵
一年级国学经典朗诵

小学教育资料姓名:__________________ 班级:__________________情师领:悠悠中华情,拳拳赤子心。忧国忧民真情在,浩然正气铭心间。女生:国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。

2024-02-07
一年级国学经典教案知识讲解
一年级国学经典教案知识讲解

一年级下册国学经典教案第三课首孝弟一、教学目标1、掌握文中生字的字形字音,要注意“孝”2、能正确流利地朗读课文3、结合教师的讲解和课文注释简单理解词句的意思二、教学重难点1、熟练朗读和背诵课文。2、感受文言文的语感,了解关于孝悌和古代社会常

2024-02-07
部编小学语文一年级上册经典国学诵读练习附答案
部编小学语文一年级上册经典国学诵读练习附答案

参考答案 (一)1.B 2.(1)√ (2)× (3)√ 3.我们要多 读书,要通晓儒家的经典、诸子百家的著作和前人的各 种历史著作。(二) 1.A 2.西汉。 3.我们什么时候都

2024-02-07
一年级国学经典诵读
一年级国学经典诵读

第一板块 古诗大擂台第一关 指定背诵1、 静夜思 2、小池 3、 春晓 4、村居 5、所见第二关 挑战背诵 123451、村居 2、江南 3、古朗月行4、小池 5、登鹳雀楼 6、敕

2024-02-07
一年级国学经典诵读活动计划
一年级国学经典诵读活动计划

一年级国学经典诵读活动计划国学经典是中华传统文化的精华,内容博大精深,蕴含着丰富的人文精神。在小学生中开展诵读活动,有利于弘扬优秀的传统文化,培育民族自豪感,有利于提高学生的人文素养和审美情趣,有利于加强小学生思想道德建设,形成正确的人生观

2024-02-07
一年级下期国学经典计划和教案
一年级下期国学经典计划和教案

电子备课教案( 2018年---- 2019学年度第二学期)学校科目:国学经典年级:一年级教师:一年级下期国学经典教学计划国学经典是中华传统文化的精华,内容博大精深,蕴含着丰富的人文精神。在小学生中开展诵读活动,有利于弘扬优秀的传统文化,培

2024-02-07
一年级下册    中华诵国学经典诵读
一年级下册 中华诵国学经典诵读

教学内容咏华山主备人课时一课时教学目标诵读《咏华山》感受华山的雄伟壮丽。教学重点、难点采用各种方法诵读《咏华山》,激发学生热爱祖国山河的感情。教学预案一、导入新课。今天我们学习《咏华山》。二、自由诵读、整体感悟,学习《咏华山》华山:在陕西省

2024-02-07
一年级下册国学经典 一年级下册国学经典教案
一年级下册国学经典 一年级下册国学经典教案

一年级下册国学经典一年级下册国学经典教案一年级下册国学经典教案《三字经》教学教案(一)教学内容:介绍《三字经》教学目标: 交流《三字经》的诵读与理解,激发学生爱诵读三字经,初步感受中华传统文化的丰富内涵。教学过程:一、引入、介绍《三字经》《

2024-02-07
一年级国学经典朗诵3
一年级国学经典朗诵3

景男:金色的童年,阳光灿烂。女:金色的童年,如梦如幻。男:童年时光我们亲近国学经典。女:校园内外我们诵读国学经典。男:营造书香校园。女:诵读千古美文。合:传承华夏文明。男:中华古诗词赞美壮丽河山,抒发豪情壮志。生合:流直下三千尺,疑是银河落

2024-02-07
一年级国学经典诵读
一年级国学经典诵读

《三字经》rén zhī chū xìng běn shàn人之初, 性本善。xìng xiāng jìn xí xiāng yuǎn性相近, 习相远。【解释】人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好

2024-02-07
一年级国学经典诵读活动计划(1)
一年级国学经典诵读活动计划(1)

一年级国学经典诵读活动计划国学经典是中华传统文化的精华,内容博大精深,蕴含着丰富的人文精神。在小学生中开展诵读活动,有利于弘扬优秀的传统文化,培育民族自豪感,有利于提高学生的人文素养和审美情趣,有利于加强小学生思想道德建设,形成正确的人生观

2024-02-07