文学类文本阅读小说类典型例题系列（二）（一）阅读下列文字，完成⑴—⑸题(20分)捡烂纸的老头汪曾祺烤肉刘早就不卖烤肉了，不过虎坊桥一带的人都还叫它烤肉刘。这是一家平民化的回民馆子，地方不小，东西实惠，卖大锅菜。炒辣豆腐，炒豆角，炒蒜苗，炒洋

高考第二轮复习语文浙江版专题升级训练十三小说阅读1．（2012·慈溪模拟考试）阅读下面的文字，完成第（1）～（5）题。橘子芥川龙之介冬天的一个夜晚，天色阴沉，我坐在二等客车的角落里，呆呆地等待开车的笛声。车里的电灯早已亮了，难得的是，车厢里

高考语文小说阅读分析环境描写小说中的环境包括社会环境和自然环境。社会环境，是指人物活动、事件发生、情节展开的社会背景、历史条件、地方的风土人情、时代风貌、社会关系、政治、经济等，主要是交代人物的生存环境、社会关系等。自然环境包括人物活动的时

训练一词句内涵理解练前提醒小说中关键词、句的内涵，往往会涉及小说的线索、人物的塑造、环境的描写、细节的描写等，通过对这些词语或句子的理解，从而把握人物的形象特征、环境渲染的作用、情节发展的变化等。语言的理解离不开语境的分析。首先要抓住词、句

专题限时检测(二)(时间:45分钟分值:40分)一、(2019·“Z20”联盟第一次联考)阅读下面的文字,完成1～4题。(20分)一条绳索【秘鲁】弗朗西斯科·埃斯卡特胡安发现了一条从天上垂下来的绳索。那条长得令人难以置信的绳索一直往上延伸,

绝密★启用前2018年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）语文一、语言文字运用（共20分）1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分）A. 从懵（měng）懂的幼儿到朝气蓬勃的少年，从踌躇满志的青年到成熟的中年，最后步

2005－2017年浙江省高考语文真题散文小说阅读一览表2005年五、（18分）阅读下面的文字，完成19－22题。越来越接近精神的天空李汉荣人，在人群里行走寻找他的道路，在人群里说话寻找他的回声，在人群里投资寻找他的利润，在人群里微笑寻找回

专题17 小说阅读精讲练习考查形式1．形式相对稳定。2．小说阅读一般为4道主观题，20分。考情分析1．侧重小说三要素和主题。2．常考题型：①把握故事情节；②揣摩人物形象；③赏析环境描写；④概括探究主题；⑤品味赏析语言；⑥赏析艺术技巧；⑦理解

专题能力训练九小说阅读(A)一、(2017嘉兴一中适应考)阅读下面的文字,完成第1~4题。竹刀陆蠡①假如在这平野中有一座遮断视线的孤山,这对于永久囿于地的平面上的人们是多么兴奋啊。方朝日初上或夕阳西坠,有巨大的山影横过田野,替没有陪衬没有光

答：________________________________________________________________________2014浙江高考语文精讲小说阅读

一、阅读下面的文字，完成文后题目。(20分) 阅读文签：外国小说＋远的美好，近的残酷远和近[美]托马斯·沃尔夫 在小镇郊外离铁路不远的土坡上，有一座别致的绿色百叶窗的洁白小木屋。屋

专题提能限时练(十四) 小说阅读(二)(建议用时：45分钟)一、阅读下面的文字，完成1～5题。(20分)砸琴(节选)张炜①琴棋书画，琴是摆在第一位的。琴是中国古琴，但延续到后来，各种琴都受人喜爱了。这里的人特别喜欢一种蟒皮制成的琴，因为它的

3.3小说第一课时讲义(2019·浙江卷)阅读下面的文字，完成1～4题。(20分)呼兰河传(节选)萧红邻居家磨房里边住着冯歪嘴子。那磨房的窗子临着我家的后园。我家的后园四周的墙根上，都种着倭瓜、西葫芦或是黄瓜等类会爬蔓子的植物；倭瓜爬上墙头

2017年浙江省语文高考试题及答案全国卷一、语言文字运用（共20分）1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分）A．风靡．（mí）各大城市的共享单车给大众出行带来了便利，但乱停乱放，妨碍交通，成为城市“烂疮．（chuān

对点聚焦练2 小说情节、结构的概括与分析一、阅读下面的文字,完成1～4题。(20分)流光似水[哥伦比亚]加西亚·马尔克斯圣诞节一到,孩子们又提出了买一条手划艇的要求。“行,”爸爸说,“等咱们回到卡塔赫就买。”但九岁的托托和七岁的乔尔比父母想

浙江省2016年高考语文试题及答案2016年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)语文试题一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分） 1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是( )A.煲汤（bāo）恫吓（dîng）脐带血（jì）

(二)文学类文本阅读专题一小说阅读——侧重于审美体验的理解与鉴赏文体精要整体读文小说好读不好懂，这“不好懂”主要体现在对小说主题的把握上，且不说小说主题本身具有多元多义性、复杂模糊性，只就文本本身的表现，它不像散文的主题，作者可以在文中以直

中午的时候，“一家人”去饭店吃第一顿团圆饭。鲁道夫向汤姆绘声绘色地 描绘起执行任务的那个神秘的岛屿的故事。他还教汤姆如何按住核桃的一端，让 它像子弹一样射出去。汤姆高兴坏了。两个人

阅读组合增分练4 论述类、实用类＋小说(时间：30分钟满分：30分)一、论述类、实用类文本阅读阅读下面的文字，完成1～3题。(10分)材料一：“经济全球化”是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、技术转移、资本流动、提供服务、相互联系、相互

第一步：划分层次，初识情节 小说本质上也是一种记叙文，可以按照记叙文阅读先明确记叙的对象、事件 及其前因后果，把握事件“发生——经过——结果”的完整过程；也可以按照小 说情节的基本