部编版小学二年级语文下册《中国美食》公开课教学设计(两课时)

4 中国美食 第10套省一等奖优质课

《中国美食》优质课PPT3

《中国美食》公开课PPT1

人教部编版《中国美食》ppt课件-公开课1

中国美食教学设计

《中国美食》公开课课件4

部编教材二年级下册识字4《中国美食》第一课时教学设计【教学目标】1、认识“菠、煎、腐”等15个生字，读准多音字“炸”。运用形声字、联系生活等多种方法识记本课生字。 2、通过“煮”“煎”的字源认识“灬”和“火”的联系。 3、能说出用“炒、烧、烤、炖、煮、炸、煎、爆”等方法制作的美食，激发对中国美食的热爱之情、 4、学写“烧、炒、烤”3个生字。【教学准备】多媒体

中国美食公开课课件

4、中国美食公开课教案(第一课时)说课讲解

《中国美食》教学设计执教者:范祖旭教学目标：1.认识“菠、煎”等15个生字，读准多音字“炸”，会写“烧”“肉”两个字2.能认识“烧、烤、爆”等制作美食的方法3.激发学生对中国美食的热爱教学难点和难点：生字教学了解烹饪方法教学过程：一、欣赏中国美食地图1.师：孩子们，平时妈妈做过哪些菜呢，谁来说说。这些美味的菜我们称之为美食。（板书美食）快看这是什么？（出示：

《中国美食》教学设计教学目标：1、会认“菠、煎”等16个汉字，会写“烧、茄”等9个汉字。2、读准文中美食，了解食物的制作方法。3、通过对美食文化的了解，激发对中国文化的热爱。教学重点：1、识记生字，读准词语。了解食物的制作方法，了解中国的饮食文化。2、继续了解生字中形旁表义的特点。教学难点：由图片和文字感受中国美食的丰富和中国美食文化的深厚，激发对中国文化的

精品资料识字4 中国美食[教学目标]1.会认“菠、煎”等16个生字，正确区分炸的读音，会写“烧、茄”等9个生字。2.读准文中美食，了解食物“凉拌、煎、红烧”等不同的制作方法，并能说出生活中运用这些方法制作的美食。3.通过介绍自己喜欢的美食，激发孩子对中国美食的热爱。 [教学重点]1.识记生字，读准词语。了解食物的制作方法，了解中国的饮食文化。 [教学课时]

二年级下册语文课件-4中国美食人教 （部编 版）(共 22张PP T) 二年级下册语文课件-4中国美食人教 （部编 版）(共 22张PP T)二年级下册语文课件-4中国美食人教 （

jī dànchǎo cài mǐ fàn（ 鸡蛋 ） （ 炒菜 ） （ 米饭 ）字词听写第二课时我们的祖国地大物博，饮食文化源远 流长，全国各地有各自特色的美食。这 节课我们来了

关生字套餐2：分类识记煎 烤爆炖炸煮大都与 火有关蒸生字套餐2：分类识记腐饺 酱 粥 蛋看菜说菜名凉拌菠菜香煎豆腐 红烧茄子烤鸭葱爆 牛肉水煮鱼小鸡炖 蘑菇蒸饺炸酱面小米粥蛋炒饭读

中国美食教学设计（整体识字）东方红小学郝婧教学目标：1.会认本课14个生字，会写两个生字：烤、饭。2.了解制作食物时需要用的烹饪方法。3.培养学生对中国传统文化的热爱之情。教学用具：生字卡片、多媒体教学重、难点：认识本课二类字。了解中国美食的烹饪方法。教学过程：一、谈话导入：1.中国有句俗话“民以食为天”几千年来中国人民创造了属于我们自己的独特饮食文化，你们

菜品 主食指名学生回答，回答结束后男生齐读词语第二组：水煮鱼 葱爆羊肉 小鸡炖蘑菇指名学生回答，回答结束后女生齐读词语。2、师：大家读得可真准确。现在，老师将这7道美食都端上来了，

读一读，说说制作哪些食物时需要用到这 些方法。 炒 烤 烧 爆炖炸煎蒸煮老师指导： 同学们可以通过查资料和向家里长辈请教，了解哪些食物需要用到这些方法。说说制作哪些食物需要用到这些

中国有很多各种各样的 美食，色、香、味俱全。 就让我们一起用眼睛去 品尝这些美食吧！品美食品美食品美食品美食识美食自主阅读，借助 拼音把不认识的 字多读几遍。识美食凉拌菠菜识美食香