2018年学科教学-英语英语教学论考试大纲(复试)
2018年学科教学-英语英语教学论考试大纲(复试)

广东技术师范学院2018年研究生招生专业课考试大纲填报表一、考试科目代码及名称:《英语教学论》二、招生学院(盖学院公章):基本内容:Ⅰ考查目标该科目既考查考生对英语教学简史、英语教学发展趋势以及英语教学的主要流派和方法的了解情况,又检测考生

2024-02-07
英语教学论
英语教学论

外国语学院成人教育英语教育 特色专业建设教学指导书 《英语教学论》 课程教学指导书 吴曼蕾编写 淮阴师范学院外国语学院 二0一二年九月 课程介绍 《英语教学论》是普通高等学校英语(教师教育)本科专业的一门必修课,具有基础理论和基本技能实践相

2020-05-19
英语教学论考试大纲
英语教学论考试大纲

西北师范大学 硕士研究生入学统一考试 《英语教学论》科目大纲 (科目代码:922) 学院名称(盖章):外国语学院 学院负责人(签字):___________________ 编制时间:2013年7月12日 《英语教学论》科目大纲 (科目代码

2024-02-07
英语教学论思考题
英语教学论思考题

1.对于体验课程的理解。 2.师生如何共同参与课程开发。 3.如何理解“课程变成一种动态的,生长性的“生态体系” 4.交往的基本属性,以及如何实现、利用这个属性。 5.接受学习和发现学习。 6.对“儿童文化”“童心童趣”内涵的理解?如何在课

2024-02-07
英语教师的发展
英语教师的发展

英语教师的发展 进入新世纪后,教育部已陆续研制、公布了《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》和《普通高中英语课程标准(实验)》,并在数以百计的区县展开实验工作,在全国推广和宣传两个英语课程标准。这两个新英语课标从教学的理念、内

2024-02-07
英语教学论复习
英语教学论复习

英语教学论复习一、填空1. 国外外语教学理念中有影响的主要是西方的外语教学理念,按其兴盛时期顺序大致包括:语法-翻译法、直接法、情景法、听说法、人本主义的教学法、交际教学。2. 我们要理解教育,就必须把握教育的两个基本要素:引导与发展。3.

2024-02-07
英语教学论的基本内涵
英语教学论的基本内涵

英语教学论的基本内涵 选自《新编英语教学论》(鲁子问、王笃勤著,华东师范大学出版社2006年版) 教师的职业就是从事教学,那么就必须准确理解教学这个核心概念,而理解这个概念却并不容易,因为教学既是一门科学,也是一门艺术。 一、教学和教学论的

2024-02-07
(完整word版)971_英语教学论
(完整word版)971_英语教学论

湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲 考试科目代码:[971] 考试科目名称:英语教学论 一、考试形式与试卷结构 1.试卷分值及考试时长 本试卷满分为150分,考试时长为180分钟。 2.答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 3.试卷结

2024-02-07
英语教师专业素养内涵分析
英语教师专业素养内涵分析

陈述性知识 影响教师理解和利用教育环境,执行教育政策。• 教育环境知识(教育体制、教育政策、学校规则;学生的社会、教•文化、教育背景;可利用的英语教学环境及条育•件;英语学科所占课

2024-02-07
第一节 教育与教学
第一节 教育与教学

引子任何一个学科的学习都需要掌握其基本概念。学习英语教学论亦然。本章主要介绍英语教学的相关基本概念,包括教育、教学、语言、语言学习等核心概念。通过本章的学习,不仅可以了解英语教学的基本概念,还可以正确理解英语学习的本质。第一节教育与教学【现

2024-02-07
《英语教学论》课程考试大纲(修订)
《英语教学论》课程考试大纲(修订)

赣南师范学院外国语学院《英语教学论》课程考试大纲Test Syllabus for Methodology of English Teaching总学时:48 学分:3一.课程性质与考试基本要求:《英语教学论》是英语教育专业必修课,系专业方

2024-02-07
浅谈翻译素质教学的组织与实施
浅谈翻译素质教学的组织与实施

浅谈翻译素质教学的组织与实施(王杨)(西北民族大学英语教学论外国语学院甘肃兰州 730030)摘要: 为适应瞬息万变的社会,翻译教学需要不断进行改革以达到自我完善,而翻译教学改革的根本任务就是实现翻译的素质教育。素质教育涉及到教学资源和手段

2024-02-07
971_英语教学论
971_英语教学论

湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码:[971] 考试科目名称:英语教学论一、考试形式与试卷结构1.试卷分值及考试时长本试卷满分为150分,考试时长为180分钟。2.答题方式答题方式为闭卷、笔试。3.试卷结构第一部分:英

2024-02-07
971_英语教学论
971_英语教学论

湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码:[971] 考试科目名称:英语教学论一、考试形式与试卷结构1.试卷分值及考试时长本试卷满分为150分,考试时长为180分钟。2.答题方式答题方式为闭卷、笔试。3.试卷结构第一部分:英

2024-02-07
英语教学论的基本内涵
英语教学论的基本内涵

英语教学论的基本内涵选自《新编英语教学论》(鲁子问、王笃勤著,华东师范大学出版社2006年版)教师的职业就是从事教学,那么就必须准确理解教学这个核心概念,而理解这个概念却并不容易,因为教学既是一门科学,也是一门艺术。一、教学和教学论的基本内

2024-02-07
传统教学论与现代教学论的主要观点和区别
传统教学论与现代教学论的主要观点和区别

传统教学论与现代教学论得主要观点与区别1。传统教学论得主要观点以夸美纽斯、赫尔巴特、凯罗夫等人为代表得传统教学论得特征如下:(1)传统教学论主要就是由教师、教学内容、学生三个因素组成。主要关注得就是教师得“教",学生得“学"、教师主要任务就

2024-02-07
971_英语教学论(可编辑修改word版)
971_英语教学论(可编辑修改word版)

湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码:[971] 考试科目名称:英语教学论一、考试形式与试卷结构1.试卷分值及考试时长本试卷满分为150 分,考试时长为180 分钟。2.答题方式答题方式为闭卷、笔试。3.试卷结构第一部分

2024-02-07
英语教学论
英语教学论

《英语教学论》科目大纲(科目代码:922)一、考核要求《英语教学论》主要考核学生对英语教学的基本概念和知识、英语教学方法与流派的历史发展与演变、语言习得理论的了解和掌握。要求考生在本科阶段学习和已有教学实践经验总结的基础上,对第一语言习得与

2024-02-07