语文 s版五年级上 金奖章 pptPPT课件

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金奖章优秀教案设计语文ppt

拓展延伸如果你有一枚奖章， 你打算颁给哪种动物？ 说明理由。• 乌鸦反哺说出有关乌鸦的成语或故事乌鸦是一种通体漆黑、面貌丑陋的小鸟，因 为人们觉得它不吉利而遭到人类普遍厌恶，正 是

语文S版 五年级上册第一单元《金奖章》鸟国的确是个神奇 的国度，接下来就让我 们一一认识一下鸟国的 成员吧！鸽子孔雀ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ鹊黄莺百灵老鹰乌鸦这一天鸟国里发生了一件

阅读质疑你知道乌鸦为什么得到大家的尊敬呢？荣誉不是靠“争”得来，只有踏踏实实做 事，默默为大家作贡献的人，才配得到荣 誉，才会得到别人的尊敬。读读写写ɡōnɡ zhā xiè zh

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www.goodkejian.com谢谢大家“乌鸦每天把腐烂的动 物尸肉、别人吃剩的残渣 碎屑，都收拾得干干净净， 还默默地捕捉害虫。他对 净化自然环境、防止疾病 蔓延作出了特殊而

2．我怎么可能得到奖章呢？(改为陈述句) 我不可能得到奖章。 _____________________________________________ __鸟儿们之所以争论不休，

ห้องสมุดไป่ตู้感谢您的阅读！ 为 了 便于学习和使用，本 文档下载后内容可随意修 改调整及打印 ， 欢 迎 下 载 ！我代表地球环保组织，现在 把金奖章颁发给青蛙!我

“环保卫士”——杨凤英 【颁奖词】从创建湿地保护区的那一天起， 那片水汪汪的诱惑就成了她心中最大的牵 挂。在水一方，她演绎生命的精彩；与鸟 相伴，她唤醒梦中的童话。她是芦苇丛中 振

1、默读课文用波浪线画出课 文中描写各种鸟和使者语言的 句子。 2、分角色朗读课文，并认真 思考各种鸟对获奖者的猜测 是什么？原因是什么？默 读 课 文学习1——14自然段。 群鸟

参考：还应该颁发给燕子、 青蛙、啄木鸟、猫、猫头鹰等 动物。.18第二课时 练习设计• 一、近义词• （ ）—光荣 推荐—（ ） （ ）—考察 高雅—（ ）•（） — 烂醉如泥（）