初一英语基础知识点整理 1.名词 首先，注意可数名词和不可数名词。A.数的区别：可数名词有单、复数，其复数形式一般是在其后加上-(e)s。不可数名词只有单数形式，而没有复数的变化。B.量的表达区别：可数名词前可用a(n)及 数词来表示其量，
服务于学 一个宗旨生的 发展面向全体， 学中持续性发展道路。说 模 式环环相扣，层层 升级，步步提升预习、交流、点拔、六个基本环训练、升 级、自结节以学生发三个基本原 展为本则关爱生命， 创新提高①全体学生的发展； ②学生的全面发展； ③学
人教版初一上册英语知识点归纳总结 一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, a
短语 语法Alan.I'm Alan.My name's Alan.句型What's your name？what's his/her name?namephonetelephoneUnit 1谈论物品所属关系26个字母学习 问候他人 辨认
人教版七年级英语上册 知识点归纳 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】 人教版新目标英语七年级上册知识点归纳总结 Ⅰ.用an修饰的名词、形容词、字母 名词：appl
be same to , and so on ,know about , be different from ,at the moment ,a few , at the back of ,look for ,on timeUnit6Uni
词 汇不定冠词 a 和an 及 基数词语 法可数名词 的单复数 变化和指 示代词的 用法问候， 告别， 个人情 况七年级英 语上册 Unit 1功能和话题表达 感谢， 语言 交际eye nose head big small long sh
语言知识学习策略积极与他人合作，共同完成 学习任务。能初步借助简单的工具书学 习英语。对所学知识能主动复习和归 纳。综合语言运用 能力三级要求七年级 下册 课程 目标语言技能听：听懂连续指令和问题，作出适当反应； 说：能就熟悉的话题进行简单
初一上英语知识点归纳 总结 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】 仁爱英语七年级上册知识点归纳 审核：邱老师 Unit 1 1、 Good morning/ afternoon /
eye nose head big small long short识别并正确 使用不同的 语调have has的 用法描述性的 形容词 谈论人 的外貌 特征语 音词 汇语 法 功能和话题Unit 2 Topic1说明：本话题的内容由外貌引
初一英语知识树•eye nose head big small long short•识别并正确 使用不同的 语调பைடு நூலகம்•语音•have has的 用法•描述性的 形容词•词•语 法汇•谈论人 的外貌 特征•功能和话题•说明
奈曼旗第四中学说课标注意到中外文 化的差异.树立自信心 相互学习习惯。,情感态度文化意识了解简单的拼读规律，了解单词有 重音，句子有重读。知道根据单词 的音、形、义来学习词汇。能就个 人情况、家庭与朋友、季节与天气 进行简单叙述。语言知识学
新目标 七年级英语下册 研课标说教材州城街道第二中学 陈英七年级英语教材研说目录3.教材特点4.教材结构说教材5.教材内容（话题、语法、功能）ห้องสมุดไป่ตู้2.教材目标1.课程要求 说课标目录说建议6.教材教 法、建议7.课程
情态动词Fra Baidu bibliotekWhat is/was…? What does/did/do…?一般疑问句方位Where’s…?What time…?When is
watch a show yard sale谈论过去的事情sleep late hang out短语day offWere there any sharks? Yes, there
习的能力关注 学生的 情感 ， 提高 他们的人文 素养，引导他们树 立正确的世界观、 人生观和价值观， 提高跨文化理解和 跨文化交际的能力.情态动词 can （ U1）一般过去时（ U4-U5 ）形容词的比较等级（ U2U9可数与不可数名词
七年级英语知识总结1．动词be（is,am,are）的用法我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be 后not加上去。变疑问，往前提，句末问
Uthneitp问2oW路sth和oefrf指eic’se路?Unit 1where’s your penpal ?七 谈论规则制 Unit 11 What do you年 级U祈
