数据科学与大数据技术专业人才培养方案一、培养目标本专业旨在培养德、智、体全面发展，熟练掌握大数据采集、存储、处理与分析、传输和应用技术，能够承担政府、电力、教育、金融、信息产业以及其他国民经济部门的大数据分析、数据库管理与维护、大数据应用、

附件3:五年制高职教育五年一贯制（“3+2”）机械制造技术专业人才培养方案一、专业名称与专业代码机械制造技术专业代码 051100二、招生对象应届初中毕业生三、学制与学历中职段三年，中专；高职段二年，专科四、学习形式全日制五、就业面向六、培

印刷技术专业人才培养方案一、基本情况（一）专业名称、代码专业名称：印刷技术专业代码：610402（二）教育类型、学历层次及招生对象教育类型：高等职业教育学历层次：全日制专科招生对象：普通高中毕业生和中等专业学校、技工学校、职业高中毕业生（三

室设计技术专业人才培养方案专业代码：560104一、专业培养目标本专业面向地区室装饰行业的人才需求，坚持传统工艺美术与现代室装饰结合、民族文化与现代设计结合，以空间设计能力为核心，以室设与软装饰设计能力和手工艺制作能力为特色，培养德、智、体

附件1软件技术专业人才培养方案模板专业代码：一、专业培养目标本专业培养具有一定的理论知识，掌握至少一种主流软件开发平台，具有较强编程能力的高素质技术技能型专业人才。可在IT企业、政府机关、企事业单位等从事软件（管理信息系统、企业资源计划系统

附件2.1 专业人才培养案建议模版1.专业名称及代码汽车智能技术（Automobile Intelligent Technology），610107。2.教育类型及学历层次职业教育，大专。3.入学条件高中毕业或同等学历。4.学制学分制，基本

机械加工技术专业人才培养方案学校：南宫市职业技术教育中心专业：机械加工技术“机械加工技术”中职专业人才培养方案一、专业调研机械电气工程学院《机械加工技术》专业相关教师通过各种渠道对巴州范围内的多家石油、机械加工企业进行了调研，对专业现状、毕

人才培养方案及推进措施一人才培养目标定位培养具有扎实专业基础理论与专业知识，具有较强实践能力和创新意识，能够从事符合岗位要求的技术服务等方面工作，适应企业发展需要的技术人才。二联合招生招工方式1, 学校按照企业需求，根据自身办学资源，制定招

潍坊科技学院软件技术(590108)专业人才培养方案一、培养目标本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要，具有一定计算机软件专业理论知识和较强的计算机操作、软件设计开发能力，从事计算机软件编制和设计工作的德、智、体、

关于技术后备人才培养方案1、目的通过制定有效的关键技术岗位甄选计划以及培养计划，内部竞聘、轮岗、在职辅导、在职培训等人才培养与开发计划，合理地挖掘、开发、培养技术人才队伍，以建立公司的人才梯队，为企业可持续发展提供智力及人力资本支持。2、实

《移动通信技术》专业人才培养方案一、专业名称及代码移动通信技术：610302二、教育类型及学历层次全日制（专科）三、招生对象与学制1．招生对象：普通高中和“三校”(中专、中职、技校)毕业生。2．学制：三年、采用学年学分制。四、培养目标本专业

附件：2017年大数据技术与及用人才培养方案一、培养目标本专业培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具有大数据行业对应岗位必备的科学文化知识及相关专业知识，以大数据系统运维与管理、数据处理、数据分析、应

关于技术后备人才培养方案一、目的通过制定有效的关键技术岗位甄选计划以及培养计划，内部竞聘、轮岗、在职辅导、在职培训等人才培养与开发计划，合理地挖掘、开发、培养技术人才队伍，以建立公司的人才梯队，为企业可持续发展提供智力及人力资本支持。二、实

关于加强青年专业技术人才培养的通知公司所属各单位：为加快青年专业技术人才培养进程，实施人才强企战略，结合我公司的人力资源发展规划，通过分析青年专业技术人才的特点专长、职责需要、考评情况等，公司决定对青年专业技术人才采取多种培养方式，有效提高

植物科学与技术人才培养方案专业代码：090106专业名称：植物科学与技术 (Plant Science and Technology) 创办时间：2007年一、植物科学与技术方向培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，

建筑工程技术专业人才培养方案一、专业名称和专业代码名称：建筑工程技术代码：540301二、招生对象和修业年限招生对象主要为普通高中毕业生，兼收部分职高和中等职业学校毕业生。实行学年学分制，学制为3年。三、培养目标面向建筑施工单位、房地产开发

计算机科学与技术专业人才培养方案二级学院：计算机信息工程学院专业代码：080901学科门类：计算机授予学位：工学学士本培养方案紧密围绕我校建设应用型本科大学的目标定位，面向区域经济和社会建设对计算机应用与开发技术人才的需要，科学设计课程体系

3.能读懂无人机设备的结构安装和原理图；4具有无人机的日常维护能力。5.掌握无人机操作飞行能力。六本专业课程设置分为素质教育、专业基础技能和专业职业能力三大模块。素质教育模块（公共

新能源汽车技术专业人才培养方案一、专业名称与代码（一）专业名称：新能源汽车技术（二）专业代码：5606707二、入学要求高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。三、修业年限全日制3年。实行弹性学制，学生可通过学分认定、积累、转换等办法，在2-6

. . . .机械加工技术专业人才培养方案学校：南宫市职业技术教育中心专业：机械加工技术“机械加工技术”中职专业人才培养方案一、专业调研机械电气工程学院《机械加工技术》专业相关教师通过各种渠道对巴州范围内的多家石油、机械加工企业进行了调研，