一、识表练习1、写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）2.根据给出的时间把钟表的指针画上9：56 4：47 11：58 1：52二、时间概念练习1.根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线7：30 9：20 6：30 11：30 14：00

姓名：第七单元认识钟表单元测试卷班级：分数：一、填空。（30 分，每空 1 分）1、时针走一个大格是（）时，走半圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。2、2∶10 再过 20 分钟后是（）时（）分。3、

第七单元认识钟表单元测试卷姓名：班级：分数：一、填空。（30分，每空1分）1、时针走一个大格是（）时，走半圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。2、2∶10再过20分钟后是（）时（）分。3、现在时间是上

（人教版）小学数学二年级认识钟表专项练习一、基础知识1、认识钟表：2、钟表知识：1.钟面上的又细又长的针叫分针，又短又粗的针叫时针。2.钟表上有12大格，60小格。3.1小时=60分钟半少时=30分钟 1刻钟=15分钟4、时针走一大格是1小

二年级数学上册钟表练习题一、根据时间画出时针和分针。3：36 9：58 6：23 9：45 二、读一读，写一写三、仔细填空1．时针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；分针从数字3走到数字6，经过的时间是（）；秒针从数字3走到数字6，经过的

二年级上册《时钟》练习一1、写出下面各钟面上的时间。2、用两种方法写时间。3、根据时间画出时针。4、根据时间画上分针。5、根据时刻画出时针和分针。12:30 1:15 10：45 4:55 6、看钟面，写时间。7、找朋友。二年级上册《时钟》

一、填空。（30分，每空1分）1、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。2、2∶10再过30分钟后是（）时（）分。3、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。4、现在的

一、识表练习1、写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）：2.根据给出的时间把钟表的指针画上9：56 4：47 11：58 1：52二、时间概念练习1.根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线7：30 9：20 6：30 11：30 14：00

：二年级时间计算题1、写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）2.根据给出的时间把钟表的指针画上9：56 4：47 11：58 1：52：3、根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线7：30 9：20 6：30 11：30 14：00 12：0

一、识表练习1、 写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）2.根据给出的时间把钟表的指针画上9：56 4：47 11：58二、 时间概念练习1. 根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线7：30 9：20 6：30 11：30 14：00 12

一、识表练习1、写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）：2.根据给出的时间把钟表的指针画上9：56 4：47 11：58 1：52二、时间概念练习1.根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线7：30 9：20 6：30 11：30 14：00

一、识表练习1、写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）2.根据给出的时间把钟表的指针画上9：56 4：47 11：58 1：52二、时间概念练习1.根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线7：30 9：20 6：30 11：30 14：00

.认识钟表练习题一、填空。1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。分针从“

一、识表练习1、写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）2.根据给出的时间把钟表的指针画上9：56 4：47 11：581：52二、时间概念练习1.根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线7：30 9：20 6：30 11：30 14：00 1

一、识表练习1、写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）：2.根据给出的时间把钟表的指针画上9：56 4：47 11：58 1：52二、时间概念练习1.根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线7：30 9：20 6：30 11：30 14：00

小学二年级数学上册钟表知识练习集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882）一、我会填1.钟面上有（）个大格，1大格中有（）个小格。2.时针走一大格是（），走一圈是（）。3.时针走一大格是（

小学二年级数学关于钟表的练习题【篇一】小学二年级数学关于钟表的练习题一、我会填1、钟面上有（）个大格，1大格中有（）个小格。2、时针走一大格是（），走一圈是（）。3、分针指着8，时针走过5，这时是（）。4、100分=（）时（）分1时50分=

一、识表练习1、写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）2.根据给出的时间把钟表的指针画上9：56 4：47 11：581：52二、时间概念练习1.根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线7：30 9：20 6：30 11：30 14：00 1

一、判断题。对的打∨，错的打X。１、４X9和6X6的计算结果相同，所以用的是同一句口诀。（）２、２个９相乘和２和９相乘的结果一样。（）３、６+６+６+６+５可以改写成６X５—５（）４、４X６和６X４用的是同一句口诀。（）５、小明和他的４个同

一、我会填空。1、钟面上有（）大格，（）小格。2、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。3、分针指着10，时针快指向5，这是（）时（）分。4、2∶10再过30分钟后是（）时（