第七章力复习学案 学习目标： 1、知道什么是力、力的作用特点、力的作用效果有哪些。 2、会画力的示意图。 3、知道弹力，弹簧测力计工作原理，会用弹簧测力计。 4、知道重力由来，确认重力方向竖直向下，了解重力大小与质量之间的关系。 会画重力示

八年级物理下册第七章《力》复习学案（新 版）新人教版 一、题组训练一（问题习题化） 1、守门员把飞向球门的球踢回去，此时施力物，受力物；守门员的脚也感觉疼，是因为；踢球的力改变了足球的运动；踢足球时，所用力的大小、、都影响力的作用效果。 2

第七章《力》复习教学案 【复习目标】 1、知道物体间力的作用是相互的。 2、知道力所产生的效果：改变物体的运动状态和改变物体的形状。 3、知道弹力是由于物体发生弹性形变而产生的力，弹力产生的条件。 4、知道重力是由于地球的吸引而产生的，理解

第七章《力》复习课教学设计 教学目标： （一）知识与技能 1、复习力的作用效果，用图示法表示力的三要素； 2、强化对弹力的认识，熟悉弹力的多种表现； 3、熟练掌握重力的大小，方向的定义及重心的含义。 （二）过程与方法 1、能从力的基础性质理

第七章 力与运动 编写人：姓名 一、复习目标： 1.知道二力平衡的四个条件。知道同一直线上力的合成。了解物体运动状态变化的原因。 2.理解物体的惯性。知道建立惯性定律的基本方法。能表述牛顿第一定律。二、基础知识及方法： 1.一切物体在___

第七章力 NO:4 第七章《力》单元复习 【学习目标】 （1）知道重力概念；会设计实验，探究物体所受重力大小与物体质量之间的关系 （2）经历探究过程，得到物体质量与重力关系式，并会用公式G=mg进行计算 （3）能用力的示意图描述力 【知识梳

第七章：力（复习课） 讲授新课新 授一、自主梳理本章知识点，把空白补充完整。 1、什么是力，他的单位是什么？ 2、力的作用是 的，举例说明。力的作用效果是什么？ 3画出放在斜面上重5牛长方体物块受到重力的示意图 4、什么叫弹性、塑性、脆性、

第七章力复习课 复习目标： 1、知道力的定义及力的单位，以及力的作用是相互的，会画力的示意图。 2、知道什么弹力，理解拉了越大弹簧伸得越长，会使用弹簧测力计测量力。 知道什么是重力，理解重力与质量的关系，理解重力的方向总是向下的及其应用。

第七章力 第七章《力》单元复习 【学习目标】 （1）知道重力概念；会设计实验，探究物体所受重力大小与物体质量之间的关系 （2）经历探究过程，得到物体质量与重力关系式，并会用公式G=mg进行计算 （3）能用力的示意图描述力 【知识梳理】 一、

新版新人教版八年级物理下册第七章力小 结与复习教案 力 一、备课内容 【本次教学目标】 1、知识与技能 理解力是一个物体对另一个物体的作用，知道物体间力的作用是相互的；知道力的作用效果 培养学生初步的提出问题的能力，解决问题的能

（2）用力提水桶时，水桶对手的拉力，施力物体是，受力物体是 .2．下列关于力的说法中不正确的是〔〕A.力是物体对物体的作用B.受力物体同时也是施力物体C.只有接触的物体才有可能有力的作用D.力能改变物体的运动状态3．使用弹簧测力计前首先要对

百度文库：教学资料力学习活动1：请同学们看书讨论形成力相关基本概念知识框架1．力是一个物体对另一个物体的________.物体间力的作用是________的.相互接触的物体间________有力，相互有力的作用的物体间并不一定_______

八年级物理下册第七章力复习学案（新版） 新人教版 第七章力复习目标 1、知道物体间力的作用是相互的。 2、知道力所产生的效果：改变物体的运动状态和改变物体的形状。 3、知道弹力是由于物体发生形变而产生的力，弹力产生的条件。 4、知道重力是由

产生弹性形变运动员能被弯曲的撑杆弹向高空箭 能 被 拉 开 的 弓 射 出 去想一想：上述事例说明什么？ 发生弹性形变的物体具有能量三、弹性势能：物体由于发生弹性形变 而具有能量叫

学习活动1：请同学们看书讨论形成力相关基本概念知识框架1．力是一个物体对另一个物体的________。物体间力的作用是________的。相互接触的物体间________有力，相互有力的作用的物体间并不一定________。2．力的单位是_

第七章力第1节力第1课时力与力的示意图１．通过活动和生活经验感受力的作用效果;２.知道力的概念和力的单位；３.知道力的三要素，会用示意图表示力。力的作用效果●自主预习阅读课本第2、3面，回答下列问题：（１)力有如下两大作用效果:①；②。(2

第七章《力》复习导学案一、学习目标：1、讨论形成知识框架；2、看书讨论基本概念及规律；3、会探究实验或作图；4、会利用知识解决生活中的实际问题。二、学习过程：学习活动1：请同学们看书讨论形成力相关基本概念知识框架1．力是一个物体对另一个物体

第七章复习导学案学习目标1、通过常见事例或实验,了解重力、弹力和摩擦力;认识力的作用效果.2、能用示意图描述力.3、会用弹簧测力计测量力的大小.4、通过探究和观察,锻炼自己的动手能力,学习科学的探究方法.5、积极参与小制作、家庭实验室和一些

二、弹力弹力 力重力定义：物体发生弹性形变时 所产生的力。物体发生的弹性形变越大， 产生的弹力也越大。弹簧测力计的原理和使用方 法。二、弹力1）弹性： 物体受力会发生形变，不受力时

北师大版八年级《第七章运动和力》单元复习精品师生共用教导学案一、基础知识回顾1．在物理学里，我们把叫机械运动。2．在描述物体运动时，叫参照物。同一物体是运动还是静止，取决于__________，这就是运动和静止的__________。3．物