学科：生物年级：七年级备课人：课题：4.8.1人类的食物课时数：1教学设计思路《人类的食物》是北师大版《生物》七年级下册第4单元《生物圈中的人》第八章《人体的营养》的其中第1节。本节主要介绍三个方面的内容：探究某种食物中的营养成分、人体需要

ag赢几十万下不来钱 [单选,B型题]急性白血病（）A.红细胞及血小板正常B.全血细胞减少C.红细胞及血红蛋白均减少D.血小板减少并有形态异常E.周围血大量原始和幼稚白细胞 [单选]关于小肠的解剖，不正确的是A.分为十二指肠、空肠和回肠B.

分泌肠液，含有多种 酶，消化＿＿＿＿、肠腺 蛋白质 ＿＿＿、＿＿＿＿． 淀粉 脂肪肛门拼图比赛按顺序将消化系统拼接完整．悟空首先进入一处黑洞里，刚躲过一排坚 硬的压碎机的碾压，又被软软的搅拌棒搅 动，身上还被淋了滑滑的液体；然后身体 突然下

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生：佝偻病。师：如果是成年人呢？生：骨软化症。师：如果缺钙，我们可以通过吃什么食物来补充钙呢？生：奶制品、深绿色蔬菜和豆类等。师：除了钙，铁、磷、碘等也是无机盐，如果缺铁会患什么病呢？生：缺铁性贫血。师：对，因为铁是构成血红蛋白的一种成分，

k7投注不到 [单选]关于外阴硬化性苔藓的描述错误的是()A．是一种以外阴及肛周皮肤萎缩变薄为主的皮肤病B．可发生包括幼女在内的任何年龄妇女C．主要症状为病损区皮肤发痒D．最后诊断的唯一方法是病理检查E．常采用外科疗法治疗 [单选,A2型

2019-2020年七年级生物下册第8章第1节人类的食物教案（北师大 版七年级下） 教学目标 1、知识与技能 ①能记叙出人体需要的主要营养成分，并能举例说明各种营养成分对人体的重要作用。 ②学会收集、整理、积累、使用信息的能力和观察能力，语

亚博可靠还是365 [单选]关于胚层的形成，正确的是（）.A.近滋养层细胞者形成内胚层B.近中央者形成外胚层C.外胚层的腔形成卵黄囊D.囊胚植入后，中心囊腔内的细胞团发育为两层E.内胚层的囊形成羊膜腔 [单选]以下有关混凝土的碳化说法错误的

4.8.1人类的食物 教学目标 ①能记叙出人体需要的主要营养成分，并能举例说明各种营养成分对人体的重要作用。 ②学会收集、整理、积累、使用信息的能力和观察能力，语言表达能力，小组合作交流 能力等。 ③学习用列表法比较、概括、总结知识的方法。

蛋白质当堂检测课本P7思考与练习 1、2、 3、4、5谢谢难忘的一天今天，太阳照着大地，就 像闪闪发光的金子一样， 到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。我早早就起了床，不是因 为天气热，也不是因为我 想出去玩，而是我们得回学校了。我来到

体温恒定维生素——维持人体的正常生命活动蛋白质广泛存在于生命体内，是 组成细胞的基础物质。含有丰富蛋白质的食品milk麻婆豆腐淀粉遇碘变蓝色生活中的油脂油脂是人类的主要食物之一，也

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银行安全稳健运营的基础。A.正确B.错误 个人空间的范围.A.前后大B.左右大C.前后左右等同D.各人都不同 编制成本报表有那些要求？ 确诊休克的血压标准为收缩压≤mmHg；假如原有高血压的病人，则收缩压的下降幅度应≥％。 关于输血的原则，

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警惕厌食症的危害南方网讯 神经性厌食症在害死卡伦·卡彭Karen Carpenter）后得到了更多的关注。“卡彭特兄妹”是美国70年代商业上最成功的柔情音 乐团体之一，这是来自康涅

一、教学目标(一)知识与能力:1、学生能叙述出人体需要的主要营养成分,并能举例说明各种营养成分对人体的重要作用。2、引导学生学会收集、整理、积累、使用信息的能力和观察能力,语言表达能力,小组合作交流能力等。(二)过程与方法:利用多媒体手段、

《人类的食物》教案一、教学目标(一)知识与能力：1、学生能叙述出人体需要的主要营养成分，并能举例说明各种营养成分对人体的重要作用。2、引导学生学会收集、整理、积累、使用信息的能力和观察能力，语言表达能力，小组合作交流能力等。(二)过程与方法

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阅读课本内容，观看视频及课件，了解营养成分的食物来源和主要功能。水：约占人的体重60%~70%，是细胞的重要组成成分。体内的养分等都必须溶解在水里才能运输到身体各个部分。无机盐：占

第4单元第九章过关测试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷40分,第Ⅱ卷60分,共100分,考试时间40分钟。第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(本题包括20小题,每题2分,共40分,每题只有1个选项符合题意)1.下