人教版七年级美术上册全套课件汇总

新部编人教版七年级下册初中美术全册课件

人美版七年级上册全册美术课件

人教版美术七年级上册全册课件【完整版】

人美版七年级上册美术全册课件

初中七年级上册美术课件

人教版七年级美术下册全册课件

创作背景：傅抱石就向毛主席介绍我们的创作意图。傅抱石说： “近景青山绿水，代表祖国的南方，远景的冰天雪地是代表 祖国的北方，中以长城、黄河贯穿，这是我们祖国的两大动 脉，画上两大动

欣赏头部的几种基本形练一练:说一说下面四个人物的脸型。头部的透视ห้องสมุดไป่ตู้意三庭五眼 步骤及完成图 作业:用线造型的方法画一幅你同学的肖像，要表 现出他的相貌特征

可以自由的选择各种表现手法和形式• 用简单的线条概括、勾勒人物肖像• 漫画欣赏蚕食（主题：环境保护）返回返回-----讽刺漫画 （讽刺社会存在）《第一诊所》这幅画采用了漫画常用 的

7• 6、笔洗 • 7、笔架• 8、镇尺• 9、毡子• 10、调色盘油画• 概念： • 油画是以用快干性的植物油—调色油，调和颜料，主要在亚麻布上进行制作的一个画种。 • 起源：

再现性作品泉 （ 油 画 ） 普 拉 斯 托 夫 （ 俄 国 ）父 亲 （ 油 画 ） 罗 中 立• 保罗·塞尚（Paul Cézanne， 1839—1906）法国著名画家， 是

要求： （1）符合标志的特征，简洁、明快、醒目。 （2）制作美观，有创意。 （3）写出设计思路，意喻明确。课堂小结：1、标志的概念 2、标志的分类 3、标志的表现形式（设计元素）

吴冠中《长城》蒙得里安《灰色的树》课堂总结：艺术创作与生活的关系 : 生活是艺术创作的源泉，生活给艺术家提供了丰富的创作题材和灵感，使艺术 家发现了美。生活还给予艺术家以激情， 使

中国早期的漫画：外国早期的漫画：20世纪30年代的经济大萧条。（图中文字为“美国商会”。） 1874年，银行冻结资金以防通货膨胀。1914年，一次大战结束，世界的债券人由英国变为美

三、工艺美术概念： 工艺美术是人们为满足自己的物质需要和精神需要，在不同的历史条件下，采用各种物质材料和 工艺技术所创造的人工造物的总称，是美术在应 用领域的分支。 特征： 在内涵

8三、标志设计基本规律：1、标志图案必须符合直观生动、易于识别和记忆的特点。因 此，装饰图形设计要单纯、简洁、清晰，不能繁琐复杂。2、从形式上用好图形、数子、文字的搭配。标志图形要

醒目返回学习台什么样的色彩搭配才协调？2 1互动学习台色环中3格以内的色彩配在一 起，都会比较好看！3例：1 24蓝色与绿色搭 配很协调的！34返回学习台什么样的色彩搭配在一起既明

七年级美术课件.头部是人物表达思想感情的重要部分。人的神情、 气质和性格主要是通过头部五官的细微表情体现出 来的，因此我们要善于观察，不但要表现头像的外 形特征，还要注意表现其精神

四 .剪纸的制作步骤１、起稿： 构思起稿，具体描绘，画出黑白效果。对初学者来说， 画稿越细，剪刻越省事。若剪刻对称的Байду номын сангаас子，画一半即可。２、剪刻：