政治新课程教学论文高中政治论文：高中政治新课程教学的 几点体会 摘要：高中政治学科虽然整体上不比数理化那样准确、精细，但它在某些局部完全可以借助数理化的研究方式。教师应把尊重和创新结合起来，把握教材的精髓，创造性地运用教材，灵活的处理教材中

◆货币的“神”主要通过货币的职能来理解， 而货币的职能是货币本质的体现，要把握货币的本 质则必须了解货币的产生。◆货币的“奇”主要通过货币形态的发展来回 答，所以，要从货币的产生和发展这条线索中解开 货币之“奇”：一般等价物→贵金属货币→纸

新课标下如何进行高中政治教学 新课程的基本价值取向是：为了每一个学生的发展。让每一个学生的个性获得充分的发展，培养出丰富多彩的人格。这是我国素质教育课程体系的根本要求。以下是我在新教材实施过程中的几点做法和体会及反思。政治学科具有鲜明代性，

高中政治新课程标准（实验稿） 第一部分前言 我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，给人们的思想观念带来深刻影响

在高中政治新课程教学中的几点困惑和 在高中政治新课程教学中的几点困惑 在一年多来的高中新课程教学中，面临的主要困惑有以下几点： 1、理想与现实的差距过大。 新教材体现全新的教育理念，是编者的一种理想化的追求，但进入到实际操作层面中会发现存在

高中政治新课程标准（实验稿） 第一部分前言 我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，给人们的思想观念带来深刻影响

在初中政治新课程教学中培养学习兴趣努力提高教效果太白县咀头中学刘别劳邮编721600兴趣是最好的老师，是求知的先导，是会学的前提。有兴趣才会有主动参与的意识,因此要实现初中政治新课程教学目标,教师就应当充分发挥自己在课堂教学中的主导作用,采

浅谈高中政治新课程教学 摘要：本文介绍了新课程改革实施以来一些关于新形势下高中思想政治课的教学方法：教师必须加强专业知识学习；教师必须加强专业知识学习；改革教学方式、方法；要建立新型师生关系；努力提高政治课的学习兴趣。 关键词：新课程；思想

初中政治新课程教学教法培训总结北代中学贾希淼为期一周的培训转瞬即逝，时间虽短，但我在感动中学习，在学习中反思，在反思中收获，收获着这来之不易的每一天。每一位专家、教授的发言如此精彩，毫无保留地传授经验、使我们每一个学员收获很大、受益非浅。他

新课程改革下高中思想政治教学论文：浅谈新课程改革下的高中思想政治教学2010年秋我省进入新课改。这是我国教育史上的一次伟大变革，其核心在于通过变革人才培养模式，发展学生创新精神和实践能力。为此作为高中政治教师应该怎样做？以下是笔者在教学之中

高中政治新课程教学的几点体会[摘要]：高中政治新课程在实施素质教育中扮演着重要的道德品格教育的主渠道，如何把理论与实际结合起来进行教学，是高中政治教师必须认真解决的问题。[关键词]：高中政治新课程教学体会本人长期从事高中政治教学，在新课程教

浅谈高中政治新课程教学发表时间：2009-10-21T11:09:27.280Z 来源：《华夏教育》第8期供稿作者：范国栋[导读] 要想成为一名优秀教师，就必须勤于学习，充实自我，教师重要的任务是专业学习宁夏固原市隆德县隆德中学范国栋 75

《全日制普通高中思想政治新课程标准》第一部分前言中国已进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。经济成分、利益主体、社会组织和社会生活方式的多样化，给人们的思想观念带来深刻影响；日新月异的科技进步，世界多极化和经济全球化

教师的优秀素质、积极进取精神、敏锐的数学智慧与学识对培养学生的数学学习兴趣有非常重要的作用。每节课中教师都应将自己丰富的情感融入教学活动中，以充沛的感情、生动的语言、娴熟的教学技巧去感染学生，这必将会增强教育的感染力。其实教师在课堂上最幸福

如何进行思想政治新课程教学随着新课程标准的实施,对思想政治教育功能和学生的能力培养也提出了更高要求。传统的教学方式已经不能适应当前课程改革的要求,必须对传统的思想政治课堂教学(以灌输知识为目的,以教师的讲授为核心)进行改革,因为传统的思想政

高中政治新课程教学的几点思考发表时间：2013-03-15T09:26:49.843Z 来源：《中小学教育》2013年3月总第128期供稿作者：樊利朋[导读] 作为人文学科的高中政治学科，带有浓厚的思想教育色彩，但它的科学性也是不容忽视的。

政治新课程教学中情感目标的实现摘要：情感教育是政治教学的灵魂。它不仅可以促进学生身心健康成长，还可以促进其智力发展，提高其学习效率。高中政治学科的教学目标涉及三个领域，即知识目标，能力目标，情感目标。而部分教师在教学过程中单纯地追求学生成绩

浅谈中学政治新课程教学 [摘要]：近几年来，随着新课改理念的不断深入，许多老师深感初中思想政治课难上、现在的学生难教，学生的体会是政治课没有新意、枯燥无味，这极大地影响了思想政治课的教学效果，更难以实现思想政治课的智育和德育双重功能。我觉得

《全日制普通高中思想政治新课程标准》 第一部分前言 中国已进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。经济成分、利益主体、社会组织和社会生活方式的多样化，给人们的思想观念带来深刻影响；日新月异的科技进步，世界多极化和经济全