凑整法一一直接凑整【知识要点】凑整法就是根据题中数据特点、借助数的组合、分解以及有关运算性质，将其凑成整十整百的数，从而达到计算简便、迅速的一种方法。使用直接凑整法只需记住一句口诀：两数相加, 和凑整；同尾两数直接相减，差凑整。如：1+9二

加减法的巧算（要求：1.掌握用“凑整”的方法进行简单的计算2.根据减法的性质，简化运算。几个数相加，利用移位凑整的方法，将加数中能凑成整十，整百，整千等的数交换顺序，先进行凑整，然后再与其他一些加数相加，得出结果。在加减混合算式与连减算式中

三年级加减巧算专题简析：在进行加减运算时，为了又快又好，除了要熟练地掌握计算法则外，还需要掌握一些巧算的方法。加减法的巧算主要是运用“凑整”的方法，把接近整十、整百、整千的数看作所接近的数进行简算。进行加减巧算时，凑整之后，对于原数与整十、

学科教师辅导讲义学员编号：年级：三年级课时数：3学员姓名：辅导科目：奥数学科教师：授课主题第03讲-加减巧算授课类型T同步课堂P实战演练S归纳总结教学目标①使学生掌握加减法的基本运算律及公式；②培养学生分类讨论问题的能力，了解加减法巧算的主

三年级奥数系列之加减法中的巧算一HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】三年级奥数系列之加减法中的巧算（一）课前小练1、计算480—101＝ 598＋99＝ 43＋189＋

凑整法——直接凑整【知识要点】凑整法就是根据题中数据特点、借助数的组合、分解以及有关运算性质，将其凑成整十整百的数，从而达到计算简便、迅速的一种方法。使用直接凑整法只需记住一句口诀：两数相加，和凑整；同尾两数直接相减，差凑整。如：1+9=1

1，500―99―1―98―2―97―3―96―4 2，1000―90―80―70―60―50―40―30―20―10 3， 1000―91―1―92―2―93―3―94―4―95

加减法速算与巧算第一题：加法交换律与结合律① 36+87+64②99+136＋101 ③ 1361＋972＋639＋28第二题：拆数补数① 188＋873 ②548＋996 ③9898＋203第三题：减法中的巧算添括号与去括号① 300-7

小学三年级奥数-加减法的巧算例1 用简便方法计算：(1)783+25+175 (2)2803+（2178+5497）+4722 (3) 376+174+24 （4）864+（673+136）+227 （5）99999+9999+999+99

三年级奥数训练——加减巧算思路导航：加减巧算主要是运用“凑整”的方法，把接近整十、整百、整千的数看做所接近的数进行简算。凑整后，对于原数与整十、整百、整千相差的数，要根据“多加要减去，少加要再加，多减要加上，少减要再减”的原则进行处理。另外

【教师寄语：既然选择了方向，便只顾风雨兼程。】加减法的巧算【基础再现】在进行加减运算时，为了又快又准确，除了要熟练地掌握计算法则外，还需要掌握一些巧算方法。加减法的巧算主要是“凑整”，就是将算式中的数分成若干组，使每组的运算结果都是整十、整

小学三年级奥数-加减法的巧算例1 用简便方法计算：(1)783+25+175 (2)2803+（2178+5497）+4722 (3) 376+174+24 （4）864+（673+136）+227 （5）99999+9999+999+99

11练习• 5999+599+5912加减巧算4三年级奥数举一反三13利用交换律、结合律凑整•487+321+113+479=487+

三年级奥数之一加减法的巧算速算第一讲加减法的巧算速算奥数知识在进行加减运算时，为了又快又好，除了要熟练地掌握计算法则外，还需要掌握一些巧算的方法。加减法的巧算主要是运用“凑整”的方法，把接近整十、整百、整千的数看作所接近的数进行简算。进行加

三年级奥数 第一讲 加减巧算一、加法中的巧算•ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ1.什么叫“补数”？两个数相加，若能恰好凑成整十、整百、整千、整万…， 就把其中的一个数叫做另一个数的“补数”

23、116+625+84 24、321+679+5225、536+541+464+45926、125+428

三年级奥数训练一一加减巧算姓名：_________________ 思路导航：加减巧算主要是运用“凑整”的方法，把接近整十、整百、整千的数看做所接近的数进行简算。凑整后，对于原数与整十、整百、整千相差的数，要根据“多加要减去，少加要再加，多

第4讲加减巧算一、知识要点在进行加减运算时，为了又快又好，除了要熟练地掌握计算法则外，还需要掌握一些巧算的方法。加减法的巧算主要是运用“凑整”的方法，把接近整十、整百、整千的数看做所接近的数进行简算。进行加减巧算时，凑整之后，对于原数与整十

三年级奥数系列之加减法中的巧算(一)课前小练1、计算480—101 = 598 + 99= 43 + 189+ 57= 591 + 482 + 118=2、根据加法运算律在()里填上合适的数。28+ = 45+()(163 + ) + 15

【教师寄语：既然选择了方向，便只顾风雨兼程。】加减法的巧算【基础再现】在进行加减运算时，为了又快又准确，除了要熟练地掌握计算法则外，还需要掌握一些巧算方法。加减法的巧算主要是“凑整”，就是将算式中的数分成若干组，使每组的运算结果都是整十、整