工人技能等级评定方案

员工技术等级评定方案

一、引言

二、评定原则

1.公正性：评定结果应客观、公正，以能力为基础，避免对个人主观

因素的偏袒或歧视。

2.全面性：评定内容应涵盖员工的专业技能、职业素养、团队合作能

力等多个方面，全面反映员工的综合能力。

3.可操作性：评定标准应明确、简洁，以便员工对自己的表现进行评

估和改进。

三、评定内容

1.职业技术能力

评定员工的职业技术能力应综合考虑以下几个方面：

(1)专业知识：员工对所从事的行业和岗位所需的专业知识的掌握程度。

(2)技术实践能力：员工在实际工作中运用专业知识解决问题的能力。

(3)创新意识：员工在工作中是否能提出创新思路和具备创新能力。

(4)项目管理能力：员工在工作中是否能合理组织资源，高效地进行

项目管理。

2.职业素养

评定员工的职业素养应考虑以下几个方面：

(1)责任心：员工对工作的认真程度和对任务的承诺程度。

(2)主动性：员工对工作的积极主动程度和主动学习的态度。

(3)团队合作能力：员工在协作过程中的沟通、合作和互助能力。

(4)自我管理能力：员工对自己的时间、情绪和压力的管理能力。

3.绩效表现

评定员工的绩效表现应考虑以下几个方面：

(1)工作成果：员工在工作中所取得的成果和贡献度。

(2)问题解决能力：员工面对问题时的解决思路和解决效果。

(3)反馈接受能力：员工对他人的反馈和指导的接受程度。

(4)绩效改进能力：员工针对工作中的问题和不足所做的改进措施和效果。

四、评定方法

1.量化评估：制定相应的评定指标，按照一定比例对不同方面进行权重分配，通过对员工表现的评分，得出综合得分，进而确定员工的技术等级。

职业技能等级评定工作实施方案模板

一、背景和目的

本方案的制定旨在规范和指导职业技能等级评定工作的实施，

为员工的职业发展提供参考和支持。

二、评定标准

1. 职业技能等级评定采用多维度评估，包括但不限于专业知识、实践经验、创新能力和团队合作能力等方面。

2. 评定标准根据职业技能等级要求进行制定，包括职业技能等

级的具体要求和对应的能力表现。

三、评定流程

1. 提交申请：员工向评定部门提交职业技能等级评定申请，包

括个人简历、推荐信等相关材料。

2. 材料审核：评定部门对员工提交的材料进行审核，确认符合

评定条件。

3. 技能测试：员工参加职业技能测试，测试内容包括理论知识

和实践操作。

4. 综合评定：基于材料审核和技能测试结果，评定部门综合评定员工的职业技能等级。

5. 反馈和确认：评定部门将评定结果反馈给员工，并征得员工的确认和意见。

6. 等级认证：评定部门将评定结果报批后，颁发职业技能等级认证证书。

四、责任和义务

1. 评定部门负责组织和实施职业技能等级评定工作，确保评定结果的公正和客观。

2. 员工应积极参与评定工作，提供真实和完整的材料，并按时参加测试和评定。

3. 公司应为评定工作提供必要的支持和资源，确保评定工作的顺利进行。

五、评定结果的应用

1. 职业技能等级评定结果将作为员工职业发展的参考依据，为员工规划职业路径提供指导。

2. 公司将根据评定结果，提供相应的培训和发展机会，帮助员工提高职业技能水平。

六、评定周期

1. 职业技能等级评定工作将定期进行，具体评定周期由评定部门根据公司实际情况确定。

以上为职业技能等级评定工作实施方案模板，具体的实施细节和流程可根据实际情况进行调整和补充。

员工技术等级评定方案

一、评定标准

1.岗位标准要求：针对不同岗位制定相应的技术要求标准，包括技术

知识、技能和经验等方面的要求。岗位标准应当具体明确，实际可操作性强。

2.技术能力：评估员工在技术领域内的解决问题、创新能力、应变能

力等，包括技术方案设计、技术难题解决、技术方向拓展等方面。

3.业绩贡献：评估员工在工作岗位上的绩效表现，包括项目成果、团

队贡献、客户满意度等方面。

4.学习能力：评估员工对新知识、新技术的学习能力，包括学习效果、学习速度、学习适应性等方面。

二、评定流程

1.自评：员工按照岗位标准和评定标准自行进行评估，填写自评表，

包括技术知识掌握情况、技术能力发展情况、业绩成果以及学习情况等。

2.主管评估：员工的直接主管根据自评表的内容进行评估，对员工的

技术能力、工作表现和学习能力进行评价，并在评价过程中注重客观公正。

3.综合评定：通过自评和主管评估两方面的综合评估，综合考虑员工

的技术能力、工作表现和学习能力等，确定员工的技术等级。

4.部门评审：由员工所在部门的评审小组对评定结果进行评审，确保

评定结果的公正和准确。

5.上级评审：由员工所在部门领导层对评审小组的评审结果进行最终

确认。

三、评定结果

1.技术等级：根据评定结果，将员工划分为不同的技术等级，例如初级、中级、高级等，或者用数字级别表示。

2.职称晋升：对于技术等级较高的员工，可以考虑晋升相应的技术职称，并给予相应的薪酬调整和福利待遇上的提升。

3.培训需求：评定结果也会对培训需求进行分析，为员工提供有针对

性的培训计划和机会，帮助员工提升技术能力和提升技术等级。

企业员工技能等级评定标准

企业员工技能等级评定标准可以根据企业业务需求和

员工的技能水平制定。以下是一个可能的评定标准示例：

1.初级技能等级：

●掌握基本的技能和知识，能够独立完成简单的任务。

●了解公司的规章制度和工作流程，能够遵守并执行。

2.中级技能等级：

●具备丰富的技能和知识，能够独立完成复杂的任务。

●能够在团队中发挥作用，与同事合作完成任务。

●具备良好的沟通能力和解决问题的能力。

3.高级技能等级：

●具备高超的技能和知识，能够独立完成高难度的任务。

●能够在团队中发挥领导作用，带领团队完成任务。

●具备良好的战略思维和决策能力。

4.专家级技能等级：

●具备卓越的技能和知识，能够解决公司业务中的重大问题。

●能够在公司内部或外部提供专业的咨询和建议。

●具备良好的创新能力和领导力，能够推动公司业务的持续

发展。

在制定评定标准时，还需要考虑以下因素：

1．技能要求：根据员工的岗位职责和公司业务需求，明确每个等级的技能要求和能力水平。

2．工作绩效：评估员工的工作绩效，包括完成任务的数量和质量、工作效率、客户满意度等。

3．工作态度：评估员工的工作态度，包括责任心、团队合作精神、工作积极性等。

4．师徒关系、团队精神、创新能力等其他方面也可以纳入评定标准中。

总之，企业员工技能等级评定标准应该根据企业实际情况制定，既要考虑员工的技能水平和工作绩效，也要考虑其他方面的素质和能力。

工勤人员技术等级考核评定方案

工勤人员技术等级考核评定方案

一、考核目的

工勤人员技术等级考核评定旨在评估工勤人员的工作能力和专业知识水平，为公司提供决策依据，为员工提供职业发展的机会。

二、考核内容

1.工作表现：评估工勤人员在实际岗位上的工作能力和工作效率。

2.专业知识：评估工勤人员在所在领域的专业技能和知识水平。

3.团队合作：评估工勤人员与团队成员的协作能力和领导能力。

三、考核标准

1.工作表现：

（1）优秀：工作表现出色，任务完成及时高质，准确率较高，工作效率高。

（2）良好：工作表现良好，任务完成及时，准确率一般，工

作效率较高。

（3）合格：工作表现一般，任务完成有一定延误，准确率较低，工作效率较低。

（4）不合格：工作表现差，任务完成严重延误，准确率低，

工作效率低。

2.专业知识：

（1）优秀：精通所在领域的专业知识，能独立解决复杂问题，

具备较高的创新能力。

（2）良好：熟练掌握所在领域的专业知识，能够独立完成一

般任务。

（3）合格：基本掌握所在领域的专业知识，能完成基本任务。（4）不合格：专业知识水平低，无法完成基本任务。

3.团队合作：

（1）优秀：善于与其他团队成员合作，能够有效协调各方的

工作，能够作为团队领导者。

（2）良好：能与其他团队成员合作，能够完成自己的工作任务，不影响其他人工作。

（3）合格：能够与其他团队成员合作，完成自己的工作任务。（4）不合格：不善于与其他团队成员合作，影响团队整体工

作进度。

四、考核流程

1.确定评定标准：制定工勤人员技术等级考核评定标准，明确

优秀、良好、合格、不合格的具体表现和要求。

工勤人员技术等级考核评定方案

一、考核对象

本方案适用于公司所有工勤人员，包括职业技能水平等级考核、技术能力等级考核和技能竞赛等级考核。

二、考核标准

1. 职业技能水平等级考核

职业技能水平等级考核是对工勤人员职业技能水平的综合性评估，分为初级技工、中级技工和高级技师三个等级。

考核内容包括但不限于： - 工作操作规范 - 机械设备维护与保养 - 安全操作与应急处置 - 质量控制与标准化

2. 技术能力等级考核

技术能力等级考核是针对工勤人员岗位所需技术能力水平进行的评估，分为初级技能、中级技能和高级技能三个等级。

考核内容包括但不限于： - 技术操作能力 - 问题诊断与解决 - 设计、改进与优化 - 英语基础知识

3. 技能竞赛等级考核

技能竞赛等级考核是对工勤人员能力水平的提升和锻炼，利用竞赛的形式进行的评估，分为一等奖、二等奖和三等奖三个等级。

考核内容包括但不限于： - 技术操作速度 - 技术操作准确度 - 项目质量与效率 - 团队协作与沟通

三、考核流程

1. 职业技能水平等级考核

初级技工：完成新员工培训课程并通过规定的考试。

中级技工：在初级技工基础上，需要完成3个月的岗位实习并通过规定的考试。

高级技师：在中级技工基础上，需要完成1年的岗位实践并通过规定的考试。

2. 技术能力等级考核

初级技能：完成新员工培训课程并在岗位上表现出超过1年以上工作经验及成熟度。

中级技能：在初级技能基础上，需要完成2年以上的岗位工作并通过规定的考试。

高级技能：在中级技能基础上，需要完成3年以上的岗位工作并通过规定的考试。

技能等级评定方案

一、目的：规范生产一线工人技能等级考核评定工作，促进工人不断

学习业务知识，提高技能水平。

二、适用范围：适用于公司生产一线工人技能等级评定。

三、组织设置：

1、生产部、企管部、技术部综合考评，评定技能等级。

2、企管部负责技能等级评定的组织工作。

3、技术部负责理论考试部分，生产部负责实际操作部分，企管部参与两部门考核评分工作。

四、技能等级设定：

1、技能等级由低到高依次设定为初级技工、中级技工、高级技工、技师、高级技师五个等级。

2、技能等级是员工技能水平的体现，是核算生产一线工人工资的重要依据。

五、技能评定项目及方法

1、主要包括理论知识考试和实际操作技能考核，理论考试主要为所属工种的相关理论知识、操作规程、安全常识等。由技术部拟定考试题，企管部组织闭卷考试。

2、操作技能考核的内容，由生产部根据评定对象所从事的岗位工种确定相应的考核项目，在指定场地通过现场实操的形式进行考核。

3、理论知识考试和实际操作考核满分均为100分，两项均达到60

分以上（含60分）者为合格，其中有一项达不到60分者为不合格。

4）、对于文化水平较低者，可采用口头提问的方式进行理论考试。

5）理论知识与实际操作考核所占权重如下表，考试分数与技能等级挂钩如下：

六、技能等级评定流程

（一）新进员工等级评定

1）对于新聘员工，如持有相应的职业技能等级证书，可直接参与相应职级的技能等级评定，评定通过后可直接享受相应的技能

等级待遇。

2）对于技术较为熟练的无等级证等级证的新员工，试用期时能独立从事本岗位工作，企管部可组织相关部门直接定级，直接享

职工技能等级评定标准

一.总则：

为加快琅素公司熟练技能人才培养，提高职工队伍专业技能素质，充分调动我公司生产一线技术职工和其他人员的工作热情和积极性，促进提高工作生产效率和质量，最大限度的推动公司整体效益发展，同时也为了树立技术骨干的表率和榜样作用，经公司研究决定，特制定本细则规定如下：

二.评级对象：

公司针对生产一线工人为主进行技能等级评定，不包括；车间主任和其他部门人员。工人技能等级类型共分为5级，分别为五级工、四级工、三级工、二级工、一级工。具体评定细则为：

1.五级工评定标准（初学者）：

（1）申请者资格条件：工龄累计起码在3个月以上，与公司签定1年以上期限劳动合同（含续签）。

（2）在工作期间未出现1天以上的无故旷工，10次以上的迟到早退，15天以上的请事假等情形。

（3）未发生过严重违反劳动安全操作规程，且未发生500元以上的设备操作和安全事故。

（4）没有发生过累计总额为5000元以上产品质量事故（如质量投诉、退货等）。（5）能严格服从组长以上领导工作安排和调遣，及时圆满的完成生产任务。（6）热爱本职岗位工作，勤劳主动，人品正派，团结同事，顾全大局，积极进取。

（7）在工作期间没有发生严重违法公司规章纪律行为（如偷盗破坏财产、打架斗殴、屡次旷工等），受公司警告以上处理在2次以内的。

（8）有基本的专业操作技能水平，能完成的产成数量和合格率达到车间最低要求，在工作时间内能比较灵活协调衔接相关生产工序和人员。

2.四级工评定标准（合格者）：

（1）申请者资格条件：工龄累计起码在半年以上，与公司签定1年以上期限劳动合同（含续签）。

车间员工技能等级评定方案

车间员工技能等级评定方案可以考虑以下几个指标：

1. 工作经验：根据员工的工作年限和从事的岗位，评定其在岗位上的经验水平。经验

丰富的员工在工作中能够更加熟练地运用技能，处理问题和应对挑战。

2. 知识水平：评估员工在相关领域的知识掌握情况，包括专业知识和技术知识。这可

以通过考试、面试或者其他形式的评估来确定，以确保员工具备所需的知识背景。

3. 技能熟练度：评估员工在实际操作中的熟练程度。这可以通过实际操作测试、样品

展示以及实际工作中的表现等来确定。员工在工作中展示出高水平的技能熟练度，可

以体现其在岗位上的能力和效率。

4. 问题处理能力：评估员工在工作中处理问题的能力。这包括解决技术问题、应对紧

急情况以及提出解决方案等。员工在工作中表现出快速、准确和可靠的问题处理能力，可以展示其在岗位上的技能水平。

5. 团队合作能力：评估员工在团队中的合作能力和交流能力。这包括与他人的良好沟通、协作，以及能够有效地在团队中协调工作等。员工在团队中积极参与，能够与他

人有效合作，可以体现其在团队工作中的能力。

综合考虑以上指标，并结合员工在工作中的表现和评价，可以对车间员工的技能等级

进行评定，如初级、中级、高级等。此评定方案可以帮助车间管理人员了解员工的技

能水平，为员工提供个人成长和发展的指导，并为车间提供合适的人员配置和培训计划。

员工技能等级评定方案

一、背景与意义。

随着企业的不断发展壮大，员工的技能水平对企业的竞争力和发展至关重要。因此，建立科学合理的员工技能等级评定方案，对于提升员工的技能水平，激发其工作积极性，提高企业整体竞争力具有重要意义。

二、评定标准。

1. 岗位技能要求，根据不同岗位的特点和职责，明确各岗位的技能要求，包括专业知识、技能技巧、工作经验等方面的要求。

2. 能力素质评价，评定员工的专业素养、沟通协作能力、学习能力、创新能力等综合素质。

3. 绩效考核，结合员工的工作绩效，对其在实际工作中所表现出的技能水平进行评定。

4. 学历与资质，考虑员工的学历背景和相关专业资质，对其技能等级进行综合评定。

三、评定流程。

1. 岗位技能要求明确，由人力资源部门与各部门负责人共同制定不同岗位的技能要求，确保评定标准的科学性和合理性。

2. 能力素质评价，通过面对面的面试、工作业绩考核、能力测试等方式，对员工的能力素质进行全面评估。

3. 绩效考核结合评定，结合员工的绩效考核结果，对其在工作中所展现出的技能水平进行评定。

4. 学历与资质综合评定，结合员工的学历背景和相关专业资质，对其技能等级进行综合评定。

四、评定结果运用。

1. 员工培训与发展，根据评定结果，针对不同等级的员工，制定相应的培训计划，提升其专业技能和综合素质。

2. 激励与晋升，对于技能等级较高的员工，给予相应的激励政策，并提供晋升机会，激发其工作积极性和创造力。

3. 岗位匹配与调整，根据评定结果，合理匹配员工岗位，确保员工技能与岗位要求的匹配度，提高工作效率和质量。

工人技能等级评定方案

一、评定原则

1.公正性原则：评定过程必须公正、客观，不能受到任何个人或团体

的干扰。

2.实用性原则：评定结果必须具有一定的实用性，便于企业根据评定

结果进行有效的人才管理和职业发展规划。

3.可操作性原则：评定方案必须具备可操作性，便于评定人员进行评定，并能够得出准确的评定结果。

二、评定内容

1.专业知识与技能：评定人员将根据工人的岗位要求和工作内容，对

其专业知识和技能进行评定，包括理论知识、操作技能等方面的能力。

2.职业素质：评定人员将对工人的职业素质进行评定，包括工作态度、团队合作能力、沟通能力、学习能力等方面的能力。

三、评定方法

1.笔试：通过书面考试，评估工人的专业知识水平。考试内容包括工

作常识、技术规范、操作方法等方面的知识。

2.实操：通过对工人的实际操作，评估其操作技能的熟练程度。评定

人员将对工人进行实际操作任务，并要求其按要求完成。评分标准根据操

作过程的准确度、速度、熟练程度等来确定。

3.面试：通过面对面的交流，评估工人的职业素质和沟通能力。评定

人员将对工人提问，考察其工作经验、工作态度、团队合作经验等方面。

4.综合评价：根据上述评定方法得出的评分，计算出工人的综合得分，继而确定其技能等级。评定结果将以等级的形式进行反馈。

四、评定等级

根据综合得分计算方法，将工人的技能等级划分为以下几个等级：

1.优秀：综合得分90分以上。

2.良好：综合得分80-89分。

3.合格：综合得分70-79分。

4.待提高：综合得分60-69分。

5.不合格：综合得分60分以下。

五、评定结果的运用

工人技能等级评定方案

一、目的

为了加快公司员工技能培养，提高专业技能素质，充分调动车间生产一线技术工人的工作热情和积极性，促进提高工作生产效率和质量，最大限度的推动公司整体效益发展，同时也为了

树立技能骨干的表率和榜样作用。

二、评级对象

公司针对生产一线工人为主进行技能等级评定。工人技能等级类型共分为五级，具体评定细则

如下：

第一级

1、有非常熟练的专业操作技能水平，具备本岗位的全部技能且能了解其他工序的全部技能；

2、能够独立制作样品并且能够自检有判断合格与不合格的能力，对不合格部位能够独立返修；

3、能协助车间主任开展主要工作，且相比本车间二级工技能水平高一筹的；

4、相当熟练操作生产设备工具，在单位时间内（1小时）完成的产品数量和合格率比本车间的二级工要高，在单位工作时间内能灵活协调衔接相关生产工序和人员；

4、能严格服从公司领导工作安排和调遣，及时圆满的完成生产任务；

在工作期间未出现任何无辜旷工，月累计请事假在1天以内的。

第二级

1、有相当熟练的专业操作技能水平，具备本岗位的全部技能且能了解其他工序的相关技能；

2、具备独立制作较复杂的产品，识图能力较强，对所制作的产品能够独立自检并且能够判断是否合格；

3、相当熟练操作生产设备工具，在单位时间内（1小时）完成的产品数量和合格率比本车间的三级工要高；

4、能严格服从组长以上领导工作安排和调遣，及时圆满的完成生产任务；

5、在工作期间未出现任何无辜旷工，月累计请事假在1天以内的。

第三级

1、有熟练的专业操作技能水平，具备本岗位的全部技能且能且相比本车间的四级工技能水平较高一筹的，且能够对所制作的产品按工艺进行自检，能够判断是否合格；

操作工技能等级评级方案

一、引言

操作工是生产车间中担负操作机器设备的工人，负责工艺品的加工、

装配和调试等环节。为了更好地对操作工的工作技能进行评价和管理，可

以采用技能等级评级方案。这个方案可以根据操作工的技能水平和工作经

验来进行评级，从而对操作工进行分类管理，提供指导和培训方案。

二、技能等级评级方案内容

1.技能等级的划分

技能等级的划分应该基于操作工的技能水平以及工作经验，分成初级、中级和高级三个等级。初级操作工主要负责简单的操作任务，中级操作工

需要具备一定的技能和经验，能够独立完成复杂的操作任务，而高级操作

工则需要具备较高的技能水平和丰富的工作经验，能够解决一些复杂的技

术问题。

2.技能等级的评估标准

为了对操作工的技能水平进行客观评估，可以制定一套评估标准，包

括以下几个方面：

-操作能力：对不同类型的设备和机器的操作熟练程度进行评估；

-技术知识：对操作工对生产工艺和相关技术知识的掌握程度进行评估；

-故障排除能力：对操作工解决常见故障和技术问题的能力进行评估；

-安全操作：对操作工对操作规程和安全操作程序的熟悉程度进行评估；

-团队合作：对操作工在团队合作中的积极性和协作能力进行评估。

3.技能等级的认证和考核

为了确保技能等级的准确性和可靠性，可以通过认证和考核的方式来

评定操作工的技能等级。认证和考核包括以下几个环节：

-技能测试：让操作工进行技能测试，测试其对设备和机器的操作熟

练程度；

-理论考试：考察操作工对生产工艺和相关技术知识的掌握程度；

-故障排除模拟：通过模拟故障场景，考察操作工解决技术问题的能力；

一线员工技能等级评定方案

1、目的

加快公司高级技能人才培养，提高专业技能素质，充分调动生产一线技能工人和其他部门一线职工的工作积极性，提高生产效率和工作质量，有力推动公司整体发展。规范生产一线技术工人技能等级考核评定工作，促进技术工人不断学习业务知识、提高技术水平，更好的完成生产任务和实现自身价值，依据国家＜＜职业技能评定标准＞＞并结合企业实际情况，特制定本办案。

2、适用范围

以生产一线主要岗位，质量控制岗位为主进行技能等级评定。工人技能等级类型共分为5级，分别为高级技师、技师、高级技工、中级技工、初级技工（临时工和实习学员不在技能评定范围内）。中级技工以上发放上岗证。具体参考技能等级的设定。

3、组织设置

3.1技能评定委员会

组长：总经理

副组长：总工程师人力行政部长

成员：制造部、工艺部、研发部、人力行政部

3.2人力行政部从技能评定委员会中抽取专人组成评定小组，负责现场实操的评定工作。

4、相关部门职责

4.1制造部、研发部、工艺部负责等级评定的受理及组织工作；（人力行政部配合）

4.2制造部、工艺部、研发部负责设计理论考核试题库的建立、确立实际操作的考核项目及考核办法，并参与考核评分工作；

4.3工艺部负责评分标准的制定及考核评分工作；

4.4制造部准备考核工器具、物品材料。

5、技术等级设定

5.1基础条件

（1）基础资格条件：司龄累计在3个月以上，与公司签定1年以上期限劳动合同或协议（含续签）。

（2）在工作期间（每月）未出现任何旷工，累计3次以上的迟到早退，累计3天以上的请事假等情形。

（3）未发生过严重违反安全操作规程，且未发生200元以上的设备操作和人为事故。

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员工技能等级评定方案

1、目的

为加快公司高级技能人才培养，提高专业技能素质，充分员工的工作热情和积极性，促进提高工作生产效率和质量，最大限度的推动公司整体效益发展。特制定本管理办法。 2、适用范围

公司对生产部员工进行技能等级评定。操作工人技能等级类型共分为3级，分别为高级操作工、中级操作工、初级操作工；技术工人技能等级类型共分为3级，分别为高级技工、中级技工、初级33.1 组 成 3.2 44.14.24.3 4.455.1基础条件

（1）基础资格条件：工龄累计在3个月以上，与公司签定1年以上期限劳动合同或协议（含续签）。 （2）能严格服从领导工作安排和调遣，及时圆满的完成生产任务。

（3）热爱本职岗位工作，勤劳主动，人品正派，团结同事，顾全大局，积极进取。

（4）在工作期间没有发生严重违法公司规章纪律行为（如偷盗破坏财产、打架斗殴、屡次旷工等），没有受公司任何警告以上处理的。

5.2 技术等级从低到高依次设定为初级工（技工）、中级工（技工）、高级工（技工）等三个职等，

每个职等分为A、B、C三个职级，A级最高，C级最低，分别对应9个技术等级。

5.3 技术等级是员工技能水平的体现分。

注：表Array中所

列定

6

6.1

法。

6.2 中级工（技工）

在初级技工的基础之上，中级技工的具体要求如下：

（1）熟悉各产品的生产工艺流程，对于生产过程中出现的一般性问题，能够独立解决；

（2）熟练掌握量具、材料及相应的功能；

（3）熟悉公司各仪器设备的操作方法；

（4）熟练使用办公软件（如word、excel等）的基本功能。

技能等级评定方案

1、目的

为加快公司高级技能人才培养，提高专业技能素质，充分调动站点员工的工作热情和积极性，促进提高工作生产效率和质量，最大限度的推动公司整体效益发展。特制定本管理办法。

2、适用范围

公司拟针对站点员进行技能等级评定。工人技能等级类型共分为 3 级，分别为高级技工、中级技工、初级技工（需在公司服务超过三个月上方可安排进行技能考核）。

3、组织设置

3.1 技能评定委员会组长：总经理

成员：工程部、生产部、质检部、行政人事部。

3.2 行政人事部从技能评定委员会中抽取至少 5 人组成评定小组，负责车间实际操作的评定工作。

4、相关部门职责

4.1 行政人事部负责等级评定的受理及组织工作；

4.2 工程部负责设计理论考核试题库的建立、确立实际操作的考核项目及考核办法，并参与考核评分工作；

4.3 质检部、车间参与评分标准的制定及考核评分工作；

4.4 生产部准备考核工具、物品材料。

5、技术等级设定

5.1 基础条件

（1）基础资格条件：工龄累计在 3 个月以上。

（2）在工作期间（每月）未出现任何旷工，累计 3 次以上的迟到早退，累计 3 天以上的请事假等情形。

（3）能严格服从领导工作安排和调遣，及时圆满的完成生产任务。

（4）热爱本职岗位工作，勤劳主动，人品正派，团结同事，顾全大局，积极进取。

（5）在工作期间没有发生严重违法公司规章纪律行为（如偷盗破坏财产、打架斗殴、屡次旷工等），没有受公司任何警告以上处理的。

5.2 按定岗考核制，每个岗位定初级技工、中级技工、高级技工三个职级，分别对应 9 个技术等级。