到个婴儿主被动操PPT课件
- 格式:ppt
- 大小:2.88 MB
- 文档页数:20
婴幼儿运动训练婴儿被动操母婴护理精品课
件
一、教学内容
本节课选自教材《婴幼儿运动训练》第四章第三节,详细内容为
婴儿被动操。婴儿被动操是一种适合06个月婴儿运动,通过被动运动
帮助婴儿锻炼身体,促进其健康成长。
二、教学目标
1. 让学生解婴儿被动操作用和重要性。
2. 掌握婴儿被动操基本动作和操作要领。
3. 培养学生关爱婴儿,关注婴幼儿健康成长责任感。
三、教学难点与重点
1. 教学难点:婴儿被动操操作要领,如何正确、轻柔地完成每个
动作。
2. 教学重点:婴儿被动操基本动作及其作用,以及注意事项。
四、教具与学具准备
1. 教具:婴儿模型、演示视频、PPT等。
2. 学具:婴儿浴巾、婴儿油、音乐播放设备等。
五、教学过程
1. 实践情景引入:邀请一位婴儿家长,现场演示婴儿被动操,让
学生感受实际操作场景。
2. 理论知识讲解:讲解婴儿被动操作用、操作要领、注意事项等。
3. 例题讲解:分析教材中案例,讲解婴儿被动操基本动作。
4. 随堂练习:分组进行婴儿被动操实际操作练习,教师现场指导、纠正。
六、板书设计
1. 婴儿被动操作用
2. 婴儿被动操基本动作
3. 婴儿被动操操作要领
4. 婴儿被动操注意事项
七、作业设计
1. 作业题目:
(1)简述婴儿被动操作用。
(2)列举并描述婴儿被动操四个基本动作。
(3)谈谈在实际操作中如何确保婴儿安全与舒适。
2. 答案:
八、课后反思及拓展延伸
1. 课后反思:本节课学生掌握婴儿被动操基本动作和操作要领,
但在实际操作中仍需加强练习,提高动作准确性和轻柔性。
2. 拓展延伸:
(1)解其他婴幼儿运动训练方法,如婴儿游泳、婴儿按摩等。
宝宝主动操、被动操
婴儿被动操
第一节、准备活动
准备活动是消除肌肉、关节的僵硬状态,适应机体活动的需要,避免外伤。先让小儿自然放松仰卧,成人握住婴儿两手腕,做好预备动作。动作分四步完成,每步按四拍来做:1、从手腕向上按摩四下至肩;2、从足踝按摩四下至大腿部;3、自胸部按摩至腹部(成人手呈环形,由里向外,由上向下);4、同第三个四拍。
第二节、上肢运动
上肢运动是为了活动婴儿的肩部肌肉及关节。预备动作是:婴儿仰卧,两臂放体侧,成人将双手拇指放在婴儿掌心轻握婴儿的双腕。动作也是四步完成:1、两臂左右分开平举,掌心向上;2、两臂前伸,掌心相对;3、两臂上举,掌心向上;4、还原预备姿势。
第三节、扩胸运动
扩胸运动可以活动肩、肘关节及上肢、胸部肌肉。预备动作同第一节。动作也是四步:1、两臂左右分开;2、两臂胸前交叉;3、两臂左右分开;4、还原。
第四节、下肢运动
做下肢运动的目的是活动膝、髋关节及下肢肌肉。做之前让婴儿处仰卧位,两腿伸直,成人两手轻握婴儿脚腕。动作分四步:1、双脚抬起与桌面成45°;2、左腿屈曲至腹部;3、同第一拍;4、还原。(第二个四拍右腿同左腿)
第五节、举腿运动
举腿运动是为了活动髋关节及韧带。预备动作同第四节。动作分四步完成:1、左腿上举与躯干成90°;2、还原;3、右腿上举与躯干成90°;4、还原。
第六节、抬头运动
抬头运动的目的是训练颈部肌肉,促进抬头。预备动作是:婴儿俯卧在床上,成人在婴儿身后两手扶婴儿双肘及前臂。动作很简单,1、使婴儿上肢屈曲,两手位于胸下;2、使婴儿头逐步抬起。
最新婴儿被动操精品课件
一、教学内容
本次教学内容选自婴儿被动操教材的第三章,主要介绍婴儿被动
操的基本动作和注意事项。内容包括:婴儿被动操的基本动作、婴儿
被动操的注意事项、婴儿被动操的实践操作等。
二、教学目标
1. 让学生了解婴儿被动操的基本动作和注意事项,掌握正确的操
作方法。
2. 培养学生对婴儿的关爱意识,提高学生的婴儿护理技能。
3. 培养学生团队合作精神,提高学生的实践操作能力。
三、教学难点与重点
重点:婴儿被动操的基本动作和注意事项。
难点:婴儿被动操的正确操作方法和实践操作中的细节处理。
四、教具与学具准备
教具:婴儿被动操教材、PPT、视频、婴儿模型。
学具:笔记本、笔、手机或相机。
五、教学过程
1. 引入:通过播放婴儿被动操的视频,引起学生对婴儿护理的兴趣。
2. 讲解:讲解婴儿被动操的基本动作和注意事项,引导学生理解
并掌握相关知识。
3. 实践操作:分组进行实践操作,教师巡回指导,纠正不当操作。
4. 讨论:学生之间互相交流实践操作的心得,分享婴儿护理的经验。
六、板书设计
婴儿被动操基本动作
1. 头部运动
2. 手臂运动
3. 腿部运动
4. 躯干运动
婴儿被动操注意事项
1. 确保婴儿安全
2. 控制力度
3. 保持节奏
4. 观察婴儿反应
七、作业设计
1. 观看婴儿被动操视频,了解基本动作和注意事项。
2. 编写一份婴儿被动操的操作流程,包括基本动作和注意事项。
3. 结合自己的实践经验,讨论婴儿被动操在实际护理中的应用。
八、课后反思及拓展延伸
本次教学活动结束后,教师应反思教学过程中的不足之处,如:学生掌握程度、教学方法等,以便于改进教学。
婴儿被动操(适合0-3个月婴儿)
预备姿势:
婴儿仰卧,双手握住婴儿的双手,把拇指放在婴儿手掌内,让婴儿握拳。
第一节:扩胸运动
(1)两臂胸前交叉。
(2)两臂左右分开;
(3)同(1);
(4)还原。
第二节:屈肘运动
(1)向上弯曲左臂肘关节:
(2)还原。
(3)向上弯曲右臂肘关节;
(4)还原。
第三节:肩关节运动
(1)握住婴儿左手由内向外作圆形的旋转肩关节动作。
(2)握住婴儿右手做与左手相同的动作。
第四节:上肢运动
(1)双手向外展平。
(2)双手前平举,掌心相对,距离与肩同宽。
(3)双手胸前交叉。
(4)双手向上举过头,掌心向上,动作轻柔。(5)还原。
第五节:伸屈趾,踝关节
(1)屈伸左侧5个趾跖关节,反复4次。
(2)屈伸左侧踝关节,反复4次;(3)作右侧动作。
第六节:下肢伸屈运动
双手握住婴儿两下腿,交替伸展膝关节,做踏车样动作。
(1)左腿屈缩到腹部;(2)伸直。
(3)右腿同左。
第七节:举腿运动
两腿伸直平放,大人两手掌心向下,握住婴儿两膝关节(1)将两肢伸直上举90度;(2)还原;
(3)重复2次。
第八节:翻身运动
婴儿仰卧,大人一手扶婴儿胸部,一手垫于婴儿背部。
(1)帮助从仰卧转体为侧卧。
(2)或从仰卧到俯卧再转为仰卧。
2024年到个婴儿主被动操课件
一、教学内容
本节课将围绕《幼儿体育活动指导》第四章“婴儿主被动操”展开,详细内容包括婴儿主被动操的基本概念、意义、分类、操作方法
以及注意事项等。重点结合2024年婴儿的生长发育特点,通过主被动
操锻炼婴儿的身体素质,促进其身心健康发展。
二、教学目标
1. 让学生了解婴儿主被动操的基本概念、分类及操作方法。
2. 培养学生运用主被动操对婴儿进行有效锻炼的能力。
3. 提高学生对婴儿生长发育特点的认识,使其能够针对不同年龄
段的婴儿设计合适的主被动操。
三、教学难点与重点
教学难点:婴儿主被动操的操作方法及注意事项。
教学重点:婴儿主被动操的分类、意义以及在实际应用中的技巧。
四、教具与学具准备
1. 教具:婴儿主被动操课件、示范视频、操作手册。
2. 学具:婴儿模型、瑜伽垫、音乐播放设备。
五、教学过程
1. 导入:通过展示婴儿主被动操的图片和视频,引发学生对本节
课的兴趣。
2. 理论讲解:讲解婴儿主被动操的基本概念、分类、意义及操作
方法。
3. 实践操作:
a. 示范操作:教师演示婴儿主被动操的动作,讲解注意事项。
b. 学生练习:学生分组,利用婴儿模型进行主被动操的练习。
c. 互评互纠:学生互相评价、纠正动作,提高操作水平。
4. 随堂练习:播放不同年龄段的婴儿主被动操视频,让学生分析、讨论并设计合适的操练方案。
六、板书设计
1. 婴儿主被动操的基本概念、分类、意义。
2. 操作方法及注意事项。
3. 婴儿生长发育特点及针对性的操练方案。
七、作业设计
1. 作业题目:结合本节课所学,为一名6个月大的婴儿设计一套
婴儿被动操优质课件
一、教学内容
本节课选自《幼儿健康教育》教材第四章“婴儿保健与护理”第二节“婴儿被动操”,内容主要包括婴儿被动操的定义、作用、操作步骤及注意事项。通过本节课的学习,使学生掌握婴儿被动操的基本知识和操作技能,提高他们对婴儿保健与护理的认识。
二、教学目标
1. 了解婴儿被动操的定义、作用和注意事项。
2. 掌握婴儿被动操的操作步骤,并能正确进行操作。
3. 培养学生的实践操作能力,提高他们对婴儿保健与护理的兴趣。
三、教学难点与重点
1. 教学难点:婴儿被动操的操作步骤及注意事项。
2. 教学重点:婴儿被动操的作用、操作步骤及实践操作。
四、教具与学具准备
1. 教具:婴儿模型、演示视频、PPT课件。
2. 学具:笔记本、笔。
五、教学过程
1. 导入:通过播放婴儿被动操的演示视频,激发学生的学习兴趣,引导学生进入学习状态。
2. 知识讲解:
(1)介绍婴儿被动操的定义、作用及注意事项。
(2)详细讲解婴儿被动操的操作步骤。
3. 实践操作:
(1)教师示范婴儿被动操的操作步骤,学生跟随操作。
(2)学生分组进行实践操作,教师巡回指导。
4. 例题讲解:结合婴儿被动操的操作步骤,讲解实际操作中可能遇到的问题及解决办法。
5. 随堂练习:让学生针对所学内容进行实际操作练习,巩固所学知识。
六、板书设计
1. 婴儿被动操的定义、作用
2. 婴儿被动操的操作步骤
3. 婴儿被动操的注意事项
七、作业设计
1. 作业题目:结合所学内容,编写一段关于婴儿被动操的操作步骤及注意事项的文字说明。
答案示例:
婴儿被动操是一种适合06个月婴儿的保健运动,具有促进婴儿生长发育、增强免疫力等作用。操作步骤如下:(1)婴儿仰卧,操作者双手握住婴儿双脚,做踝关节旋转运动;(2)握住婴儿双手,做腕关节旋转运动;(3)按摩婴儿腹部,顺时针方向;(4)按摩婴儿背部,从颈部至腰部。注意事项:(1)操作时力度要适中,避免用力过猛;(2)保持婴儿舒适,避免婴儿哭闹;(3)操作前需洗净双手,保持卫生。