最新一年级上学期复习提纲

一年语文级上册复习提纲班级姓名一、声母（23个）：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s 、y、w、r.z c szh ch sh r韵母（24个）：单韵母是a、o、e、i、u、ü复韵母是ai 、ei、ui 、ao、ou、iu 、ie 、üe、er、an 、en 、in、un 、ün 、ang 、eng、ing 、ong; an 、en 、in、un 、ün; ang 、eng、ing 、ong 整体认读(16个)：zhi 、chi 、shi 、ri 、zi 、ci 、si 、yi 、wu 、yu 、ye 、yue 、yin 、yun 、yuan 、ying .二、看拼音写词语lìzhèng zìjǐgōng chǎng nǐ měn lái qù(立正) （自己）（工厂）（你们）（来去）duō shǎo shuǐ guǒ xiǎo niǎo shū bāo qián hòu（多少）（水果）（小鸟）（书包）（前后）wěi bā bàn biān cón lái tóng xué hé píng（尾巴）（半边）（从来）（同学）（和平）zhú yè yuè yá yòng chù chū xiàn shí zǐ（竹叶）（月牙）（用处）（出现）（石子）quán duì huí qù huáng niú shuǐ guǒ chǐ zi（全对）（回去）（黄牛）（水果）（尺子）三、组词水（河水）（水田）去（来去）（回去）来（回来）（来去）不（不行）（不对）少（大小）（小河）牛（小牛）（奶牛）果（水果）（果子）鸟（小鸟）（飞鸟）早（早上）（早读）书（书包）（书本）刀（小刀）（弯刀）尺（尺子）（直尺）本（书本）（课本）木（树木）（木头）林（树林）（森林）土（土地）（土豆）力（力气）（有力）心（心里）（心上）中（中国）（中间）五（五星）（五个）立（立正）（起立）正（立正）（订正）在（在家）（在校）后（后边）（后天）我（我们）（我家）好（好人）（不好）长（很长）（不长）比（比分）（比一比）巴（尾巴）（巴士）把（一把）（门把手）下（上下）（下雨）个（一个）（几个）雨（雨水）（大雨）们（他们）（我们）问（问题）（问号）有（没有）（所有）半（一半）（半边）从（从来）（从前）你（你们）（你家）才（刚才）（才来）明（明天）（明白）同（同学）（不同）学（学习）（学校）自（自己）（自由）己（自己）（身不由己）衣（毛衣）（大衣）白（白色）（雪白）的（好的）（你的）又（又一次）（又来了）和（和平）（和好）竹（竹子）（竹叶）牙（月牙）（刷牙）马（小马）（木马）用（有用）（用处）几（几个）（几只）只（一只）（几只）石（石子）（石头）多（多少）（很多）出（出口）（出门）见（看见）（再见）对（对不起）（不对）妈（妈妈）（姑妈）全（全面）（安全）回（来回）（回去）工（工厂）（工人）厂（工厂）（厂房）四、写笔画水去来不小少牛果鸟早书刀尺本木林力心中五立正在后我好长比巴把下个雨们问有半你才明同学自己衣白的又和竹牙马用几只石多出对妈全回工厂五、笔画名称及带有这个笔画的字héng zhé(口) héng pié(子) héng gōu (你) shù zhé(山)shùtí(长) shù wān(四) shù gōu (小) wān gōu(了)xié gōu(我) piězhé(去) wò gōu (心) piě diǎn(女)héng zhé gōu(月) shù wān gōu (儿) héng zhé wān gōu(几)shù zhé zhé gōu(马)六、量词一（头）牛一（只）猫一（群）鸭子一（颗）枣一（个）桃一（堆）杏子一（朵）花一（座）山一（支）笔一（本）书一（把）椅子一（条）鱼一（匹）马一（轮）月亮一（片）树叶一（棵）树七、多音字ì（土地）shù（数学）cháng（很长）zhe（听着）地数长着飞快地跑shǔ（数星星）zhǎng（长大）zháo（着火）八、问答题1、说一说你的书包里有哪些文具？答：我的书包里有：课本、作业本、文具包。

一年级语文第一册复习提纲一、拼音部分：姓名：1、能默写声母表、韵母表、整体认读音节表（见语文书43页）平舌音：z c s zi ci si （声母为z c s zi ci si的音节为平舌音节，如：za can sang cao翘舌音：zh ch sh r zhi chi shi ri, 声母为zh ch sh r 或者zhi chi shi ri的音节叫翘舌音节，如：zha chao shǚn chǐ前鼻韵母（5个）：an en in un un后鼻韵母（4个）：ang eng ing ong鼻韵母（共9个）：前鼻韵母和后鼻韵母合称为鼻韵母。

复韵母（8个）:ai ei ui ao ou iu ie ue 特殊韵母：er三拼音节：由声母、介母和韵母组成。

如：jia qian xiang二、生字表一（P140-145）（要求能读会认，能口头组词，能读拼音连词语）三、生字表二（P146-147）（能给生字组词，能读拼音写词语、能写出生字笔顺）识字（一）2 十（十人）（十个）木（木马）（木头）禾（禾苗）（禾米）3 上（上来）（上下）下（下去）（下来）土（土地）（泥土）个（一个）（个人）4、八（八个）（八只）入（出入）（入门）大（大小）（大门）天（天上）（白天）课文1人（大人）（人口）火（火车）（大火）文（天文）（中文）六（六个）（六天）2、七（七个）（七口）儿（儿子）（月儿）九（九个）（九天）无（有无）（无色）3、口（口中）（可口）日（日子）（日本）中（中国）（中午）4、了（好了）（少了）子（儿子）(子女) 门（门口）（大门）月（日月）（月儿）5、不（不是）（不要）开（开门）（开车）四（四个）（四人）五（五个）（五天）6、目（目光）（耳目）耳（耳朵）（木耳）头（木头）（口头）米（大米）（白米）7、见（不见）（看见）白（白色）（白天）田（田地）（田园）电（闪电）（电车）8、也（也是）（也有）长（长江）（长的）山（山上）(大山）出（出发）（出入）9、飞（飞船）（飞机）马（马车）（马上）鸟（小鸟）（鸟儿）10、云（白云）（云朵）公（公车）（公鸡）车（马车）（开车）识字（二）1、牛（奶牛）（牛奶）羊（山羊）（小羊）小（大小）（小心）少（多少）（少了）2、巾（头巾）（毛巾）牙（长牙）（门牙）尺（尺子）（长尺）毛（毛笔）（羊毛）3、卜（箩卜）（萝卜苗）又（又高又大）（又是）心（开心）（心思）风（风雨）（大风）4、力（力气）（用力）手（小手）（手心）水（开水）（水中）课文11、广（广大）（广东）升（上升）（升高）足（足球）（手足）走（走路）（走动）12、方（大方）（四方）半（半路）（一半）巴（下巴）（中巴）13、业（作业）（工业）本（日本）（本子）平（水平）（平安）书（书包）（书本）14、自（自动）（自我）己（自己）（舍己为人）东（东方）（东边）西（西瓜）（东西）15、回（回来）（回去）片（鱼片）（一片）皮（牛皮）（毛皮）16、生（生日）（花生）里（公里）（里头）果（果子）（水果）17、几（几次）（几乎）用（有用）（作用）鱼（小鱼）（鱼儿）18、今（今日）（今天）正（正在）（正方）雨（下雨）（大雨）两（两个）（两人）19、瓜（瓜果）（西瓜）衣（上衣）（毛衣）来（下来）（来去）20、年（一年）（过年）左（左边）（左手）右（左右）（右边）三、反义词；远—近有—无来—去上—下前—后左—右哭—笑早—晚出—入来—回天—地夏—冬多—少东—西黑—白冷—热长—短高—矮开—关里—外四、数量词：一条毛巾一只鸟一条小河一朵野花一朵云一个朋友一只猴子一匹马一头牛一条鱼一只猫一只公鸡一只兔子一只鸭子一只狗一条狗一条木船一座房一座山一把尺子一本书一扇门一棵树一颗枣一个苹果一间房子一面红旗一张纸一个面包一位老师一本作业本一条毛巾一座桥一件衣服一块西瓜一辆汽车一双鞋子一群羊一只羊一堆土一块蛋糕一匹马一支铅笔一台电脑一根香蕉一个梨一棵白菜一片叶子五、词语搭配：弯弯的小路遥远的北京城壮观的升旗仪式鲜艳的花朵闪闪的星星清清的河水可爱的孩子高大的树木雪白的云朵美丽的风景暖和的衣裳雪白的云朵绿色的大树六、“越……越……”雨越下越大。

小学数学一年级上册期末复习提纲一、数一数。

★1、看图写数。

2、小朋友，请你先数一数，再连线。

3、你能把同样多的物体图和点子图用线连起来吗？相信你能行！4、请你先认真地数一数，再想一想，你会画什么，就在下面的方框里面画什么，要画得与上面的物体同样多。

二、比一比.陈老师小提示：①比多少时，要先看清题目要求，然后可以采用一个对一个连线的方法或数一数做小记号的方法来判断。

如★：★在多的后面画√。

1、在少的后面画√。

2、多的画√，少的画○。

三、认识物体和图形。

陈老师小提示：①数图形时，要按照一定的顺序来数，最好是按“从左到右、从上到下”或“从上到下、从左到右”的顺序来数比较不容易出错。

而且要细心多数几遍，确定没有漏数或多数了才填上答案。

②一些容易混淆的图形要注意正确区分，如圆和球，正方体和正方形等。

1、数一数，填一填。

2、数一数。

五、0-10各数的认识及加减法。

1、第几和几。

(1)把右边的4只小蜜蜂圈起来，给左数第5只小蜜蜂涂上颜色。

（2)★★★★★☆★★★★①一共有（）颗星。

②将左起第3个圈起来。

③☆是左起的第（）颗,它的右边有( )颗★。

2、数的顺序。

（1）按顺序填数。

（2）按规律填数。

（）3（）（）6（）8 6 23、2-10的分解与组成。

(陈老师小提示：边分小棒边熟记2-10的分解与组成，直至能脱口而出)（1）填一填。

（2）开火车。

4、0-10的口算、比大小以及填未知加数。

（3）（4）（5）（6）2+5 ○10 5+4 ○6+35、比一比。

（1）画△比○多1个。

（2） 画☆和△同样多。

（3）画□比◇少4个。

○○○ △△△△△△△△△ ◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇陈老师小提示：在完成以上题型时，要先看清楚题目要求，然后采用“一 一对应”连线的方法来画。

如★：★画△比○多4个。

○○○○△△△△ △△△△（4） ○○○○○ （5）◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇△△△△△△△△ ☆☆☆☆☆☆☆☆○ 比 △ 少 。

☆ 比 ◇ 。

人教一年级上册语文知识点提纲
一、字音
1.声母与韵母
2.轻声的读法
二、字形
1.汉字的结构
2.常用汉字的偏旁部首
三、字义
1.单字的基本意义
2.词语的意义
四、熟词辨析
1.同音字的辨析
2.同义词的辨析
五、词汇积累
1.常见的名词、动词、形容词等的词汇积累
六、词语的用法
1.词语的搭配用法
2.词语的成语用法
七、基础语法
1.主谓结构
2.的和地的用法
3.名词的复数形式
八、句子的构造
1.简单句的组成要素
2.句子的语序
九、修辞手法
1.比喻的用法
2.排比的用法
十、阅读理解
1.短文的主旨大意
2.短文的细节理解。

小学语文一年级上册期末复习提纲
一、汉语拼音
1. 声母
- b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
2. 韵母
- a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün
3. 声调
- 第一声（高平声）、第二声（升调）、第三声（降升调）、第四声（降调）
4. 音节
- 由声母、韵母及声调组成，是汉语拼音的基本单位。

二、生字词
1. 常用字
- 们、了、是、子、女、小、开、来、上、下、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十
2. 词语
- 爸爸、妈妈、老师、学生、鸟儿、花儿、天空、太阳、月亮、星星、山水、大地、春天、秋天、夏天、冬天
三、句子
1. 简单句
- 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句
2. 复合句
- 并列句、转折句、因果句、条件句
四、语法
1. 词类
- 名词、动词、形容词、副词、介词、连词、助词、叹词2. 句型
- 主谓句、并列句、复合句
五、阅读理解
1. 故事
- 寓言故事、神话故事、民间故事、童话故事
2. 文章
- 叙事文、说明文、议论文
六、写作
1. 写作要素
- 主题、材料、结构、语言2. 写作方法
- 记叙文、说明文、议论文
七、口语交际
1. 交际要素
- 话题、对象、场合、目的2. 交际技巧
- 倾听、表达、沟通、礼貌
八、课外拓展
- 成语故事、古诗欣赏、名著阅读。

小学一年级语文上册汉语拼音复习提纲一、复习要点。

1、正确认读声母、韵母，记住16个整体认读音节。

2、熟记《汉语拼音字母表》，记住26个大、小写字母的写法。

3、熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。

4、掌握汉语拼音拼写规则。

5、读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。

二、知识平台。

1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。

（1）声母：bpmfdtnlgkhjqxzhchshr zcsyw（2）韵母：ê①单韵母（6个）：a o e i uü②复韵母（9个）：aieiuiaoouiuieüeer（特殊韵母）③鼻韵母（9个）：aneninunünangengingong（3）整体认读音节：zhichishirizicisiyiwuyu yeyueyinyunyuanying2、熟记《汉语拼音字母表》，并按顺序背诵和默写26个大小写字母。

（1）大写：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z（2）小写：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z3、掌握拼读方法，能够熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。

（1）两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。

gòuzào lángbèi qūgǎn hóngqí构造狼狈驱赶红旗（2）三拼法：声轻介快韵母亮，三音连读很便当。

Piàoliang qiǎomiào xiǎo jiàng biān jiāng漂亮巧妙小将边疆4、读准声调。

字音的高、低、升、降变化叫声调，它是音节中不可缺少的部分，很重要，有区别字义的作用。

相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音，也同时表示不同的意思。

小学语文一年级上册期末复习提纲
字词句
- 认读字母表中的所有字母，并能正确书写
- 认读并能正确写出一年级上册所学的生字词
- 理解并能正确朗读一年级上册所学的句子
识字
- 掌握一年级上册所学的基本汉字，包括笔画顺序和读音
- 能通过拼音正确快速地辨认并书写汉字
识字游戏
- 运用识字游戏进行字词句的复，巩固记忆
识字故事
- 阅读一些简单的识字故事，提高对字词句的理解和运用能力
识字练
- 完成一些识字练册上的题，巩固对字词句的掌握程度
课文朗读
- 复一年级上册所学的课文，加强朗读和理解能力
课文默写
- 通过默写一年级上册所学的课文，检验对课文内容的掌握程度
句型练
- 进行一些关于基本句型的练，提高句子的构造和表达能力
阅读理解
- 阅读一些简短的文章，并回答相关的问题，提升阅读理解能力
作文练
- 进行一些简短的作文练，培养写作能力和表达能力
口语训练
- 进行一些口语训练，提高口语表达和交流能力
诗歌朗诵
- 研究并朗诵一些简单的儿童诗歌，培养语感和语音准确性
文字游戏
- 进行一些有趣的文字游戏，激发研究兴趣和想象力
语言思维训练
- 进行一些思维训练活动，培养逻辑思维和创造思维能力。

小学语文一年级上册期末复习提纲
一、汉字识别
1. 根据给定的汉字，选择正确的拼音并书写出来。

2. 根据给定的拼音，选择正确的汉字并书写出来。

二、识字拼音配对
1. 给出一个汉字，选择正确的拼音。

2. 给出一个拼音，选择正确的汉字。

三、词语辨音
1. 听音辨词，选择与所听到的词语相符的图片。

2. 听音辨词，选择与所听到的词语相符的拼音。

四、词语辨形
1. 给出一个词语，选择与之对应的正确图片。

2. 给出一个词语，选择与之对应的正确拼音。

五、词语搭配
1. 根据提示，选择正确的词语与之搭配。

2. 根据给定的词语，选择正确的搭配词语。

六、字母辨认
1. 给出一个字母，选择正确的读音。

2. 给出一个读音，选择正确的字母。

七、词语辨析
1. 选择正确的词语填入空格，使句子通顺、正确。

2. 选择正确的词语填入空格，使句子意思完整、正确。

八、阅读理解
1. 阅读短文，回答问题。

2. 阅读短文，选择正确的答案。

九、作文
1. 根据给定的题目，完成一篇短文。

2. 根据给定的图片，完成一篇短文。

以上就是小学语文一年级上册期末复习的提纲，希望能够帮助你进行有效的复习。

加油！。

一、汉语拼音1、字母分三类j ao jq i a q û - an(û见j、q、x、y两点坐飞机)x an xanggk ah u an 注：拼音书字要规范。

zh ang j - û→ ( ) q—û—án→( )ch n—ǚ→（） zh—u—àn→( )sh x—ǜ→（） x—i—ōnɡ→( )x—ûã→( ) q—( ) →qún k—( ) →kùnzh—( )—( ) →zhuü h—( )—( ) →huáng3、拼音的标调歌：有a不放过，无a找o、e，i、u在一起标在后一个。

（1）给下列音节标上声调：xiang lan shui chuan duo chang jing ba shu liu( 3 )( 2 )( 3 )( 2 )( 1 ) ( 4 )( 1 )( 3 )( 4 )( 2 )二、字：1、基本笔画：（20个）点（）横（）竖（）撇（）捺（）横折（）横钩（）横撇（）横折钩（）横折弯钩（）横斜钩（）竖钩（）弯钩（）卧钩（）竖弯钩（）竖折折钩（）竖折（）撇折（）竖提（）竖弯（）2、加一笔成新字一→二二→三、干、工十→土、士口→日、中日→目、白、田月→用目→自木→禾、本大→天、太、犬人→大、个了→子3、形近字组词：上（上下）人（人口）无（无人）开（开心）田（水田）下（下来）入（入门）天（一天）升（上升）电（电力）四（四个）马（大马）车（火车）毛（毛巾）半（半天）西（西方）鸟（小鸟）东（东西）手（小手）羊（山羊）小（大小）里（心里）几（几个）牛（水牛）米（大米）少（多少）果（水果）儿（儿子）生（生日）来（来回）左（左右）雨（下雨）木（木头）山（大山）足（手足）右（右手）两（两人）禾（禾苗）出（出口）走（走了）4、同音字组词木（木头）八（八天）巾（毛巾）又（又来）几（几个）目（耳目）巴（下巴）今（今天）右（左右）己（自己）①公 ,工（）园（）人（）正手（）（）开我家有只大（）鸡。

一年级上册数学复习提纲一、数一数1、数一数、连一连2、数一数二、比一比1、比多少2、比长短、比高矮三、1-10的认识和加减法1、1-10的组成2、第几和几的认识（1）第几的认识（从左数、从右数）（2）数序4、5、6（）（） 93、1-10的加减法（1）加减法计算6+4= 5+2= 3+6= 8+1= 6+2= 4+3= 7+2= 2+5= 9-5= 8-4= 7-5= 6-0= 5-4= 8-5= 6-4= 3-3=(2)填写未知数（）+5=8 ( )-4=2 ( )+3=9 9-( )=6 （3）填上+、—2（）2=4 6 （）6=0 7（）2=5 8（）5=3（4）、填上＞、＜、=5+2（）8 8（）9 8-7（）9-4（5）看图写两道加法、两道减法△△▲▲▲△△△▲▲▲▲5+7=12 7+5=12 12-5=7 12-7=5（6）看图写算4+2=6 6-2=4○○○○○ C C C C C￠￠￠￠△△△△△△△△○○○○连加4+3+2=9 连减 12-4-3=5 加减混合4+7-3=8（7）连加连减、加减混合计算四、认识物体和图形、分类1、认识立体图形2、认识平面图形3、分类（强调分类的方法）五、认识钟表1、认识钟面2、认识整时和半时（1）会认整时和半时（2）会写整时和半时（两种写法）（3）会画整时和半时的分针和时针（4）会认一小时前的时刻、会认一小时后的时刻六、11——20的认识和20以内的进位加法 1、11—20各数的组成（1）认识数位表（认识个位和十位）（2）读数和写数（3）11—20各数的组成（4）10加几和相应的减法10+3= 12+5= 12+8= 15-5= 15-10= 2、20以内的进位加法（1）理解“凑十法”（2）会应用口诀计算（3）会应用口诀填写未知数知识点归纳(以下为本册数学所有要掌握的知识点）一、读数、写数。

1、读20以内的数。

顺数：从小到大的顺序0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20倒数：从大到小的顺序20 19 18 17 ·单数：1、3、5、7、9 ·双数：2、4、6、8、10 ·（注：0既不是单数，也不是双数，0是偶数。

小学语文一年级上册期末复习大纲一、文档目的替指导学生巩固小学语文一年级上册所学知识，想提高学生的语文素养和综合运用能力，厚布定本复习大纲。

实际本怎么复习大纲的指导，使学生在备考过程中都能够有计划、有重点地手中掌握本册所学内容，为下学期的学习扎下夯实了基础。

二、备考范围小学语文一年级上册教材完全内容。

三、复习重点与难点1.怎么复习重点：-生字词的认读与书写-重点课文的大声朗读与理解-语法知识的都差不多完全掌握-写作的基本是技巧与方法2.备考难点：-生字词的清楚认读与写就-重点课文中不属于的普通语法现象-作文写作的逻辑性与创新性四、复习计划第一周：生字词备考1.对本册出现的生字词接受分类整理，分为常用词汇、重点词汇、难写字词。

2.是对不同类别的生字词，采用相同的复习方法，如：-常用词汇：按照日常会话、阅读等接受巩固；-重点词汇：按照词义辨析、造句等进行巩固；-难写字词：是从临摹大师、背诵等通过巩固。

第二周：课文怎么复习1.回顾本册重点课文，对课文内容并且梳理。

2.因为十篇课文，通过以下方面的复习：-课文朗诵：能提高朗诵流畅度和准确性；-课文明白：是从常见问题的解答、故事复述一遍等变深对课文的理解；-课文拓展资源：因为课文中的知识点接受拓展资源怎么学习，如作者背景、文化常识等。

第三周：语法与写作系统复习1.回顾本册所学语法知识，接受针对性系统复习。

2.是对本册所学写作技巧，接受100元以内方面的复习：-写作素材积累：通过写作、观察等学习积累写作素材；-写作技巧练习：实际比喻句、修改等增强写作技巧；-写作逻辑与创新：汇编语言故事、创作诗歌等锻炼多写作练习逻辑和创新能力。

第四周：综合类系统复习与检测1.参与详细的生字词、课文、语法和写作的复习。

2.参与模拟检测，检验复习啊效果，因为薄弱环节通过针对性怎么复习。

五、复习啊要求1.学生需听从复习计划通过去学习，确保复习进度和质量。

2.家长需参与学生的复习进度，适时给了指导和帮助。

一、数字与数的认识
1.1-10的数字读音和写法
2.认识数字的大小关系
3.1-10的顺序排列和逆序排列
4.1-10的数的分解和合成
二、1-10的加法和减法
1.简单的加法口诀
2.1-10的减法口诀
3.1-10的加减混合运算
三、10以内的数的比较和排序
1.数字的大小比较
2.数的顺序排列和逆序排列
3.10以内的数的大小关系
四、10以内的数的加法和减法
1.认识加法和减法符号
2.10以内的加法运算
3.10以内的减法运算
4.加减法的混合运算
五、10以内的数的连加和连减
1.计算一组数的连加
2.计算一组数的连减
六、物品的数目和数词的应用
1.数物一一对应
2.数词的用法和规律
3.数物一一对应和表示数词的关系
七、形状与空间
1.平面图形的认识和命名
2.形状的相似和不相似之处
3.形状的分割和组合
八、10以内的数的加减法练习
1.课堂练习题
2.书本练习题
3.平时练习的题目回顾
九、10以内的数的应用
1.数的换算和计算
2.数的应用问题解答
十、数学游戏和数学应用实践
1.数学游戏的规则和方法
2.数学应用实践的例子和经验分享
以上是一年级上数学期末复习的提纲，包括数字与数的认识、1-10的加法和减法、10以内的数的比较和排序、10以内的数的加法和减法、10以内的数的连加和连减、物品的数目和数词的应用、形状与空间、10以内的数的加减法练习、10以内的数的应用、数学游戏和数学应用实践等内容。

通过对这些知识点的复习和巩固，可以帮助学生提高数学能力，为下学期的学习打下坚实的基础。

小学一年级数学上册知识点汇总（复习提纲）1、数的认识1）正确读、写20以内数（规范工整），能从任意一个数进行正确数数（正数、倒数、2个2 个数相邻数）；2）明确基数和序数的含义（有几个第几个）；3）直观体会“十进数”的特点，两位数的组成，知道十位、个位的名称和各自表示的含义（几个十几个一）；4）能比较数（算式）的大小，并用大于号、小于号、等号连接数与算式（排列大小）。

2、数的运算与应用1）能理解和表达加减法的基本含义，能说出列式的运算依据或算式的实际意义；2）能看图意正确写式，（一图一式、二式、三式、四式含“大括号”和“问号”、以及三个数的加减等）3）能选择三个数写出四个加减算式；4）能解决简单的用图画呈现实际问题（求总数、求剩余、求相差、两步加减问题以及够与不够）；5）能将情境中的数学信息，转化成完整语句或文字信息并能开放性的补充信息；6）能观察和填写简单的数或图形个数以及用表格整理加减法的排列规律。

3、比较和认识钟表1）会正确比较多少、大小、长短、高矮和轻重；2）能进行简单的推理比较；3）能正确辨认时针和分针（长短粗细方向与快慢）；4）会认读整时、半时、快几时和几时刚过的钟面，能连线和判断（有数没数）；5）知道日常学习与生活的大致时间规律（整时）如：上学上课放学吃午饭某个定点活动睡觉等—4、空间和图形1）能以自已为观察标准，确定物体或数据的前后、上下、左右位置和顺序（左数右数有几个第几与数、图形、钟面、大小、高矮等联系）；2）会正确辨认长方体、正方体、圆柱和球，能对这些单一形体或搭建形进行简单的分类计数和统计（要能认、写这些形体名称的汉字）5、统计和概率1）会对一堆实物自主进行分类；2）联系生活实际，初步经历统计的过程，体会统计的必要性和价值（需要了解和调查据此来作出选择与判断）；3）能根据收集的信息填、涂（画）简单的统计图和统计表，并体会各自的特点；4）能根据统计图表提出并回答一些简单的数学问题。

一年级上学期复习提纲一年级上学期复习提纲一、词语一个一天一次二月二胡二十三天三个三岁十个十天十分木头木马树木禾苗早上上面上学下山下雨上下土豆土地八天八个八月出入进入入口大人大米大家白天天空天上人口工人人们火车火苗大火文化文明天文六个六只六天七月七天七个儿子女儿少儿九只九天九次无人无声无关门口出口口才日光日出日月中心中间中国来了走了去了子女儿子日子大门开门出门月亮月儿月光不许不行不好开车开口开心四个四季四天五月五个五天目光耳目目的开头头发石头耳朵耳机木耳小米玉米大米看见听见见面白天白色白云水田田里种田电视电话闪电也好也许长江长城长河山上高山山水出来出去出门飞机飞鸟小鸟鸟儿云朵乌云公园公共公安火车上车坐车小牛水牛牛毛山羊小羊羊毛小学小心小时多少少见少许毛巾手巾围巾月牙门牙刷牙尺子一尺直尺毛衣毛笔萝卜开心中心关心大风风光风雨用力出力力气手心双手手机一间教室一把尺子一个苹果一弯月牙一支粉笔一扇门一匹马一棵大树一片树叶一片草地一架飞机一场大雪一枝笔一把刀暖和的衣裳绿色的小伞漂亮的衣服雪白的云朵暖和的天气绿色的叶子漂亮的娃娃雪白的羽毛暖和的毛衣绿色的草地漂亮的眼睛雪白的棉花可爱的小狗明亮的灯光鲜艳的花朵火红的太阳洁白的雪花红红的苹果绿绿的树叶高高的楼房圆圆的月亮清清的河水青青的小草闪闪的星星蓝蓝的天空弯弯的月牙美丽的鲜花又唱又跳又哭又闹又细又长又大又圆又白又胖又蹦又跳又说又笑又高又大又大又红又香又甜看看看一看说说说一说比比比一比读读读一读听听听一听数数数一数想想想一想问问问一问写写写一写练练练一练试试试一试画画画一画很多很多的房子很冷很冷的冬天很清很清的河水很绿很绿的树很高很高的大山很甜很甜的西瓜很红很红的苹果很长很长的路很绿很绿的禾苗很弯很弯的小路很大很大的太阳很美很美的花AB AABB高兴高高兴兴许多许许多多漂亮漂漂亮亮仔细仔仔细细日夜日日夜夜来往来来往往红火红红火火明白明明白白干净干干净净风雨风风雨雨清楚清清楚楚开心开开心心快乐快快乐乐上下上上下下大方大大方方平安平平安安束一束束一束束美丽的鲜花条一条条一条条长长的小河棵一棵棵一棵棵高大的树木片一片片一片片金黄的树叶个一个个一个个红红的苹果朵一朵朵一朵朵美丽的鲜花只一只只一只只可爱的小鸟串一串串一串串美丽的泡泡三、句子我家门口有一棵小树。

复习题纲（一）一、汉语拼音：1、字母分三类声母（23个） b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、xzh、ch、sh、r、 z、c、s、 y、w翘舌音平舌音韵母（24个）单韵母（6个）a、o、e、i、u、ü、复韵母（9个） ai、ei、ui、 ao、ou、iu、ie、üe、eran、en、in、un、ün前鼻韵母（5）ang、eng、ing、ong 后鼻韵母（4）整体认读音节（16个） zhi、chi、shi、ri、zi、ci、siyi、wu、yuye、yue、yuanyin、yun、ying2、能直接成音节的（零声母音节）有：a、ai、ao、an、ange、en、o、ou、er3、三拼音节：①？ u-o(除bo、po、mo、fo、wo外，其余声母与o拼都要加介音u.j ao j②q i a ③ q ü an(ü见j、q、x、y两点坐飞机)x an xang④gk ah u an 注：拼音书字要规范。

zh ang J ü ( ) ( )-( )-quan chsh4、拼音的标调规则：有a不放过，无a找o、e、i、u并列标在后。

5、考拼音的一般形式：①按字母顺序连一连，成一幅画。

②给汉字注音，或拼音填汉字。

③补充完整的音节，给拼音标调。

④音节的分解与组成。

复习题纲（二）二、字：1、基本笔画：（20个）点（丶）横（一）竖（丨）撇（丿）捺（）横折（┐）横钩（乛）横撇（）横折弯钩（）横斜钩（）竖钩（亅）弯钩（亅）卧钩（）竖弯钩（乚）竖折折钩（）竖折（∟）撇折（ㄥ）竖提（し）竖弯（）2、加一笔成新字一→二二→三、干、工十→土、士口→日、中日→目、白、田月→用目→自木→禾、本大→天、太、犬人→大、个了→子3、形近字组词：上（上下）人（人口）无（无人）开（开心）田（水田）下（下国）入（入门）天（一天）升（上升）电（电力）四（四个）马（大马）车（火车）毛（毛巾）半（半天）西（西方）鸟（小鸟）东（东西）手（小手）羊（山羊）小（大小）里（里头）几（几个）牛（水牛）米（大米）少（多少）果（水果）儿（儿子）生（一生）来（来回）左（左右）雨（下雨）木（木头）山（大山）足（手足）右（右手）两（两人）禾（禾苗）出（出口）走（走来）4、同音字组词木（木头）八（八天）巾（毛巾）又（又来）几（几个）目（耳目）巴（下巴）今（今天）右（左右）己（自己）复习题纲（三）５、易错字的笔顺：4 42 24 44 55 54 35 54 42 44 44 57 85 66 5６、生字表（二）中生字全部会写，生字表（一）中生字会认。

苏教版一年级语文（第一册）复习(一)汉语拼音：一、复习目标：1、能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。

2、能背诵《声母表》。

熟悉《韵母表》和整体认读音节。

3、能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。

4、能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。

二、复习要点：1、声母表共23个声母：形近b—d—p—q、g—q、n—h、t—f、m—n、m—w音近n—l、z—zh、c—ch、s—sh顺序—强调先翘舌音，再平舌音2、韵母表共有24个，其中6个单韵母、8个复韵母，1个特殊韵母、5个前鼻韵母，4个后鼻韵母。

形近：ie—ei、iu—ui、un—ün音近：en—eng、in—ing、eng—ong3、整体认读音节共16个：第一行跟相关声母相应，第二行和相关单韵母相应，第三行前两个和相关复韵母对应，第四行和鼻韵母相应。

注意区别：zhi—zh、chi—ch、shi—sh 、zi—z、ci—c、si—s yi—y—i、wu—w—u、yu—ü—yiye—ie、yue—üe、yin—in、yun—ün、ying—ing4、标调规则：儿歌：见a别放过，没a找o、e，i、u并列标在后。

在实际运用时，最容易错的就是i、u并列出现的情况。

要放在实际的词语环境中让学生反复练习。

5、拼写规则：j、q、x、y与ü相拼的规则。

合成时ü上的两点要去掉，反过来，音节的分解时要还原ü上的两点。

要反复练习合成与分解。

6、三拼音节：特别易错的是看到韵母部分是ian时,拼读起来好像是两拼，其实是三拼音节。

（比如：xian）只有在a、o开头的韵母前，才有可能出现三拼音节。

如果一个音节中在a或o的前面还有介母iuü，就肯定是三拼音节。

三、复习形式：1）按顺序默写声母表或填写声母。

2）找出音节中的声母或韵母。

3）分解音节或合成音节。

4）看图把音节补充完整。