初中物理力学检测题

初中物理力学练习题及答案一、选择题1. 在平面直角坐标系中，一个质点的速度-时间图线是一条直线，它的斜率表示什么？A. 位移B. 加速度C.力量D. 动量答案：B. 加速度2. 下列哪个是一个矢量量？A. 面积B. 速度C. 温度D. 时间答案：B. 速度3. 质点做直线运动，它做匀变速直线运动的条件是？A. 速度不变B. 加速度不变C. 速度和加速度都不变D. 速度和加速度都变化答案：B. 加速度不变二、填空题1. 牛顿第二定律的公式是__________。

答案：F = m * a2. 加速度的单位是__________。

答案：m/s² (米每平方秒)三、解答题1. 描述匀速直线运动的特点及其公式。

答案：匀速直线运动是指速度大小恒定，方向不变的直线运动。

其公式为：速度 = 位移 / 时间，或者简写为 V = S / T。

2. 描述匀变速直线运动的特点及其公式。

答案：匀变速直线运动是指速度大小以相同的固定数值进行变化的直线运动。

其特点是加速度不变。

位移、速度和加速度之间的关系可以用公式 v² = u² + 2as 来描述，其中 v 表示末速度，u 表示初速度，a表示加速度，s 表示位移。

3. 描述质点做自由落体运动的特点及其公式。

答案：自由落体是指物体在重力作用下垂直于地面运动的过程。

其特点是加速度恒定，大小为 g，方向向下。

自由落体的位移与时间之间的关系可以用公式 S = (1/2)gt²来描述，其中 S 表示下落的位移，g 表示重力加速度，t 表示下落的时间。

四、应用题1. 一个质点以30 m/s的速度向东运动，经过10秒后速度增加到50m/s，请计算质点的加速度。

答案：加速度 a = (终速度 - 初速度) / 时间 = (50 - 30) / 10 = 2 m/s²2. 一个质点从静止状态开始做匀变速运动，20秒后速度达到10 m/s，请计算质点的加速度。

初中物理力学题20套(带答案)含解析一、力学1．如图所示，小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上，她受到的力有（）A．重力和支持力B．重力、支持力和水平向右的摩擦力C．重力、支持力和水平向左的摩擦力D．重力、支持力和斜向上的摩擦力【答案】A【解析】【详解】小红站在商场匀速向上运动的自动扶梯上，要知道此时处于平衡状态；即在竖直方向上她受重力和支持力的作用，为一对平衡力；由于人与自动扶梯间没有发生相对运动的趋势，所以人是不受摩擦力的．故A正确，BCD错误．2．阅兵仪式中，检阅车在水平地面上匀速行驶．下列说法正确的是（）A. 车和人的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力B. 车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力C. 以行驶的检阅车为参照物，路边站立的土兵是运动的D. 检阅车匀速行驶牵引力大于车受到的阻力【答案】 C【解析】【解答】A．车和人的总重力与地面对车的支持力是一对平衡力，A不符合题意；B．车对地面的压力与地面对车的支持力是一相互作用力，B不符合题意；C．以行驶的检阅车为参照物，路边站立的土兵是运动的，C符合题意；D．检阅车匀速行驶牵引力等于车受到的阻力，D符合题意。

【分析】A、二力平衡条件：作用在一个物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在一条直线上；B、相互作用力：作用在两个不同的物体上的两个力，在同一条直线上，两个力是相等的，而且方向是相反的；C、机械运动：一个物体相对于另一个物体的位置的改变；D、物体处于平衡态时受到的力是平衡力。

故答案为：C3．下列物理量估算不合理的是（）A. 一个中学生的重力约500NB. 人步行速度约10m/sC. 人体的正常体温约37℃D. 人体平均密度约1g/cm3【答案】 B【解析】【解答】A．一个中学生的质量约为50kg,G=mg=50kg×10N/kg=500N,A不符合题意；B．人步行速度约1.4m/s，B符合题意；C．人体的正常体温约37℃，C不符合题意；D．人体平均密度和水的密度相当，约1g/cm3， D不符合题意。

（物理）初中物理力学题20套(带答案)及解析一、力学1．下列数据中,最接近正常初中男生在地球表面受到的重力的是A．6N B．60N C．600N D．6000N【答案】C【解析】中学生男生的质量一般在60kg左右，根据重力与质量的关系可得重力==⨯=；故一名中学生所受的重力约为600N；故初中男生在6010/600G mg kg N kg N地球表面所受到的重力最接近600N；故ABD错误；C正确；故选C【点睛】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可．2．《村居》诗中“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,描绘儿童放飞风筝的画面如图所示。

以下说法正确的是（）A. 放风筝的儿童在奔跑中惯性会消失B. 越飞越高的风筝相对于地面是静止的C. 儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦D. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力【答案】 D【解析】【解答】A、任何物体在任何情况下都有惯性，A不符合题意；B、越飞越高的风筝相对于地面的位置在不断发生着变化所以是运动的，B不符合题意；C. 儿童鞋底有凹凸的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，C不符合题意；D. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力它们大小相等方向相反，作用在同一物体上，同一直线上所以是一对相互作用力，D符合题意。

故答案为：D【分析】惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度.参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体（或者说被假定不动的物体）叫参照物；判断物体是否运动，即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可.增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些.减小有害摩擦的方法：（1）使接触面光滑和减小压力；（2）用滚动代替滑动；（3）加润滑油；（4）利用气垫.（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车）.物体间力的作用是相互的. （一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力）.3．下列说法错误的是（）A. 足球被踢出后仍继续向前运动，是因为它运动时产生惯性B. 汽车在转弯时减速是为了防止惯性带来的危害C. 闻到花香说明分子在不停地做无规则运动D. 游泳时向后划水，人向前运动，是因为物体间力的作用是相互的【答案】A【解析】【解答】A、足球被踢出后仍继续向前运动，是因为它具有惯性，不能说“产生惯性”，A符合题意；B、惯性是物体保持原来的运动状态不变的性质，汽车在转弯时减速是为了防止惯性带来的危害，即防止车辆侧翻或侧滑，B不符合题意；C、闻到花香是扩散现象，是由分子在不停地做无规则运动而形成的，C不符合题意；D、游泳时向后划水，人向前运动，是因为物体间力的作用是相互的，即水会给人向前的力，使人前进，D不符合题意 .故答案为：A .【分析】A、惯性是物体的一种性质，物体无论运动还是静止都具有惯性，不是由于物体运动才产生的；B、汽车在转弯时减速是为了防止由于惯性车辆侧翻或侧滑；C、由分子在不停地做无规则运动，人们才能闻到花香；D、由于物体间力的作用是相互的，游泳时向后划水时，水给人一个向前的力，人向前运动 .4．如图所示，放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连，当沙桶与沙的总质量为m时，物块恰好做匀速直线运动（忽略细线与滑轮之间的摩擦）。

物理试卷第Ⅰ卷（共 36 分）一、单项选择题（以下各小题均有四个选项，此中只有一个选项切合题意。

共24 分，每小题 2分）1．以下物理量中，以科学家的名字帕斯卡作为单位的物理量是A．力B．压强 C ．长度D ．质量2．以下数据中，比较切合实质状况的是A．一支一般铅笔的长度约为20dm B ．教室地面到天花板的高度约为2mC．人步行的速度约为 1 m/s D ．一个一般中学生的质量大概是500kg 3．一个物体在均衡力的作用下，在圆滑水平面上做匀速直线运动，当这对均衡力忽然消失，则物体将A．马上停止运动 B ．运动速度愈来愈快C．仍作匀速直线运动 D ．速度减慢，最后停止4．图 1 所示的器具中，属于费劲杠杆的是食品夹瓶盖起子钳子核桃夹A B C D图 15．图 2 所示的实例中，目的是为了增大压强的是注射器针头做得很尖坦克装有宽大的履带图钉帽的面积做得较大载重汽车装有好多轮子A B C D图 26．以下说法中正确的选项是A．漂在水面的物体比沉在水底的物体遇到的浮力大B．物体排开水的体积越大遇到的浮力越大C．没在水中的物体在水中的地点越深遇到的浮力越大 F D．物体的密度越大遇到的浮力越大O7．如图 3 所示，一根轻杆能够绕O点转动，杆下挂一重物，为了提高重物，用一个一直跟轻杆垂直的力 F 使轻杆由竖直地点迟缓 F地转动到水平川点，在这个过程中轻杆图 3A ．一直是省力杠杆B ．一直是费劲杠杆C ．先是省力杠杆，后是费劲杠杆D ．先是费劲杠杆，后是省力杠杆8．重 100N 的物体放在水平面上，小文第一次用 60N 的力竖直向上提物体，第二次用 80N 的力竖直向上提物体，比较两次物体遇到的协力是A ．第一次物体遇到的协力大，等于 40NB ．第二次物体遇到的协力大，等于 80NC ．先后两次物体受协力相等，等于 0D ．先后两次的协力之差等于 20N9．物体 A 放在水平桌面上， 利用图 4 所示的装置使物体以 0.2m/s 的速度做匀速直线运动，弹簧测力计一直保持水平，其示数为2N ，不计绳索的伸长和滑轮组内部的摩擦，则 A ．作用在绳端的拉力 F 为 6NFB ．水平桌面对物体A 的摩擦力是 6NAC ．在 1s 内物体挪动的距离为 0.6m图 4D ．在 1s 内绳索自由端挪动的距离为 0.2m10．如图 5 所示，对于液体中a 、b 、c 三点压强的说法正确的是（ρ 盐水 ＞ρ 水）A ．a 点向下压强比向上压强盛B ．b 点压强比C 点压强小C ．a 、 b 两点的压强相等图 5D ．b 、 c 两点的压强相等11．如图 6 所示，甲、乙两个立方体（ V 甲 ＞V 乙 ）分别放在水平川面上，它们对地面的压强相等。

初中物理力学专项训练及答案及解析一、力学1．某同学从滑梯上匀速下滑，滑梯对该同学作用力 F的方向是A．B．C．D．【答案】A【解析】【详解】该同学由于匀速下滑，受平衡力，滑梯对该同学的作用力与重力平衡，竖直向上，大小相等。

故选A。

2．在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。

在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。

由上述实验现象可以得出的结论是（）A. 小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B. 磁铁对小铁球没有作用力C. 力可以改变小铁球的运动方向D. 力可以使小铁球发生形变【答案】 C【解析】【解答】A. 小铁球在桌面上继续运动是因为小球具有惯性，A不符合题意；B. 磁铁能够吸引铁质物品，所以磁铁对小铁球有吸引力，B不符合题意；C. 在磁铁对小铁球的吸引力作用下，小球改变了运动方向，故可以说明力可以改变小铁球的运动方向，C符合题意；D. 小铁球的运动方向发生了改变，但没有发生形变，所以不能说明力可以使小铁球发生形变，D不符合题意；故答案为：C。

【分析】力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状.（物体形状或体积的改变，叫做形变.）3．电子驱蚊器利用变频声波直接刺激蚊虫中枢神经，使其非常痛苦，食欲不振，繁殖力下降，无法在此环境生存，从而达到驱蚊的目的其部分参数见表格，取g=10N/kg关于驱蚊器下列说法错误的是（）A. 驱蚊器的重力为0.6NB. 驱蚊器发出的声音能被正常人听到C. 驱蚊器刺激蚊虫中枢神经利用的是超声波D. 驱蚊器工作10h消耗电能为0.02kW•h 【答案】B【解析】【解答】A、驱蚊器的重力，G＝mg＝0.06kg×10N/kg＝0.6N，A不符合题意；B、人的听觉范围20～20000Hz；22kHz～55kHz超出了人的听觉范围，故驱蚊器发出的声音不能被正常人听到，B符合题意；C、22kHz～55kHz超出了人的听觉范围，故驱蚊器刺激蚊虫中枢神经利用的是超声波，C 不符合题意；D、蚊器工作10h消耗电能为W＝Pt＝0.002kW×10h＝0.2kW•h，D不符合题意。

初中物理力学试题及解析题1：题目：一力学家测量一个物体的质量为5千克，该物体在水平方向上受到10牛的水平力。

求该物体的加速度。

解析：根据牛顿第二定律F=ma，其中F为力，m为质量，a为加速度。

代入已知数据可得10=5a，解得a=2m/s²。

题2：题目：一个物体质量为2千克，受到一个垂直向下的重力为20牛的作用力，求该物体的重力加速度。

解析：重力加速度的大小为g，根据牛顿第二定律F=ma，其中F为力，m为质量，a为加速度。

代入已知数据可得20=2g，解得g=10m/s²。

题3：题目：一根木棒在1秒内由静止开始，加速运动到6m/s。

求该木棒的平均加速度。

解析：平均加速度的计算公式为a=(v-u)/t，其中v为末速度，u为初速度，t为时间。

代入已知数据可得a=(6-0)/1=6m/s²。

题4：题目：一辆汽车以20m/s的速度行驶，司机突然踩下刹车，并使汽车在2秒内停下来。

求汽车的减速度。

解析：减速度的计算公式为a=(v-u)/t，其中v为末速度，u为初速度，t为时间。

代入已知数据可得a=(0-20)/2=-10m/s²。

由于减速度是指向相反方向的，所以答案为-10m/s²。

题5：题目：一个小球以4m/s的初速度沿直线运动，经过2秒后速度变为12m/s。

求小球的加速度。

解析：加速度的计算公式为a=(v-u)/t，其中v为末速度，u为初速度，t为时间。

代入已知数据可得a=(12-4)/2=4m/s²。

题6：题目：一力学家测量的一个物体的质量为10千克，该物体在水平方向上受到20牛的水平力。

求该物体的加速度。

解析：根据牛顿第二定律F=ma，其中F为力，m为质量，a为加速度。

代入已知数据可得20=10a，解得a=2m/s²。

题7：题目：一辆汽车质量为1200千克，在水平方向上受到2000牛的水平力推动。

求汽车的加速度。

解析：根据牛顿第二定律F=ma，其中F为力，m为质量，a为加速度。

初中物理力学综合测试题一、选择题：(36分)1、以下关于力和运动的说法正确的选项是A．人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力B．静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力C．给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快D．在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里，竖直向上跳起的人仍将落回原处〔不计空气阻力〕2、以下例如中属于防止惯性带来危害的是？A.拍打衣服，把灰尘拍去B.将足球射入球门C.公路上的汽车看见远处有障碍物时提前减速D.跳远时快速助跑3、以下措施中用来减小摩擦的是( )A、上紧缝纫机的皮带；B、在纲丝钳口刻上花纹；C、在乒乓球拍上粘上带颗粒的胶皮；D、在笔头上装上小钢珠，制成圆珠笔。

4、匀速直线行驶的列车突然减速，车顶上悬挂的小球( )A、向前摆B、向后摆C、保持不动D、无法判断。

5、一块砖平放在水平地面上，将它竖直切去一半，剩下的一半对地面的压强( )A、一定是原来的1／2 ；B、一定和原来的一样；C、一定是原来的2倍；D、条件缺乏无法确定。

6、为了加强交通平安，交通部门要求严禁车辆超速超载，严禁驾驶员酒后开车，从2011年5月1日起，对醉酒驾驶员施以刑法处理，以下说法错误的选项是．．．．．．A. 车辆超载会加大对地面的压强，从而对路面具有极大的破坏力B. 车辆超速超载会使其动能增大，一旦发生交通事故危害极大C. 酒后或醉酒驾车，驾驶员反映迟缘，会加大反响距离，易发生交通事故D. 酒后或醉酒驾车，驾驶员极度兴奋，反响迅速，易防止发生交通事故7、．放在水平桌面上静止不动的电视机，受到彼此平衡的两个力是( )A．电视机受到的重力和桌面对电视机的支持力B．电视机受到的重力和电视机对桌面的压力C．桌面对电视机的支持力和电视机对桌面的支持力D．桌面受到的重力和电视机对桌面的压力8、．用1 m的玻璃管做托里拆利实验，下面对管内水银柱竖直高度有影响的是( )A．玻璃管的粗细B．玻璃管的长短C．实验所在的高度D．玻璃管插入水银槽的深度9、在水平地面上放置一个质量为360N的物体，用图中所示的装置匀速拉动物体〔不计绳子与滑轮的摩擦〕，拉力F等于40N，那么物体与地面间的摩擦力应为〔〕A、60NB、80NC、120ND、360N10、．三个分别用铜、铁、铝制成的正立方体，它们的质量相等，把它们放在水平桌面上，那么对桌面压强大的是( )A．铜立方体B．铁立方体C．铝立方体D．三个一样大11、．有一人用一滑轮组分别将1000 N和2000 N的物体匀速提高一样的高度，动滑轮重200 N，绳重及摩擦都不计，那么在上述两种情况中( )A．人做的额外功相等B．滑轮组的机械效率相等C．人做的总功相等D．人做功的功率相等12、．以下各现象中不属于惯性现象的是( )A．刹车时，人的身体向前倾B．放入水中的铁球很快沉入水底C．汽车关闭发动机后，车还会向前运动一段距离D．锤头松了，用力将锤柄撞击固定物，使锤头紧套在柄上13、．以下工具或仪器中属于省力杠杆的是( )14、用手握住汽水瓶，汽水瓶并不滑落，这是因为( )A．手的握力大于汽水瓶的重力B．手的握力等于汽水瓶的重力C．手给汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力D．手给汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力15、两手对拉一弹簧秤，它的示数是10 N，这两手的拉力分别为( )A．5 N，5 N B．10 N，10 N C．0 N，0 ND．20 N，20 N20. 容器内盛满水，A、B两点处于同一水平线上，如下图，那么A、B两点处水的压强为[ ] A＝p B＝1960帕A＝p B＝980帕A＝980帕，p B＝0A×105帕，pB＝022. 把一个油桶绕着支点C推上台阶，在无滑动时，力中最省力的施力方向是[ ]17、一年级的小朱和爸爸比一比：登白云山，谁快。

初中物理力学测试题试卷试卷中：g=10牛/千克铁的密度是7.9×103千克／米3一、填空题：(36分) (答案必须写在答卷上)1.力是物体对物体的___；力的作用是；力的单位是___；2.踢球时，球受到的力的施力物体是，这时也受到球的作用力。

3.重力的方向是；重力的作用点是物体的；物体受到的重力大小跟它的质量成比。

4.质量是300克的书重牛；重3牛的石块其质量是克。

5.一人用250牛的力竖直向上提起一个重200牛的水桶，水桶受到的合力是__牛，合力的方向是___。

6.牛顿第一运动定律是：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持____状态或__状态。

7.某人沿水平方向用20牛的力推着一辆重300牛的车匀速向西运动，车受到的阻力的大小是__牛，阻力方向是______。

8.滑动摩擦力的大小与__有关，还与_____有关。

9.物体单位面积上的___叫做压强；压强的单位是_____。

10.重400000牛的坦克、履带的着地面积为5 米2，对水平地面的压强是____帕。

11.液体的压强随深度的增加而____；在同一深度，液体向各个方向的压强___；不同液体的压强还跟_有关系。

12.潜在水面下10米的潜水员，受到水的压强是___帕。

13.轮船舱底在水面下3.5米处，舱底穿了一个面积为0.2米2的洞，要用__牛的力，才能堵住这个洞。

14.著名的表明大气压强存在的实验有____；可以测出大气压强值的实验有__实验；大气压随高度的增加而______。

(选填增大、减小、不变)15.力的三要素是力的__、力的____、力的___。

16.使用弹簧秤时要先观察它的__和它的_。

合理选择，正确使用。

17.1个标准大气压强值大约是___帕。

18.某同学说：“书包带做得很宽是为了减小压力。

”这句话是_____的。

(对、错)二、选择题：(30分)19.以下说法中正确的是：( )A、只有人才能对物体施力。

B、不接触的物体只要能发生相互作用，就可能产生力；C、施力的物体不一定受力；D、以上说法都正确。

初中物理力学综合测试题卷面分值120分考试时间90分钟一、填空题。

(每空2分,共20分)1、如图所示的杠杆每小格的长度相等,质量不计,O为支点,物体A是边长为0.1m的正立方体。

当杠杆右侧挂一个物体B时,杠杆平衡,此时物体A对水平桌面的压强为300Pa;若物体B向右移动1小格,物体A对水平桌面的压强减小了100Pa,则物体B重_________N。

2、甲静止在水平地面上,对地面的压强是5.4×105Pa。

有一轻质杠杆AB,支点为O,且OA:OB=5:3。

将甲挂在杠杆的B端,在A端悬挂质量为4kg的物体乙时,杠杆如图所示在水平位置平衡,此时金属块甲对地面的压强变为 1.8×105Pa。

当在杠杆A端改挂质量为_________kg的物体时,金属块甲对地面的压力刚好为零。

3、轻质硬杆AB长75cm,用长短不同的线把边长为10cm的立方体甲和体积是1dm3的球乙分别拴在杆的AB两端。

在距A点30cm 处的O点支起AB时,甲静止在桌面上,乙悬空,杆AB处于水平平衡。

将乙浸没在水中后,杆AB仍平衡,如图所示。

此时甲对水平桌面的压强改变了_________Pa。

(取g=10N/kg)4、如图所示,质量是2kg的平底水桶底面积为400cm2,放在水平地面上,桶内装有50cm深、体积是30dm3的水。

小萍同学用竖直向上的力F提水桶,但是没有提起来。

这时,如果水对桶底的压强和桶对地面的压强相等。

小萍同学提水桶的力F=_________N。

(g=10N/kg)5、如图所示,小民利用滑轮组先后竖直向上匀速提升物体A和物体B。

当提升物体A时,滑轮组的机械效率为75%,小民对地面的压力为F1;当提升物体B 时,小民对地面的压力为F2。

已知小民的质量为65kg,物体A的质量为90kg,物体B的质量为50kg。

假设在拉绳子的过程中,小民对绳子的拉力与对地面的压力始终竖直向下且在同一直线上,不计绳重和摩擦,则F2:F1=_________。

一、选择题1．观察图中的四种情景，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是（）用手用力捏气球，气球瘪了熊猫拉竹子，竹子弯了用网拍击球时，球和网拍都变形了手拉弓箭弦，弓箭变形了A．物体间力的作用是相互的B．力可以改变物体的形状C．力可以改变物体的运动方向D．力可以改变物体的运动快慢2．下列关于力的说法中正确的是（）A．力的作用不可以没有施力物体，但可以没有受力物体B．两个不接触的物体不可能有力的作用C．一个物体不可能同时与两个物体有力的作用D．相互接触的两个物体之间不一定发生力的作用3．为了增强体质，每天锻炼一小时，同学们积极到户外参加体育活动。

下列活动所涉及力学知识的说法，正确的是（）A．发排球时手对排球的力大于排球对手的力B．投掷出去在空中飞行的实心球仍受推力作用C．篮球撞到篮板反弹回来说明力可以改变物体的运动状态D．篮球在空中飞行时不受重力的作用4．下列作图不正确的是（）A．静置在桌子上的书B．压在竖直墙面上的物块C．球静止在墙角处D．自由下滑的物体5．假如没有重力，下列哪些现象不会．．出现（）A．人可以轻而易举地提起质量很大的物体B．人的头撞在墙上不会感到疼痛C．灰尘扬起后不会落回地面D．饮料倒不进人的嘴里6．关于力和运动，下列说法正确的是（）A．力是维持物体运动状态的原因B．力只能改变物体的形状C．只有直接接触的物体才会产生力的作用D．力是物体间的相互作用7．下列物理量估算不合理的是（）A．一个中学生的重力约500NB．人步行速度约10m/sC．人体的正常体温约37℃D．人体平均密度约1g/cm38．我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊，鸡蛋（弱者）很容易被碰得“头破血流”，而石头（强者）却完好无损，对此现象的正确解释是（）A．鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用B．鸡蛋受到较大的力的作用，石头受到较小的力的作用C．它们所受作用力大小一样，只是石头比鸡蛋硬D．以上说法都有道理9．如果地球上物体所受的重力消失，下列现象不正确的是（）A．水壶里的水很容易倒入人的口中B．河水不会自动向低处流动C．人轻轻一跳就可能离开地球D．地球上的物体将浮在空中不会自动落下来10．第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年由北京市和张家口市联合举办。

初中物理力学题20套(带答案)及解析一、力学1．一物体在地球上的重力为20N，该物体可能是（）A．一只蚂蚁B．一头猪C．一只大象D．一只鸡【答案】D【解析】根据G=mg，可得，2kg可能是一只鸡，一只蚂蚁的质量太小，一头猪和一只大象的质量均太大．故选D．2．在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。

在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。

由上述实验现象可以得出的结论是（）A. 小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B. 磁铁对小铁球没有作用力C. 力可以改变小铁球的运动方向D. 力可以使小铁球发生形变【答案】 C【解析】【解答】A. 小铁球在桌面上继续运动是因为小球具有惯性，A不符合题意；B. 磁铁能够吸引铁质物品，所以磁铁对小铁球有吸引力，B不符合题意；C. 在磁铁对小铁球的吸引力作用下，小球改变了运动方向，故可以说明力可以改变小铁球的运动方向，C符合题意；D. 小铁球的运动方向发生了改变，但没有发生形变，所以不能说明力可以使小铁球发生形变，D不符合题意；故答案为：C。

【分析】力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状.（物体形状或体积的改变，叫做形变.）3．如图所示，用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A. 木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力B. 木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力C. 木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力D. 木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力【答案】C【解析】【解答】A.木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力的方向不在同一条直线上，所以二者不是一对平衡力，A不符合题意；BD.木块对细绳的拉力和细绳对木块的拉力是一对相互作用力，B、D不符合题意；C.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力，C符合题意。

初中物理力学试题一、单项选择题（共24分。

每小题2分）1．下列物理量中，以科学家帕斯卡的名字作为单位的物理量是A．压力B．压强C．功D．功率2．图1所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是"3．如图2所示使用的用具中，属于省力杠杆的是4．如图3所示的实例中，目的是为了减小压强的是·5．图4所示的四个过程中，人对物体做功的是，6．图5所示的食物中，质量最接近500克的是7．如图6所示，一个小球用细绳系着在光滑的水平桌面上绕O点做匀速圆周运动。

若把绳子剪断，则小球会A．仍做圆周运动B．立即静止#C．做曲线运动，速度越来越小D．将做匀速直线运动8．关于使用简单机械，下列说法正确的是A．使用斜面，可以省力B．使用滑轮组，可以省功C．使用等臂杠杆，可以省距离D．使用动滑轮，可以改变力的方向9．如图7所示容器底部有个（紧密接触）受力面积为S的压力感应器A，下图8中，正确表示A所受水的压力与容器中水的深度的对应关系的是】10．人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点。

下列说法正确的是A．卫星在近地点的高度最大B．卫星在近地点的势能最大C．卫星在近地点的速度最大D．卫星在近地点的动能最小11．如图9所示，装有大猩猩的箱子放在大磅秤上。

坐在箱中的大猩猩用力】向上推箱顶时，下列判断正确的是A．大猩猩对箱底的压力增大，磅秤示数减小B．大猩猩对箱底的压力不变，磅秤示数增大C．大猩猩对箱底的压力增大，磅秤示数不变D．大猩猩对箱底的压力增大，磅秤示数增大…12．在如图10所示底面积为S的锥形瓶内，装有密度为ρ的液体。

将质量为m、体积为V的小球放入瓶内，瓶内液体未溢出，瓶内液面上升Δh。

则A．小球所受浮力大小为ρgVB．瓶底对水平桌面的压力增加量为ρgΔhSC．锥形瓶中的液体对瓶底的压力增加量为mgD．锥形瓶中的液体对瓶底的压强增加量为ρgΔh：二、多项选择题（共12分。

初中物理力学题20套及解析
1.已知小车从A点出发，行驶若干距离并回到A点。

若小车的总行程
距离为2d，求小车运动的速度v
答案：$v=\frac{2d}{T}$
解析：小车运动的速度v＝运动距离／运动时间，由题意可知小车的
总行程距离为2d，因此v＝2d／T，其中T为小车从A点出发，行驶若干
距离并回到A点的时间。

2.一枚圆柱形螺母在拧紧和松开的过程中，长度的变化为4厘米，求
螺母的半径r
答案：$r=\frac{2\pi(4)}{360°}$
解析：圆柱形螺母拧紧或松开时，长度发生变化，而半径不变，因此
半径的变化为零，即r＝4厘米÷360°＝2π（4）/360°。

3.在物体运动的过程中，判断物体的速度变化，应使用什么量来表示？
答案：加速度
解析：加速度是用来表示物体运动的速度变化的量，它反映了物体运
动的变化率，是力和运动的量化描述。

它的物理量符号为a，单位是m/s2。

物理力学试题及答案初中一、选择题（每题2分，共20分）1. 一个物体在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是：A. 物体受到的力是平衡力B. 物体不受力C. 物体受到的力是不平衡力D. 无法确定答案：A2. 以下关于重力的说法，正确的是：A. 重力是地球对物体的吸引力B. 重力的方向总是垂直于地面C. 重力的大小与物体的质量成正比D. 所有选项都正确答案：D3. 一个物体从静止开始自由落体运动，下列说法正确的是：A. 物体下落的速度与时间成正比B. 物体下落的速度与时间的平方成正比C. 物体下落的速度与时间无关D. 物体下落的速度与时间的平方成反比答案：B4. 以下关于摩擦力的说法，正确的是：A. 摩擦力总是阻碍物体的运动B. 摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反C. 摩擦力的大小与物体的接触面积无关D. 摩擦力的大小与物体间的相对运动速度无关答案：C5. 一个物体在斜面上下滑，下列说法正确的是：A. 物体受到的重力分量是斜面的支持力B. 物体受到的重力分量是斜面的摩擦力C. 物体受到的重力分量是物体下滑的动力D. 物体受到的重力分量是物体下滑的阻力答案：C6. 以下关于惯性的说法，正确的是：A. 惯性是物体保持静止或匀速直线运动状态的性质B. 惯性是物体改变运动状态的性质C. 惯性与物体的质量无关D. 惯性是物体受到外力时表现出来的性质答案：A7. 以下关于浮力的说法，正确的是：A. 浮力的方向总是向上B. 浮力的大小与物体的密度有关C. 浮力的大小与物体的体积有关D. 浮力的大小与液体的密度无关答案：A8. 一个物体在水平面上做匀加速直线运动，下列说法正确的是：A. 物体受到的力是平衡力B. 物体受到的力是不平衡力C. 物体受到的力与运动方向相反D. 物体受到的力与运动方向相同答案：B9. 以下关于压力的说法，正确的是：A. 压力的方向总是垂直于物体表面B. 压力的方向总是与物体的运动方向相同C. 压力的大小与物体的重力无关D. 压力的大小与物体的接触面积有关答案：A10. 一个物体在竖直方向上做自由落体运动，下列说法正确的是：A. 物体下落的速度与时间成正比B. 物体下落的速度与时间的平方成正比C. 物体下落的速度与时间无关D. 物体下落的速度与时间的平方成反比答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 物体在水平面上做匀速直线运动时，受到的力是______力。

一、单选题1. 某同学做托里拆利实验,测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出76厘米,下面的哪些措施可以使这个高度差改变：A.往槽内加入少许水银B.使玻璃管稍微倾斜一点C.把玻璃管往上提一提D.把实验移到高山上去做2. 有两块完全相同的金属块,把它们合在一起后,它们的密度A.为原来的一半B.和原来一样C.为原来的两倍D.不能确定3. 一艘船从东海驶入黄浦江时,船受的浮力将会A.浮力减少,船身下沉些B.浮力增大,船身上浮些C.浮力不变,船身下沉些D.无法确定4. 如图所示,天平处于平衡状态,若将在水面上的木块取出来,直接放在天平的右盘上,那么A.天平仍然平衡B.天平左盘要下倾C.天平左盘要下倾D.无法确定5. 试判断9.5×105毫克可能是下面哪种动物的质量：A.一只蚂蚁B.一头猪C.一只大象D.一只鸡6. 一密度计分别放入甲、乙两种液体中时的情况如图所示,则A.甲的密度大\parB.乙的密度大C.密度计在甲中受到的浮力大D.密度计在乙中受到的浮力大7. 登上月球的宇航员,即便相距很近,也要靠无线电话交谈,这是因为A.月球上尘埃太多B.月球上温度太低C.月球表面凹凸不平D.月球上没有空气8. 踢球时,球离开脚后仍继续滚动,这是因为：A.地球有吸引力B.球有惯性C.脚对球的作用力没有消失D.以上说法都没有道理9. 关于运动和力的关系,下面说法中正确的是A.力是改变物体位置的原因B.力是物体产生速度的原因C.力是改变物体运动状态的原因D.力是维持物体平衡状态的原因10. 如图所示为一个自制密度计,分别三次放入不同的液体,那么容器内液体密度最大的是\tabA.甲容器中的液体B.乙容器中的液体C.丙容器中的液体11. 人们用来计量噪声强弱的是：A.分贝B.音调C.响度D.音色12. 使用简单机械可以：A.提高功率B.提高机械效率C.省力或便于工作D.省功13. 下列各现象中属于滑动摩擦的是：\tabA.用笔写字时,手与笔杆之间B.用钢笔写字时,笔尖与纸面之间C.用手握住瓶子时,手与瓶子之间14. 在表面涂蜡的细木棒末端绕上适量的金属丝,把它分别放到甲、乙、丙三种不同的液体里,如图所示,则\tabA.木棒在甲液体里受的浮力最大B.木棒在乙液体里受的浮力最大C.丙液体的密度最大\tabD.甲液体的密度最小15. 一根木头从长江漂流入东海海面后,它露出水面的体积和受到的浮力是A.露出水面的体积不变,受到的浮力不变B.露出水面的体积增大,受到的浮力不变C.露出水面的体积增大,受到的浮力减少D.露出水面的体积不变,受到的浮力增大16. 采取下列措施,可以提高机械效率的是：A.有用功一定,增大总功B.总功一定,增大额外功C.有用功一定,减小额外功D..额外功一定,减少总功17. 下列声音的要素中,由发声体振动的频率决定的是A.音色B.响度C.音调18. 售票员和乘客都坐在一辆行驶的汽车上,他们均以自身为参照物,正确的说法是A.售票员认为汽车是运动的B.售票员认为乘客是运动的C.乘客认为售票员是运动的D.乘客认为车是静止的\par19. 杯内装满水,若将手指浸入水面内,则水杯底的压强将：A.不变B.变大C.变小D.无法判断20. 容器内盛满水,A、B两点处于同一水平线上,如图所示,那么A、B两点处水的压强为A.p＝pB ＝1960帕 B.p＝pB＝980帕C.p＝980帕,pB ＝0 D.p＝1.96×105帕,pB＝021. 抛向空中的篮球,若不计空气阻力,篮球在空中运行时：A.只受重力作用B.既受重力作用又受抛力作用C.只是由于惯性作用无其它外力D.受到向下的重力和向上的惯力作用\par22. 把一个油桶绕着支点C推上台阶,在无滑动时,力中最省力的施力方向是A.MB.NC.P23. 某物体在前一半路程中的速度是20米／秒,后一半路程中的速度是30米／秒,则该物体在全路程中的平均速度是：\tabA.10米／秒B.25米／秒C.24米／秒D.30米／秒24.甲、乙两台机器，甲做的功是乙的倍，但乙所用的时间是甲的，比较甲、乙两台机器的功率，则2 [ ]13A. P : P ＝3 : 2B. P : P ＝2 : 3C. P : P ＝1 : 2D. P : P ＝1 : 325. 用绳子把一个在空气中重60牛顿,体积为2分米3,浸没在10米深水中的物体匀速提高2米,则拉力对重物做功为：\tabB.80.8焦耳C.120焦耳D.0焦耳二、 填空题1. 使用滑轮组的时候,重物和动滑轮的总重由几段绳子承担,提起的重物所用的力就是总重的\ul ．2. 为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过______分贝．3. 三个实心的铜块、铝块、铅块相比较,当它们的质量相同时,\ul 的体积最大, 的体积最小．4. 历史上证明大气压强存在的最着名的实验是_______________实验．5. 一个容器里盛有15厘米深的水,水中A 点离容器底面的高度11厘米,B 点离容器底面的高度为6厘米,则A 与B 两点的压强比p A :p B =_____．6. 质量分别为2千克和1千克的甲、乙两铅块,它们的体积比V 乙:V 甲＝______；它们的密度比 ρ甲:ρ乙＝_______．7. 跳伞运动员在匀速下落过程中,势能______,动能_______．8. 甲乙两辅车作匀速直线运动,若两 车在相同时间内经过的路程之比是2:1,则速度之比是____________,若两车经过相同程所用时间之比是1:2,则速度之比是___________．9. 由于_____________________叫重力,重力的方向总是______．10. 一架飞机的外壳用铝板制作,需要250千克,若改用密度是铝的2倍而厚度不变的合金制作,飞机的外壳重将是 __________牛顿．若要使飞机外壳保持原重,那么这种合金板的厚度只能是铝板厚度的 ___________． 11.浮在水面上的木块，露出水面的体积是／，若将木块全部压入水中，至少施加牛顿的压力，则此木块的体积是 分米，木块的密度是 千克／米．35058833.12. 用图所示的滑轮组提起货物,已知货物重G ＝400牛顿,滑轮质量和滑轮与轴之间的摩擦忽略不计,要把货物升高2米,F 做的功是__________焦耳,拉力F 是_______牛顿．三、 作图题1. 画出图中F 1和F 2的力臂L 1和L 2．2. 画出图中,加在杠杆上的动力F 的力臂．3. 画出图中杠杆所受各力对于支点O的力臂不计杠杆所受重力4. 按要求画出滑轮组的穿绳情况：动滑轮重力不计,F为拉力四、计算题1. 一个空瓶质量为0.25千克,装满水时质量共1.05千克,装满油时,质量共0.85千克,计算油的密度2. 甲乙两列火车各长80米和100米,甲车以72千米／小时的速度向东开,乙车以25米／秒的速度向西开,问甲乙两列火车从相遇到离开,须多长时间3. 用一个动滑轮把重480牛顿的砖块拉到距地面10米高的楼上,所用的拉力为300牛顿,试求有用功,总功和滑轮的机械效率各是多少4. 甲乙两地相距70千米,一辆汽车从甲地向乙地开出,速度是1.5米／秒,一辆自行车同时从乙地出发驶向甲地,它们在离甲地54千米处相遇,求自行车的速度是多少千米／小时\par五、实验题1-3每题 2分, 4-5每题 4分, 第6小题 6分, 共 20分1. 如图所示A、B两个箭头分别表示使用弹簧秤测力时,两次指针的位置,则这两个力的大小分别是____和____．2. 下面哪组仪器可以用来测量液体的密度若需要水可供给,但不得添加其它器材A.天平和秒表B.米尺和量筒C.天平和玻璃杯D.天平和米尺3. 如图,某同学做杠杆平衡实验,杠杆上每小格表示4厘米,每个钩码重1牛顿.请根据图填写表格1中的数据,并通过分析得出实验结论.实验得出的结论；_________．4. 如图所示的弹簧秤的最小分度是___牛顿,它的测量范围______牛顿,用这个弹簧秤不能测量重力超过_____牛顿的物体,下面挂的重物G是____牛顿．5. 测量图所示的滑轮组的机械效率,被提起的是质量200 克的物体,对绳子自由端的实际拉力是0.8牛顿,当物体升高0.2米时,绳的自由端移动的距离为_________米,对滑轮组做成的总功为________焦耳；滑轮组做的有用功为____________焦耳；机械效率为___________．6. 测量盐水的密度,已知空烧杯的质量是49.5克,在烧杯内装入一定质量的盐水后,放在天平上称量,当天平平衡时,右盘内砝码如图1所示,则被测盐水的质量是 ______克．将烧杯内盐水倒入量筒,量筒内液体如图2所示,则被测盐水的体积是 ______厘米3,盐水的密度是 _____千克／米3．初中物理力学综合答案一、单选题1. D2. B3. C4. A5. D6. B7. D8. B9. C10. B 11. A 12. C 13. B 14. D 15. B 16. C 17. C 18. D19. A 20. A 21. A 22. B 23. C 24. B 25. B二、填空题1. 几分之一2. 503. 铝块、铅块4. 马德堡半球实验5. 4:96. 1:2 1:17. 减小不变8. 2:1 2:1 9. 地球的吸引而使物体受到的力竖直向下的10. 490012；11.0104103..12. 800 200三、作图题1. 如图所示：2. 如图所示：3. 如图所示：4. 滑轮组穿绳见图四、计算题1. 解：水的的质量m＝1.05千克－0.25千克＝0.8千克瓶的容积油的密度2. 4秒解：v1＝20米／秒,v2＝25米／秒3. 有用功：W有＝Gh＝480牛顿×10米＝4800焦耳总功：W总＝F·S＝F·2h＝300牛顿×2×10米＝6000焦耳机械效率：4.五、实验题1. 1.6牛顿 ,4牛顿2. C3. 答案：见表2；F1·L1=F2·L2．4. 0.2,0～5,5,2.25. 0.6 0.48焦耳0.392焦耳82%6. 60.5；55；1.1×103一、填空题1．着名的马德堡半球实验证实了_____,意大利科学家_____第一个用实验的方法测出大气压的值．1标准大气压等于_____Pa,他相当于_____ cm水银柱产生的压强．若桌面的面积是2 m2,在标准气压下,大气作用在桌面上的压力是_____ N．2．坦克安装履带是为了_____；刀刃磨得很薄是为了_____；铁路的钢轨铺在枕木上是为了_____；汽车轮胎上有花纹是为了_____．3．潜水艇是靠改变它受到的 _____来实现潜水和上浮的．浸没在水中的潜水艇当它逐渐下潜时,受到水的压强_____,受到水的浮力_____,它排开的水所受的重力_____．填“不变”“变大”或“变小”4．气球和飞艇是利用空气对它的_____升到空中的,是靠改变气囊的体积调节_____大小来控制升降的．5．把橡皮泥投入水中会下沉,把它捏成盆的形状就能浮在水面,并能装载一些小“货物”,这是采用了_____的方法增大了可以利用的 _____．6．轮船满载时,船和货物总重9．8×104 N,则船在海洋航行所受浮力是_____ N,轮船的排水量是_____．同一艘轮船从河里驶进海洋,受到的重力大小_____,受到的浮力_____,排开水的体积_____填“不变”“变大”或“变小”,轮船要_____些．填“沉下”或“浮起”7．质量相等的正方体木块和铁块都放在水平地面上,对地面压强较大的是_____,用手把它们都放于水面下,松开手待它们静止后,受浮力较大的是 _____．8．图钉帽的面积是1 cm2,图钉尖的面积是0．04 cm2,图钉重0．02 N,用20 N的沿水平方向的压力向竖直的墙上按图钉,则手对图钉帽的压强是_____,图钉尖对墙的压力是_____,压强是_____．9．如果质量是50 kg的物体恰好在水中悬浮,此物体的体积约为_____ m3．此物体在空气中所受浮力是_____．取g=10 N/kg,ρ空气=1．3 kg/ m310．一位物理实验小组的同学利用一只可乐瓶与一只乒乓球做“研究浮力产生原因”的实验,如图13—1所示,将一只塑料可乐瓶剪去底部,把一只乒乓球放在瓶内,从上面倒入水,观察到有少量水从乒乓球与瓶颈缝隙中流出图甲,但乒乓球并不上浮,这是因为_________________________．若用手堵住瓶口图乙,可观察到乒乓球浮起,这是因为______________________________________．11．当居室前后窗子打开时,“过堂风”会把侧面墙上的衣柜门吹开,这是因为衣柜外_____衣柜内_________________________________________．二、单选题12．质量相同的实心铜球和实心铁球投入同种液体后,所受浮力大小相等,这种液体一定是A．水 B．水银 C．酒精 D．盐水13．潜水员由水面下2 m深处潜入水面下20 m深处的过程中,他受到的压强、浮力变化情况是A．压强增大,浮力增大B．压强增大,浮力不变C．压强不变,浮力增大D．压强减小,浮力不变14．竖直放置的下端扎有橡皮膜的开口玻璃管内,倒入一定量的水后,橡皮膜向外突出,当将管子逐渐倾斜的过程中,管底的橡皮膜凸起程度将A．逐渐变小 B．逐渐变大C．不变 D．无法判断15．湖底的一个水泡上浮时不计温度影响A．体积变大 B．体积变小C．体积不变 D．不好判断16．某海滨浴场,水底布满石头,在海水中游泳的人由深水走向浅水的过程中,以下体验和分析合理的是A．脚越来越疼,是因为水底对人的支持力越来越大B．脚越来越疼,是因为人受到的重力越来越大C．脚不疼,是因为人越来越轻D．脚不疼,是因为水底对人的支持力越来越大17．一个很薄的塑料袋装满水,袋口扎紧后挂在弹簧秤下,读数是6 N,若使塑料袋体积的2/3浸在水中称,弹簧秤的读数接近于A．0 N B．6 NC．4 N D．2 N18．如图13—2所示,是一种塑料做的方便衣钩,只要将它往很平的墙上一按,便牢牢的贴在墙上,并可以挂上衣服,衣钩能贴在墙上,这是由于A．墙对塑料衣钩有吸引力B．有大气压强作用在塑料衣钩上面C．地球对塑料衣钩没有吸引力D．墙壁受大气压力作用19．把装满水的量筒,口朝下浸在水中,如图13—3所示,抓住筒底向上提,在筒口离开水面前,量筒露出水面部分A．充满水B．有水但不满C．没有水D．依次出现上述过程20．在瓶内点燃浸过酒精的棉花,然后用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口,鸡蛋会A．从瓶口出来 B．保持不动C．进入瓶内 D．都有可能21．在盛水的玻璃杯的上面浮着一块冰,当冰完全熔化后,玻璃杯中的水面A．升高 B．降低C．不变 D．无法确定22．一块石头和一个小气球捆在一起,当把它们浸没在水中并在水中向下运动的过程中,下列说法正确的是A．受到的浮力逐渐变大B．受到的浮力逐渐变小C．受到的浮力不变D．受到的浮力先变大后变小三、多选题23．一块质量分布均匀的砖平放在水平地面上,对地面的压强为p,任意把它截下二分之一,剩下的一半平放在地面上．关于剩下的砖对水平地面的压强,有三位同学作如下判断,其中正确的是A．甲认为有可能为p / 2B．乙认为有可能为pC．丙认为有可能为2pD．以上说法都有可能24．如图13—4所示,甲、乙两容器的质量和底面积都相同,在它们中分别装有质量和深度均相等的水和酒精,则A．甲容器底面受到液体的压强大B．乙容器底面受到液体的压强大C．甲容器底面受到液体的压力大D．乙容器底面受到液体的压力大25．打乒乓球时,对于上旋球的解释正确的是A．由于球的旋动使球上方的空气流速小,压强大B．由于球的旋动使球下方的空气流速大,压强小C．球的上方和下方压强一样大D．球转动很快,上、下方的压强大小说不清什么地方大26．如图13—5所示的装置中,两端开口的U型管内注入一定量的水,将A管向右倾斜时,下面说法中正确的是A．A管中的水面高于B管中的水面B．A管中的水面比B管中的水面相低C．U形管底C点的压强不变D．U形管底C点的压强将变小27．有关大气压的变化,下面说法正确的是A．大气压的值在不同地方一般不同B．大气压的值在同一地方也能发生变化C．大气压的值离海平面越高越小D．大气压的值是固定不变的28．关于物体的浮沉与受到的浮力,下列说法正确的是A．把悬浮在水中的物体分割成体积大、中、小不相等的三块时,则大块的一定下沉,中块的悬浮,小块的一定下沉B．一只密度计在盐水中受到的浮力和在水中受到的浮力一样大C．当物体在液体中受到的浮力等于重力时,物体一定浮在液面D．质量相同的木球和石块,一起放入水中,木块漂浮在液面,石块下沉,最后木球受到的浮力比石块大29．如图13—6所示,同一物体放在甲、乙两种不同液体中,比较物体在两种液体中所受浮力F 甲与F乙及两种液体的密度ρ甲和ρ乙的大小,下列说法正确的是A．ρ甲=ρ乙 B．ρ甲>ρ乙 C．F甲=F乙 D．F甲>F乙四、实验题30．找一个饮料吸管,用小刀从管的中间割一个口,有稍微一部分连接,然后弯成直角,将管的一端插入盛有水的烧杯中,从另一端向管内吹气,如图13—7所示,会有什么现象发生试试看,并解释原因．31．把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上,出现三种不同情况,如图13—8所示,比较三种不同情况下泡沫塑料表面的压痕,可得到的正确结论是：1甲图和乙图表明,在 _____相同时,_____越小,压强越 _____．2乙图和丙图表明,在 _____相同时, _____越大,压强越 _____．五、计算题32．如图13—9所示,一个方桌重75 N,桌上放有一台质量为20 kg的电视机,桌子每只脚与水平地面的接触面积是25 cm2,求桌子对地面的压强．32．用一根能承受2 t物体的拉力的钢绳,能否把沉没在水中、体积为1 m3、密度是2．6×103 kg/ m3的大石块提起如果能提起,当石块提到露出水面多大体积时,绳子就要断答案一、填空题1．大气压的存在托里拆利 1．01×105 76 2．02×1052．减小对地面的压强增大压强减小对地面的压强增大摩擦3．重力变大不变不变 4．浮力浮力 5．空心浮力6．9．8×104 1×104 kg 不变不变变小浮起7．铁块木块 8．2×105 Pa 20 N 5×108 Pa9．0．05 m3 0．65 N10．乒乓球不受浮力,只受水的压力乒乓球受到浮力的作用,浮力大于乒乓球的重力11．空气流速大压强小空气流速小压强大二、单选题12．B 13．B 14．A 15．A 16．A 17．D 18．B 19．A 20．C 21．C 22．B三、多选题23．A B 24．A C 25．A B 26．D 27．A B C 28．B D 29．B C四、实验题30．水会喷出来．因为向管内用力吹气时,管上方空气的流速大,压强小；水面上空气的流速小,压强大,所以水会从管中喷出来．31．1压力受力面积大；2受力面积压力大五、计算题32．2．71×104 Pa 33．能提起,0．4 m3。

初中物理力学题20套(带答案)及解析一、力学1．如图所示，物体A放在斜面CD上静止，CE为水平面，O表示物体A的重心。

图中OB1∥CD、OB2⊥CE、OB3⊥CD、OB4∥CE，能正确表示物体A所受重力方向的是A．OB1B．OB2C．OB3D．OB4【答案】B【解析】重力是由于地球的吸引而产生的，重力的方向指向地心，即竖直向下，故OB2是重力的方向．故选：B．【点睛】知道重力方向是竖直向下（垂直于水平面）、作用点在重心，规则形状的物体（如球、方形物体等）的重心在物体的几何中心上。

2．杂技演员站在楼梯上处于静止状态，人没与墙面接触，只受到重力和支持力的作用，如图。

则人所受重力和支持力的示意图正确的是（）A. B. C. D.【答案】 B【解析】【解答】杂技演员站在楼梯上处于静止状态，受到平衡力的作用，所受重力和支持力是一对平衡力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，重力的方向竖直向下，所以支持力的方向竖直向上，B符合题意，ACD不符合题意。

故答案为：B。

【分析】画力的示意图的一般步骤为：一画简图二定点，三画线，四画尖，五把力的符号标尖边.3．用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等，做一个如图所示的橡皮筋测力计．下列说法中错误的是（）A. 刻度可以标在牙膏盒上B. 可以把回形针上端当作指针C. 可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度D. 不同橡皮筋做的测力计量程都相同【答案】 D【解析】【解答】A、牙膏盒相当于弹簧测力计的外壳，A不符合题意；B、回形针相当于弹簧测力计的指针，B不符合题意；C、钩码的质量已知，当挂在橡皮筋上时对橡皮筋的拉力等于钩码的重力，可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度；D、不同橡皮筋在相等的拉力作用下伸长的长度不同，即不同橡皮筋做的测力计量程不相同，D符合题意。

故答案为：D。

【分析】根据弹簧测力计的构造和此装置对比分析得出答案。

4．如图所示，用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A. 木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力B. 木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力C. 木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力D. 木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力【答案】C【解析】【解答】A.木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力的方向不在同一条直线上，所以二者不是一对平衡力，A不符合题意；BD.木块对细绳的拉力和细绳对木块的拉力是一对相互作用力，B、D不符合题意；C.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力，C符合题意。

一、选择题1．某同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测，其中最接近实际的是（）A．“测体温”：一个人的正常体温约为37℃B．“勤洗手”：一瓶家用洗手液的质量约为50kgC．“要消毒”：一张消毒湿巾的厚度约为20mmD．“戴口罩”：一只长方形口罩受到的重力约为1N2．为了增强体质，每天锻炼一小时，同学们积极到户外参加体育活动。

下列活动所涉及力学知识的说法，正确的是（）A．发排球时手对排球的力大于排球对手的力B．投掷出去在空中飞行的实心球仍受推力作用C．篮球撞到篮板反弹回来说明力可以改变物体的运动状态D．篮球在空中飞行时不受重力的作用3．关于弹力的叙述正确的是（）A．弹力的大小只与形变的程度有关B．压力、拉力、支持力都属于弹力C．放在桌面上的一根弹簧一定产生了弹力D．只有弹簧、橡皮筋等物体才可能产生弹力4．对下列物理量的估计，较合理的是（）A．中考体育使用的单人跳绳，长度约为0.8mB．一个中学生的质量约为50kgC．一本初中物理课本的重力约为30ND．升国旗时，演奏一遍《中华人民共和国国歌》用时约为10min5．如图所示的四个图像中能够正确反映重力与质量关系的是（）A．B．C．D．6．下列关于重力的说法中不正确的是A．在斜面上向下滚动的小球所受的重力方向仍是竖直向下的B．一投出的篮球上升过程中受重力，下落过程中也受重力作用C．地面附近的物体在失去支持时，要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故D．物体的重心一定是在物体上7．关于弹簧测力计下列说法正确的是（）A．弹簧测力计上的刻度不是均匀的B．弹簧测力计只能测物体受到的重力C．使用弹簧测力计时，必须在撤去外力时，才能读数D．弹簧测力计不仅能竖直方向上使用，而且有时也可以在倾斜方向使用8．托起下列物体所用的力约为1N的是（）A．一支铅笔B．一张课桌C．两个鸡蛋D．两枚硬币9．下列物体所受重力约为 500 N 的是（）A．“八年级下册”物理课本B．一瓶矿泉水C．一辆小汽车D．一名初中学生10．关于力的作用，下列说法正确的是A．力对物体的作用效果完全由力的大小决定 B．两物体要发生力的作用必须接触C．静止的物体一定没有受到力的作用D．力是改变物体运动状态的原因11．如图所示，用细线将 A 物体悬挂在顶板上，B 物体放在水平地面上。

(带答案)初中物理第七章力学专项训练单选题1、如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是（）A．B．C．D．2、某同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测，其中最接近实际的是（）A．“测体温”：一只测温枪所受的重力约为40NB．“勤洗手”：一瓶家用洗手液的质量约为50kgC．“要消毒”：一张消毒湿巾的厚度约为20mmD．“戴口罩”：一只长方形口罩的面积约为180cm23、下列几个事例中，主要能体现力改变了物体运动状态的是（）A．运动员拉开弓B．熊猫拉弯竹子C．用力拉长拉力器D．运动员把球踢出4、以下是我们生活中可以见到的几种现象。

这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（）①用力揉面团，面团形状发生变化②撞击在篮板上的篮球被弹回③用力握皮球，皮球变瘪了④一阵风把地面上的尘土吹得漫天飞舞A．①②B．①③C．③①D．②④5、当发生力的作用时，以下说法正确的是（）A．只要有受力物体就行，可以没有施力物体B．可以没有物体，既没有施力物体也没有受力物体C．只要存在施力物体就行，有没有受力物体没关系D．一定既有受力物体也有施力物体，离开物体就没有力了6、关于重心有以下说法，不正确的是A．重心是重力的作用点 B．质量分布均匀的圆球的重心在球心C．物体的重心一定在物体上 D．均匀薄方板的重心在两条对角线的交点7、茶杯放在水平桌面上，下列关于茶杯和桌面受力情况的叙述中，不正确的是（）A．杯子所受重力的施力物体是地球B．茶杯受到向上的弹力是因为茶杯发生了弹性形变C．此时桌面发生了弹性形变D．桌面受到向下的弹力是因为茶杯发生了弹性形变8、下列关于力的说法中错误的是（）A．在弹性限度内，物体发生弹性形变时会产生弹力B．力有大小、方向和作用点三要素，只有人才能产生力C．力是物体对物体的作用D．施力物体同时也是受力物体9、下列关于力的说法中错误的是（）A．在弹性限度内，物体发生弹性形变时会产生弹力B．力有大小、方向和作用点三要素，只有人才能产生力C．力是物体对物体的作用D．施力物体同时也是受力物体10、用绳子系住水桶，手握住绳子从井里提水。

初中物理力学考试试题题库初中物理力学是物理学的基础部分，涵盖了力和运动的基本概念。

以下是一份初中物理力学考试试题题库，供学生复习和练习。

一、选择题1. 以下哪个选项不是力的三要素之一？A. 大小B. 方向C. 作用点D. 速度2. 重力的方向通常是：A. 向上B. 向下C. 水平D. 垂直3. 牛顿第一定律描述的是：A. 物体在没有外力作用下的运动状态B. 物体在受到平衡力作用下的运动状态C. 物体在受到非平衡力作用下的运动状态D. 物体在受到摩擦力作用下的运动状态二、填空题1. 根据牛顿第二定律，力的公式是 _ 。

2. 当物体受到的合外力为零时，物体将处于 _ 状态。

3. 摩擦力的大小与接触面粗糙程度和 _ 有关。

三、判断题1. 物体的惯性只与物体的质量有关，与物体的运动状态无关。

（）2. 所有物体都具有惯性，但静止的物体没有惯性。

（）3. 力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因。

（）四、简答题1. 请简述牛顿第三定律的内容。

2. 什么是平衡力？请举例说明。

五、计算题1. 一个质量为10kg的物体，在水平面上受到20N的水平拉力，求物体的加速度。

2. 一个物体从静止开始自由下落，忽略空气阻力，求物体在第2秒末的速度。

六、实验题1. 描述如何使用弹簧秤测量物体的重力。

2. 设计一个实验来验证牛顿第二定律。

结束语：通过这些题目的练习，学生们可以加深对初中物理力学部分的理解，提高解题能力。

希望这份题库能够帮助学生们在物理力学的学习上取得更好的成绩。