2019-2020学年中学教务处工作计划(范文)
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紫荆学校2019—2020学年度教务处工作计划
我校上学年在各级党委政府及教委的领导下,在学区及学校领导的高度重视和全体干部教师的共同努力下,坚持以教学为中心,质量为重点,全面贯彻教育方针、实施课程计划、推进素质教育、狠抓教学常规管理、探索课堂教学改革,教育教学成绩显著:中小学素质教育目标质量考核中学70.26、小学55.47(六年级抽测4.64),合成60.73分(占督导评估345分中的80分),24所中处于第14位。总体成绩获素质教育目标质量考核二等奖,单科优秀中小学各1人,管理先进2人。
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX-2020年)》、新课程标准,全面贯彻落实县教委开学工作会精神及教育科室要求,结合《紫荆学校2019-2020学年度工作计划》,联系山区教育特点,现将本学年度教务处工作计划如下:
(一)指导思想
以服务教育为根本,以全面发展为准绳,以促进山区教育均衡发展为核心,团结一心,共同奋进,努力打造农村特色学校建设和全力落实新课堂教育改革。
(二)教学工作
1.严格执行国家规定的课程计划,开齐学科,开足课时,对于编制不足,专业教师紧缺学校(含中心校)要通过走教式、兼课并课的办法,保证开齐学科,对于严重缺编的学科由中心校年轻教师承担走教授课任务。设立专职英语、信息技术、音乐、等教师,加大艺术教育的力度。
2、以走教为主要形式,严格落实对村小教学管理力度,强化过程管理。
中心校40岁以下的教师均要参加村小的走教工作。完成走教工作不出任何安全事故则该项工作考核为合格,记入教师的年度考核的质量考核部分(中心校占70%,走教占30%)。
中学教务处工作计划第一学期范本
以____为指导,深入____,根据学校工作计划的有关精神,以"管有恒、求创新、促发展"为基本思路,以新课程实施有效管理为契机,紧紧围绕教育这个中心,努力构建"自主、宽松、协作、竞争"的工作氛围,夯实教育教学的过程管理。突出理念先进的管理思路,确保学校教育教学质量再创辉煌。
一、指导思想
根据学期校长对教导处教学工作的要求,已全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课程改革为中心,以发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处的工作,内强素质,外树形象,全面____教育方针,强化教学工作的全程管理,确实提高教学质量。
二、主要工作
1、努力加快教育信息化步伐,打造“数字校园”
充分利用教育信息化手段,加强对学校教育信息网络化的领导,加速“数字校园”建设,加大对学校网站的开发力度,不断丰富学校的网页。完善电子阅览教室建设,维护好处室、教研组电脑,为教育信息化服务于新课程改革做好后勤工作。做好后勤保障与教学服务工作,使信息技术与学科教学整合的研究得以顺利进行。为提高教师现代教育技术手段的运用水平,做好辅助与辅导工作。帮助任课教师学会制作课件和个人主页,为学校创办“数字校园”做好各方面工作。
2、为各年级继续开展“自成教育”的研究做好铺垫
新课改的实施为“自成教育”的课题研究带来了生机和契机,“自成教育”是新德育理念指导下开展的德育教育实践研究课题,要创出特色,搞出成果,为学生的身心发展创造一个良好的空间。
3、师训工作
教务处工作计划(五篇)
第一篇:教务处工作计划
一、抓常规教学、规范教学行为
我们要求各位老师一定在教学计划、备课、作业批改,辅导和测试等各环节上下功夫。
1、计划包括教学计划和复习计划;第一教学计划要科学、合理、有序、有操作性。制定教学计划时,要认真钻研课程标准,了解课程标准的要求,各知识点之间的联系,各章节的课时分配。了解学生的实际,分析学生的知识水平和基本技能。设计科学的分层教学方法。第二复习计划(含初三)也要重视起来。期末复习时间一般1—2周,要反思一学期教学工作的得失,注意检查学生知识的缺陷,做到查缺、补漏,巩固提高,对于初三复习,尤其要注意培养学生的理解问题、分析问题、解决问题、动手操作能力,在教学上有新的突破。
2、备课:只有备好课才能上好课,在书写教案前,要认真学习新课程标准、钻研教材,结合学生的实际确定重点和教学分层目标,对脱离学生实际的要求要进行调整,同时还要查阅有关资料,补充相关的内容,设计好教学程序和教学方法。提前一周备好课,每课时教案都有教学目标(包括知识与技能、过程与方法、情感与价值观)重点、难点,使用教具,教学过程(包含落实教学目标、体现教学结构、反映教学方法,突出学法指导和学生活动安排)以及板书设计、教后反思。开展每周集体备课活动,由于初中同年级、同学科教师只有初三数学的二位教师,所以可以形
式多样,例如搞案例分析、课堂行为研讨、合作探究等。
3、上课:注意学生的考勤,对于没到班级上课的学生要及时向班主任反映。上课要求在提高课堂效率上下功夫,力争当堂内容当堂消化,进行分层教学,立足课本,放低起点,要注重基础知识和基本技能。严格遵守上课时间,不迟到、不压堂,不接打手机,提前候课,并要发挥侯课的作用。上课引导学生自学,激发学生探究问题、相互讨论问题,要处理好老师与学生主导与主体之间的关系,要给予学生足够的自学讨论时间,做到既放得开,又收得拢。课后要认真写好教学反思,捕捉教学中最深刻、最难忘的亮点或不足进行反思,教学反思主要有三方面的内容;该节课成功的地方,该节课不足之处,以后改进的办法或给自己的启迪。教务处不定时的进行听课、检查教案。同时检查候课工作。
中学教务处工作计划汇总七篇
中学教务处工作计划篇1
一、指导思想
本学年教务处将认真贯彻落实区会议精神和学校工作计划,坚持学校“德育为首,教学为主,育人为本”,牢固树立“让每一个师生都体现成功”的观念,深化课堂教学改革,加强学法指导,打造高效课堂。并面向全体,尊重学生有差异的发展,保障学生公平受教育与公平发展的机会和权利,从“继承发展、扬长存精、打造幸福家园”办学理念出发,从学校实际出发,落实教务处工作。
二、工作目标
1.继续加强教学常规管理,落实教学五环节的实施与监督。
2.开展以教研组行动研究、教学主题探究、教材教法研讨等活动,帮助教师专业成长。
3.落实一年一度的校运动会、阳光体育大联赛等大型活动。
4.组织开展以科学、艺术、体育、文化为主题的社团活动,加强社团活动的管理。
5.强化初三毕业班工作,力争中考保持__届的优秀成果。
6. 借助托管团队、教学专家的帮助,提升学校教师的教学理念和能力。
三、工作要点
(一)教学常规管理
建立健全各项规章制度,规范教学行为,力求“常规落实,细节求精”。
1.加强教师师德教育
分阶段对新教师、青年教师、全体教师开展师德教育培训,结合学校党支部的师德学习材料,帮助教师养成理论学习、教学研究等学习习惯,开展全校性的《我的教学主张》论文评比、讲座。
2.加强青年教师和新任教师的指导
在学校的教学规章制度下实施教学五环节,加强备课、上课、辅导、作业、评价等过程的指导。对新教师实施“师徒结对”,对年轻教师和新任学科教师实行“牵手合作”,利用学校骨干教师、区骨干教师、区学科带头人的优秀资源,对青年教师加强指导和帮助,提升学校教师的教学水平和能力。
学校教务处年度工作计划2500字范文(六篇)
学校教务处年度工作计划2500字1
一、教学常规管理
教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂45分钟,教室要认真备课,认真钻研教材,注意思想性和科学性的统一,各学科要加强对学生法律知识的教育,加强体育、卫生教学的管理,全面提高学生的素质。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,本学期将对教案进行一次抽查和一次普查。教师要相互学习,共同进步,本学期全体教师要积极开展相互听课--。要充分利用早读和晚自习对学生进行辅导。弥补课堂教学的不足,本学期进一步加强晚自习的管理。课外练习是教师检查学生知识掌握情况的方法和手段,是调整下一步教学的依据,教师必须将学生的作业批改,按时发放,不得将课外练习在课堂上完成,学生回家没有作业现象发生。加强对实验教学和微机教学的管理力度,要求学校增强对实验室和微机教室的经费投入,培养学生的动手能力,按时完成教材和大纲规定的教学任务,全面提高教学质量。深化教育教学改革,积极实施素质教育,是当前国家教育改革的基本思想。为了搞好课程改革的"需要,学校计划开设综合实践活动课,其中在各年级统一开设信息技术课;每学年集中进行1周劳动技术课,积极与学校团委、学生会活动相结合参与社区服务,增设贵州万山特区矿产公司等作为我校学生社会实践活动基地,定期开展社会实践活动、地方和学校选修课,由学校指定教师授课或聘请校外相关专家来校讲课;合理安排高一、二年级的研究性学习课程和学习研究的时间,注重课题研究要有完整的立项报告、阶段性总结和结题鉴定。通过研究性的学习,让学生在教师的指导下自主地发现问题、探究问题、从而获取知识。
中学教务处工作计划例文
一.指导思想
以《教育规划纲要》为指针,坚持____,追求内涵发展,恪守让学校和谐发展,让学生阳光成长的办学理念,以管理有效,教学创新,德育务实,服务周到为目标。加强教师队伍建设,加强常规教学管理,注重课堂教学改革实验,注重学生行为规范的养成教育及学习习惯的培养,全面提高教学质量,全面打造和谐校园,全面促进学生阳光成长。
二.工作重点及目标
1.恪守让学校和谐发展,让学生阳光成长的办学理念,将教育就是服务的观念切实落实到日常教学工作中,课堂教学中,学校和管理工作中。尽可能地为学生的发展提供机会,让学生更多地体验到被人爱护的温暖与幸福,更多地体验到自由探索与成功的快乐和自豪,更多地感受到人情的光明与和煦,感受到仁慈、宽容的敬业力量。
2.用高尚的精神引领人,进一步加强教师队伍建设,提升教师队伍素质。着力加强师德师风师能建设,努力建设一支教学观念新,师德高尚,专业水平、教学质量高的教师队伍。确保教职工中无体罚等重大违纪和违法行为。
3.德育工作力求务实,力求做到具有针对性,时代性和实效性。心理健康教育心理咨询工作积极开展,养成教育常规进一步完善。努力做好后进生的帮扶转化工作。确保学生中无重大违纪违法行为发生。
4.坚持全面育人的教育理念。注重特长教育,抓好体、卫、艺工作。进一步拓展时空,开展丰富多彩的课外活动。保证综合教育时间,办好兴趣班,力争让每一个学生都有一项感兴趣的活动。
5.____均衡发展,平等对待,分层教学原则。坚持培优辅差,好差并举,面向全体。确保教学质量稳步上升。中考奋力完成天中指标,各科成绩均分在全市前茅,七、八年级期中期末与外校联考不落后,竞赛、论文等评奖力争上省级。
初中教务处第二学期工作计划(推荐3篇)
1.初中教务处第二学期工作计划第1篇
指导思想:
以《XX市教研室20xx年工作要点》和《XX中学20xx~20xx学年第二学期工作计划》为指导,以“遵循教学规律,运用科学方法,提高教学质量”为原则,以“指导、服务、督查、创新”为职能,进一步深化素质教育,强化师资建设,创新教科研方式,做到常规工作更扎实,重点工作更突出,创新工作更有效,以务实的工作作风和创新的工作思路,确保教学质量稳步上升。
总体思路:
1、围绕“有效教学”与“中考备考”两个主题,确保教学质量稳中有升。
2、突出“师资建设”与“校本培训”两个重点,提高师能,壮大骨干教师队伍。
3、加强“教学七认真”与“教学调研”两项管理,力争薄弱学科缩小与市平均分的差距。
工作重点:
一、规范课程开设深化素质教育
1、严格执行三级课程计划。继续认真落实国家课程计划,开齐规定课程,上足规定课时,要重视和加强音乐、美术、体育及其它考查科目的教学,提高课程实施质量,并将全校总课程表挂在网上,接受社会监督;继续开设现有地方课程,发挥好作用;逐步开发校本课程,与学校特色建设、文化建设和课题研究相结合,更好地提高学生的综合素质,彰显学校特色。
2、推进素质教育。进一步贯彻落实《XX市落实“五个严格”、执行“三项规定”、保证一小时运动,深入推进素质教育实施方案》的有关要求,每天开展一次大课间体育活动,安排学生做广播操和“感恩的心”手语操,深入推进第二课堂活动,丰富校园文化生活,全面提高学生的综合素质。
3、加强两个专项教学。加强理科实验教学,提高实验开设率和教学效果,让学生在做中学,做中体验,切实培养学生的动手操作和实践能力;加强文科阅读教学,逐步形成阅读的阶梯性、计划性,提高学生阅读的数量和质量,同时组织好阅读考级工作和写作系列活动。
高中学校教务处工作计划范文
本学期在全校上下凝心聚力抓管理、艰苦奋斗攻难关、奋发图强提质量的总体要求下。教务处把教师队伍建设作为实现突破的切入点,把创新管理措施作为实现突破的着力点,把质量提升作为实现突破的核心任务,着力营造“质量第一”的教育教学氛围,为确保各项任务的圆满完成,特制定本计划。
一、认真执行《课程标准》,创造性地开设好校本选修课。
按照面向全体学生,全面提高教学质量,全面提高学生素质,切实____新课改精神的总体要求,认真执行《课程标准》,在课程设置上开展开足开齐必修课和规定选修课,继续开设好高一、高二校本选修课,创造性地开发新的校本选修课,逐步补充、完善校本选修课教材,想方设法开好活动课和健康教育课,组织好学生社团活动和研究性学习工作,为学生营造全面、健康、生动活泼的学习氛围。
二、加强对各年级部日常教学工作的指导与服务。
本学期教务处要在指导和服务各年级教育、教学工作上下大功夫,围绕教学这个中心把工作做实做细。提前准备好备课本、教材、注册表、课表、辅导表、补课课表、《学习过程记录册》、《积分册》、《教学计划表》、《教学总结表》、《备课组教学进度表》、各班名单。完善各年级电子档案和纸质档案及转入、转出学生的学籍变更,并及时上报教育局,组织好高一、高二各学段模块补考和学分认定工作;召开各年级教研组长、年级部主任会,安排好本学期教学工
作,期中考试后召开各年级教学总结会,总结得失、提出对策;召集各年级教学情况调查会,并及时总结反馈信息,组织好期末《学生综合素质手册》和各年级《学籍表》的填写工作;妥善处理好请假教师的调课工作、教学资料、各科活页作业、各种试卷的印刷。
学校教务处工作计划四篇
学校教务处工作计划篇1
本学年,教务处紧紧围绕学校工作计划,以规范教学常规为重点,以全面提高教学质量为核心,扎实推进教学工作全面、持续、健康发展。主要做了以下工作:
一、加强教学常规管理,有序开展教学工作
要保证学校良好的发展势头,就必须树立质量是生命线,质量是学校生存的根本的意识,努力提升学校的教学质量。教务处从教学常规着手,强化细化教学常规管理,有效提高教学质量。
1、切实做好一周一次的教学常规检查登记表的发放、汇总和反馈工作
学期初将教学常规检查的内容、检查要求分发到各备课组,由备课组长利用集体备课时间组织教师进行学习。从开学第二周开始,由教务处指定学生(每班一名)参加培训,规定每周一升旗之前把上一周的登记表交教务处同时从教务处领回下一周的登记表。每周五之前由教务处进行核实并汇总,每学期公示两次。为确保检查内容的真实性,教务处定期更换学生,重新培训,每学期更换两到三次。
2、切实抓好期中、期末教案、作业大检查以及教案的周查和抽查。
每学期的期中、期末考试前,教务处组织教研组长及备课组长就老师的教案、作业进行检查,并将发现的问题,明确指出,及时反馈,要求教师及时弥补。除此之外我们还坚持备课组的周查和教务处的抽查,每次检查都对检查情况做详细的记录,及时做好总结反馈。针对查找出的问题,加大检查与督促的力度,制定建立了相应的规章制度,规范各项常规工作的管理,对于检查出的问题,当面指出,限期整改,进行跟踪检查督促,努力完善各项细节工作。
3、认真做好考试组织工作
教务处组织的考试活动一般都是规模较大的活动,比如学校的月考、期中、期末考试和高考、中考、小考考务工作等。对每一次的考务工作,教务处都极为重视,认真组织,协调学校各个处室的工作,做到尽可能的完善不出差错。虽然只是一个校内性的活动,但要涉及的教职工却是最多的,公平、公正地安排考务是我们的原则,但很多时候却难于做到绝对的公平、公正。这是我们的遗憾,但我们会不断的努力。
初中教务处工作计划
《初中教务处工作计划》
一、整体目标
教务处将以提高学校整体教育教学质量为目标,通过规范管理和优化资源配置,促进学校教育教学质量的提高,实现学生全面发展。
二、具体工作计划
1. 教学计划的制定与监督
制定本学期各学科教学计划,确保教学内容的完整性和连贯性,对教学进度进行监督和检查,及时发现问题并采取相应措施。
2. 考务工作的统筹安排
负责本学期的考试安排,包括期中考试、期末考试及其他各类考试,确保考试安排合理、公平,严格监督考试过程。
3. 教师队伍建设
加强对教师的培训和指导,提高教师的教学水平和业务能力,激励教师积极进取,为学校教学质量提供有力保障。
4. 学生学业发展辅导
建立学生学业发展档案,了解学生的学习状况并提供必要的辅导和指导,协助学生规划学业发展路径,确保每位学生的学业发展顺利进行。
5. 教学管理信息化
加强学校教务管理信息化建设,利用现代信息技术手段提高工作效率和管理水平,确保教学管理工作的科学化、规范化。
三、安全稳定保障
1. 加强校园安全管理,保障师生安全。
2. 组织教师和学生进行各类安全教育。
3. 积极落实学校安全责任制,确保校园安全稳定。
以上就是初中教务处工作计划的具体内容,通过这些工作,教务处将全面提升学校的整体教育教学质量,促进学生的全面发展。
第十中学2019-2020学年度第一学期
学校工作计划
一、指导思想:
全面贯彻党的十九大精神和市、县教育工作会议精神的总体要求,认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神;以办人民满意教育为宗旨,以立德树人为根本,以实施素质教育为主题,围绕提升教育内涵、提高教学质量的工作重点,进一步完善管理体制,强化德育安全工作,探索特色学校建设,不断提升学校教育整体实力,确保学校可持续发展。
二、工作目标:
1、加强制度建设,规范学校管理。
2、细化德育要求,促进学生个性发展。
3、加强队伍建设,构建和谐校园。
5、加强文化建设,巩固校园文化成果。
4、加强安全管理,保障师生生命安全。
6、服务一线教学,搞好后勤管理。
三、具体工作措施:
(一)加强制度建设,规范学校管理
1、规范各项规章制度。结合学校具体情况,进一步修订和完善各项规章制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,继续通过绩效考核来引导教师队伍建设和班主任队伍的健康发展。
2、规范校务公开制度。发挥民主监督职能,让教师参与、了解学校的校务状况;利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。
3、遵循教育教学规律,明晰办学思路,明确工作目标,树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念,科学制定新一轮学校主动发展规划,并扎实有效有序实施。
(二)德育为先,加强思想道德建设
1、学校领导要强化自身建设,提升自己工作管理能力。
学校的行政人员要使自己在学习、工作和生活方面成为学校老师、学生的榜样;要把学校的发展、教师的发展和学生的发展放在首位,始终坚持为教职工谋利益,想着提高学校整体竞争能力;要团结广大教职员工,心往一处想,劲往一处使,为学校全面发展恪敬职守、无私奉献。
学校教务处教学工作计划范文
本学期本部教务处在中心校各部门的正确领导下,在本校同事的大力协助下,积极学习先进的教育思想和新课程标准,积极实践课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,深入教学一线,为教师、学生服务,以务实、创新的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。一学期来取得了一点成绩。现就以下几方面加以总结:
一、培训学习求实效
本学期,我们一如继往抓好校本培训。培训的主要形成有集体学习、自主学习、小组讨论、教学观摩与反馈,自我反思与诊断等。
1、集体学习是校本培训的重要组织形式。
我们根据期初计划切实抓好理论培训、学科培训、业务培训,组织了教师参加了市教研研讨会活动,以提高学校教学研究和管理;配合教科室开展了"名师课堂观摩活动",以提高教师领悟新课标以及驾驭教材的能力。同时,加大走出去力度。
2、自主学习是校本培训的重要方式。
3、教学研修课是校本培训的实践环节。
我们教务处开展了"一人一节好课活动"、"信息技术赛课活动""名师师范观摩活动"等,所有上课教师都能做到精心准备,课后主动对自己的
教学行为进行反思,根据上课情况认真写好自我诊断,真正实现理念的刷新,行为的改变。
二、教学管理求细化
教育、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。
1、落实各项制度。
开学初,教务处严格按调整的《课程方案》开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减。继续做好并完善了张庄小学学生的电子学籍管理工作,做好各班学生名册的登记和上报工作。根据《中心校教学常规管理制度》在教师会中重申备课要求,课堂教学常规、批改作业常规、教师课堂"七不"规定等制度和要求。
中学教务处工作计划范文:加强家校沟通、促进学生个性化发
展
中学教务处工作计划:加强家校沟通,促进学生个性化发展
为了更好地服务学生,促进学习效果和教育质量的提高,我们的中学教务处将在新学年中制定以下工作计划:加强家校沟通,促进学生个性化发展。
一、加强家校沟通
在学校教育中,家长是学生的第一任教师,家庭也是学生的第一个学校。因此,教师和家长之间的沟通非常重要。通过加强家校沟通,教务处可以实时掌握学生在校情况,及时了解家庭意见,更好地实施学生个性化教育。
1.定期召开家长会议,向家长传递教育方针和政策,并听取家长对学校教育的意见和建议。在家长会议上,可以让家长了解学校的教育目标、学校的教育政策以及现阶段家长和教师应做的事情,以便家长更好地配合学校工作。
2.开通家校微信群,及时发布学校教育信息,方便家长了解学生在校情况,也方便家长之间交流,共同探讨教育问题。微信群还可以方便家长与老师沟通,及时解决学生在学习中遇到的问题。
3.定期发放学生成绩通报,让家长及时了解孩子的学习状况,有针对性地发现和解决问题,同时充分肯定孩子的优秀表现。
二、促进学生个性化发展
学生个体差异是普遍的现象,而学校应该提供不同层次、不同方式和不同节奏的教育,促进学生个性化发展。教务处将开展以下活动,帮助学生发现自己的特点、爱好,激发学生的自信心和求知欲。
1.利用课余时间开设学生兴趣小组,提供各类兴趣班,旨在让学生根据自己的兴趣,主动发掘学科之外的知识和技能,如音乐、体育、手工、美术等。在兴趣班中,教师会根据学生自身情况选择适合的课程,涵盖多样化学科知识,并加强学生与教师、学生与学生、学生与外部社会的沟通。
关于学校教务处工作计划4篇
学校教务处工作计划篇1
一、指导思想
本学期教务处按讲实话,做实事要求,从“活动、习惯、文化、特色、服务”五大方面入手,让学生在校园快乐学习,快乐生活,全面提升学生对学校的满意度,全面提升社会对学校的美誉度。让学生喜欢我们的学校,让家长放心把孩子交给我们的学校。
二、工作目标
1、打造过硬的文化质量。
英语进军全县第一
2、语文、数学在原先的水平上提升一定的幅度。
3、培养良好的习惯。
突出抓好“课前准备、作业认真、课堂规范”三大习惯
3、营造氛围浓厚的书香校园。让每位学生养成爱读书,读好书的习惯。让学校每天的20分钟阅读闪亮发光。
4、打造硬笔书法特色。
建立一支合格的、具有一定实力的写字教师队伍,让90%的学生能写出“规范、端正、整洁、美观”的汉字。
5、提供优质教学服务。
树立爱生如子的情怀,把学校建设成为温馨的家园、快乐的学园。
6、打造一流的教师队伍。
让我们努力去做学生最满意的老师。
三、具体措施
坚持教学工作的中心地位,教好每一门课程。严格按课表上课,按教学进度备课内容上课,不随意增减课时。严把“备课、上课、听课、作业、辅导、评价”关
1、有效备课
理清教学重点,明确目标,上课,备课一致。教学过程要完整,有预习问题设计,能体现师生互动过程。课内要有10分钟练习板书设计要清晰,教学反思要有用。教务处和教研组将不定期检查教案。教案检查的重点:一看教学过程的设计是否突出以学生为主体的特点。
2、有效上课
(1)全体教师提前侯课,准时下课,杜绝托堂。
(2)课前要做好充分的上课准备。
(3)教学过程以学生为主体。
南桥中心学校2019-2020学年度第二学期教学工作计划
一、指导思想
本学期工作,认真贯彻落实**市教育会议精神及有关工作要求,以科学发展观统领教研工作的全局,以课程改革为重点,以提高教师专业化水平为目标,以深化课堂教学改革为突破口,继续强化四种意识(服务意识、研究意识、质量意识、群体意识),促进教学质量的全面提高。我校将借助新课程改革的强劲东风,深入学习新的课程标准,真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。通过讨论,提高认识,强化责任,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,全面提高教育教学质量。
二、工作思路
课改为中心,管理为重点,薄弱学校为基地,质量效益为宗旨。
三、主要工作
(一)课程改革务本求实
1、继续做好各学科新课程全员培训工作及各年级、各学科教材培训工作,注重培训的针对性和实效性。
2、打造薄弱学校课程改革教研基地,教研员深入学校听、评、研、导,提高薄弱学校教师参与课改的积极性。
5、继续探索新课程理念下课堂教学新思路,课堂教学凸显“三实”(真实、朴实、扎实)
6、认真组织教师参加小学音乐、美术教师基本功比赛。
(二)常规管理科学有序
1、加强对学校教学常规执行情况的指导、监察力度,认真执行新课时计划,开齐科目,开足课时。
2、注重备课指导,坚持单元集体备课(夯实基础、张扬个性)制度,坚持课前调讲的备课检查制度,加强教学反思。加强对小学英语教师专业技能培训,过好三关(专业基本功关、教材关、教学关)。
学校教务处学期工作计划范文
一、指导思想:
坚持为每一个学生的可持续发展奠定基础的办学理念,以教学为中心的管理为手段,以质量为目标,努力建设一支有战斗力的教师队伍。
坚持学校以教师为本,教师以学生为本,构建领导、教师、学生之间的平等、协调和谐关系。促进共同发展,尊重教师,尊重学生,充分发挥教师和学生的才能和潜力。
坚持教学中心。教学工作是学校的中心工作,深入教学,了解教学,研究教学,扎扎实实抓教学,职员要树立为教学服务,为师生服务的观念,教学质量关系到学校的生存、发展和声誉,也关系到每个教师、学生的切身利益,要把提高教学质量、提高教学效益作为一切的出发点和落脚点,强化细化管理,优化课堂教学质量
二、工作思路
树立为师生服务的观念,狠抓教学常规管理,构建和谐人文课堂,关注师生全面发展,全面提高教学质量。
三、工作目标:
1、改革教学管理制度,提高教学工作的管理工作。
2、深化课堂教学改进,积极推进课改,师生共享课改成果。
3、抓好教研工作,关注教师专业发展。
4、提高教研组工作效能,开展师生活动,推进校本教研。
四、工作措施:
(一)认真抓好教学的各个环节,加大检查、抽查力度,让教学落到实处。
1、备课。依据学生的身心发展规律,在充分理解和掌握学科知识内容的基础上,充分挖掘教材资源和校本资源进行备课,突出以启发准确、激发兴趣、主动参与、自主学习为目的。抓好集体备课,每教研组做到一周一次集体备课活动,集体备课做到“五定”:即定时间、定地点、定内容、定计划和定主讲人,做好集体备课活动记录和集体教案的编写,活动结束后将材料及时上交到教务处。同时要求十年教龄以下的教师备详案。