【名师推荐资料】2020年高考生物模拟试题精编(十五)(精品)

2020年高考模拟考试生物试卷考试时间：150分钟考试分数：300分本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，其中第Ⅱ卷第33—38 题为选考题，其它题为必考题。

考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项：1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。

2．选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。

4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。

5．做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。

可能用到的相对原子量：H：1 C：12 O：16 Na：23 Zn：65 Ni：59第Ⅰ卷一、选择题：在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列有关细胞结构和功能以及化合物的说法，正确的是A．乳酸菌无中心体，以无丝分裂的方式增殖B．细胞骨架与细胞膜的基本骨架成分相同，但功能不同C．衰老细胞的细胞核增大，染色质染色加深D．神经元的树突末梢可以形成突触小体，以利于兴奋的传递2．实验表明，IAA的短距离运输以细胞到细胞的方式进行，且输入与输出细胞的载体不同，其中输出与PI N蛋白相关。

PIN蛋白会通过胞吐（依赖于生长素应答因子ARF）输出IAA，如图表示此过程的部分作用机理。

下列有关叙述不正确的是A．GNOM （一种蛋白）活性增强会促进PIN蛋白胞吐B．TPL与AUX/IAA蛋白结合物含量升高，不利于IAA的输出C．IAA、AUX/IAA与TIR1蛋白结合，促进IAA输出D．IAA浓度高时有利于其输出，所以其运输方式为被动运输3．下列有关酶和ATP的相关叙述不正确的是A．DNA的合成不一定需要DNA聚合酶的参与B．细胞内多种化学反应能有序地进行与酶的专一性有关C．ATP可为生命活动提供能量，其合成常伴随着放能反应进行D．破伤风杆菌进行无氧呼吸的各个反应阶段均生成A TP4．下列变异现象中，与细胞分裂过程中染色体的行为变化无关的是A．马和驴的杂交后代骡子高度不育B．蓝藻中藻蓝素合成基因的某片段的缺失C．甘蔗幼苗期用秋水仙素处理获得的高糖量植株D．一对等位基因杂合的植株自交后代出现3：1的性状分离比5．胰岛素可以改善脑神经元的生理功能，其调节机理如图所示，某些糖尿病患者胰岛功能正常，但体内胰岛素对InR的激活能力下降。

书山有路勤为径学海无涯苦作舟模考复习考卷姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述，正确的是（）A．C、H、O、N是组成生物大分子的必需元素B．蛋白质彻底水解得到的是氨基酸，核酸彻底水解得到的是核苷酸C．人若过多地摄入脂肪类食物，可能会诱发动脉硬化D．淀粉的水解产物可与斐林试剂反应，因此淀粉的基本组成单位是葡萄糖2．下列有关生物大分子的叙述，错误的是A．mRNA分子可以携带遗传信息B．纤维素是植物细胞结构的组成成分之一C．抗体能溶于NaCl溶液D．细胞中有运输功能的物质都是蛋白质3．科学家使用巯基乙醇和尿素处理牛胰核糖核酸酶（牛细胞中的一种蛋白质），可以将该酶去折叠转变成无任何活性的无规则卷曲结构。

若通过透析的方法除去尿素和巯基乙醇，再将没有活性的酶转移到生理缓冲溶液中，经过一段时间以后，发现胰核糖核酸酶活性得以恢复。

下列叙述不正确的是A．胰核糖核酸酶空间结构的形成与肽链的盘曲、折叠方式等有关B．这个实验说明环境因素能影响蛋白质的空间结构而影响其功能C．用强酸强碱等处理胰核糖核酸酶也能导致其蛋白质结构的改变D．巯基乙醇和尿素处理破坏了胰核糖核酸酶中的肽键导致其变性4．如图是某蛋白质分子的结构示意图，图中“▲—★—■—●”表示不同种类的氨基酸，图中A链由21个氨基酸，B链由19个氨基酸组成，图中“—S—S—”是在蛋白质加工过程中由两个“—SH”脱下2个H形成的。

下列有关叙述中，错误的是A．该蛋白质特异性的主要原因是氨基酸的排列顺序B．该蛋白质分子中至少含有两个羧基C．图中连接2个相邻氨基酸间的“—”代表的化学键是通过脱水缩合形成的D．形成该蛋白质分子时分子总量减少了6845．下列叙述正确的有几项（）①研究温度对a-淀粉酶活性的影响实验中至少设置3组实验②由AUTC构成的核苷酸最多有6种，T2噬菌体的碱基最多有5种④过氧化氢在加热和加肝脏研磨液条件下分解的实验原理相同⑤b条由c个氨基酸组成的肽链中含有的氧原子数目至少为b+c，最多需要c个转运核糖核酸参与运输⑥共同进化是指不同物种在相互影响中的不断进化和发展A．一项B．二项C．三项D．四项6．下图表示胞外信号分子引起细胞效应的信号转导途径。

2020届高考生物（选考）模拟训练考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分，共4页，其中加试题部分为30分，用【加试题】标出。

2.答卷前，考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级、学号填写在相应位置上。

3.本次考试时间90分钟，满分100分。

选择题部分一、选择题(本大题共28小题，每小题2分，共56分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1、下列关于生物体的元素和化合物对人体与动物机能影响的叙述，正确的是( )A.严重缺铁的人比正常人更容易产生乳酸中毒B.摄入过多过咸食物后，会引起细胞内液的量增加C.哺乳动物血液中的Ca2＋的含量过高会引发抽搐D.皮肤中的油脂腺分泌的油脂参与人体对抗病原体的第二道防线解析严重缺铁的人，血红蛋白合成不足，导致氧气不足，所以与正常人相比厌氧呼吸产生的乳酸增多，更容易产生乳酸中毒，A正确；摄入过多过咸食物后，细胞外液渗透压增加，会引起细胞内液的量减少，B错误；哺乳动物血液中的Ca2＋的含量过低会引发抽搐，C错误；皮肤中的油脂腺分泌的油脂参与人体对抗病原体的第一道防线，D错误。

答案 A2、下列关于细胞中化合物的叙述正确的是( )A.一个ATP分子中含3个高能磷酸键B.胰岛素分子中的两条肽链通过肽键相连C.一个tRNA分子中含有一个反密码子D.DNA分子中的两条链通过磷酸二酯键相连解析一个ATP分子中含2个高能磷酸键，A错误；胰岛素分子中的两条肽链通过二硫键相连，B错误；DNA分子中的两条链通过氢键相连，D错误。

答案 C3、下列关于细胞器的形态、结构和功能的叙述，错误的是( )A.线粒体的大小与细菌相似B.高尔基体由扁平小囊和由这种小囊产生的小泡组成C.质体分为白色体和叶绿体，白色体贮存脂质和淀粉D.植物细胞的大液泡是随着细胞的长大，由少数几个小液泡合并发展成的解析质体分为白色体和有色体，叶绿体是有色体的一种。

答案 C4、下列物质不一定含有P元素的是( )A.酶B.ATPC.RuBPD.NADPH解析酶分子的本质是蛋白质或RNA，蛋白质含有C、H、O、N等元素，不一定含有P元素。

秘密★启用前山东省2020年普通高中学业水平等级考试(模拟卷)生物试题1.答题前，考生先将自已的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名、考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。

2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，绘图时，可用2B铅笔作答，字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

保持卡面清洁，不折叠、不破损。

一、选择题:本题共14小题，每小题2分，共28分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。

一、选择题:本题共14小题，每小题2分，共28分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。

1.溶酶体参与了细胞的吞噬作用和自噬作用，作用途径如图所示。

下列说法正确的是A.具有吞噬作用的细胞才具有自噬作用B.清除衰老损伤的细胞和细胞器是通过自噬作用完成的C.溶酶体膜破裂释放出的各种酸性水解酶在细胞质基质中活性不变D.营养物质缺乏时，细胞可通过加强自噬作用降解非必需物质以维持基本生存答案：D【命题技术分析】课标对应点：概念1细胞是生物体结构与功能的基本单位，1.2.2阐明细胞内具有多个相对独立的结构，担负着物质运输、合成与分解、能量转化和信息传递等生命活动。

知识与能力考查落实：本题以溶酶体为素材，考查细胞器的结构与功能、酶的作用条件以及免疫系统的功能。

考察学生获取信息的能力、综合分析运用的能力。

素养考查落实：细胞生命活动中物质、能量和信息变化的统一，细胞结构与功能的统一，生物体部分与整体的统一等生命观念。

解析：由图可知，细胞吞噬作用、细胞自噬都与溶酶体有关，自噬作用与溶酶体有关，可以发生在多种真核细胞中，而吞噬作用只能发生在具有吞噬作用的细胞中，A错误；清除衰老损伤的细胞通过吞噬作用完成，清楚衰老损伤的细胞器可通过自噬作用完成，B错误；酶的活性与pH有关，细胞质基质中pH与溶酶中不同，故溶酶体中水解酶进入细胞质基质后，其活性会发生改变，C错误；细胞通过自噬作用降解非必体需物质并重新回收利用，可以维持细胞在营养缺乏状态下的生命活动，D正确。

山东省2020年高考生物模拟试题逐题解析版山东省2020年普通高中学业水平等级考试(模拟卷)生物试题在答题前，考生需要在相应位置填写自己的姓名、考生号和座号，并仔细核对条形码上的信息，将条形码粘贴在指定位置上。

选择题需要使用2B铅笔正确填涂答案，非选择题需要使用0.5毫米黑色签字笔书写答案，绘图可以使用2B铅笔，但需要字迹清晰、工整。

请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效。

同时，保持卡面清洁，不要折叠或破损。

一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。

1.溶酶体参与了细胞的吞噬作用和自噬作用，作用途径如图所示。

下列说法正确的是：A。

具有吞噬作用的细胞才具有自噬作用；B。

清除衰老损伤的细胞和细胞器是通过自噬作用完成的；C。

溶酶体膜破裂释放出的各种酸性水解酶在细胞质基质中活性不变；D。

营养物质缺乏时，细胞可通过加强自噬作用降解非必需物质以维持基本生存。

答案：D命题技术分析】本题考查细胞器的结构与功能、酶的作用条件以及免疫系统的功能。

考察学生获取信息的能力、综合分析运用的能力。

素养考查】本题涉及细胞生命活动中物质、能量和信息变化的统一，细胞结构与功能的统一，生物体部分与整体的统一等生命观念。

课标对应点：概念2生命的起源和演化，2.2.3了解生物进化的基本模式和规律，2.3.2认识生物的多样性及其形成的原因。

知识与能力落实：本题以癌症和防癌疫苗为素材，考察了癌症的基本概念、癌细胞来源、基因突变和防癌疫苗等相关知识，本题难度适中，重点考察学生理解和运用知识的能力。

素养考查落实：生物进化、生物多样性等生命观念。

解析：癌细胞表面确实出现了异常的抗原，这些抗原可以被免疫系统识别并攻击癌细胞，A正确；某些癌细胞可能是从其他部位转移而来，这种现象称为癌细胞转移，B正确；同种癌症的癌细胞基因组并不一定产生相同的突变，癌症的发生是由多个基因突变共同作用的结果，C错误；防癌疫苗可以预防某些病毒致癌因子引起的细胞癌变，如宫颈癌疫苗可以预防人瘤病毒引起的宫颈癌，D正确。

【高考全真模拟】最新2020生物高考选择题专项训练15套最新2020生物高考选择题专项训练（01）一、选择题：本卷共6小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于构成细胞的元素和化合物的叙述，错误的是A. 血液中的钙离子含量太低时，牛羊会出现抽搐等症状B. 植物体缺镁时，叶肉细胞固定二氧化碳的能力下降C. 人体低血糖时，可以通过静脉注射蔗糖溶液缓解症状D. 蛋白质摄入不足时，儿童会表现水肿和生长迟缓等症状【答案】C【解析】无机盐的作用：维持细胞和生物体的生命活动，维持细胞的酸碱平衡。

糖类是主要的能源物质，蛋白质是生命活动的主要承担者。

【详解】缺钙会出现抽搐症状，A正确；镁是叶绿素的主要成分，植物体缺镁时，叶绿素合成不足，光合速率下降，叶肉细胞固定二氧化碳的能力下降，B正确；人体低血糖时，可以通过静脉注射葡萄糖溶液缓解症状，蔗糖是植物二糖，C错误；蛋白质摄入不足时，会造成血浆渗透压下降，儿童会表现水肿和生长迟缓等症状，D正确。

故选C。

2.抗肿瘤药物的作用机理有多种，与干扰肿瘤细胞周期无关的是A. 阻止蛋白纤维聚合，抑制纺锤丝的形成B. 插入DNA双螺旋，抑制DNA、RNA的合成C. 抑制某种酶活性，干扰细胞生命活动信号转导D. 导入某种蛋白抗原的基因，诱导细胞自杀死亡【答案】D【解析】细胞癌变的特点：无限增殖；形态结构发生改变；细胞膜上糖蛋白减少，容易分散转移。

【详解】阻止蛋白纤维聚合，抑制纺锤丝的形成，使分裂停留在前期，A不符合题意；插入DNA双螺旋，抑制DNA、RNA的合成，使细胞分裂停留在间期，B不符合题意；如抑制DNA 聚合酶活性，会干扰DNA复制，会使细胞分裂停留在间期，C不符合题意；导入某种蛋白抗原的基因，诱导细胞自杀死亡，该过程不是通过干扰肿瘤细胞周期实现的，D符合题意。

故3.下列关于ATP的叙述，正确的是A. ATP中的能量不能转移到蛋白质中B. 细胞内的放能反应一般与ATP合成相联系C. 钾离子顺浓度梯度跨膜运输需要ATP供能D. 生态系统以ATP的形式实现能量传递【答案】B【解析】ATP含有1分子腺嘌呤，一分子核糖、三分子磷酸，2个高能磷酸键。

2020年普通高考模拟试题（全国Ⅱ卷）理科综合生物部分一、选择题：本题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选择中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列与细胞中“膜”有关的叙述，正确的是A．原核细胞和真核细胞都存在生物膜及生物膜系统B．膜结构中含磷元素，无膜细胞器不含磷元素C．细胞膜中糖类含量很少，细胞膜的功能与糖类无关D．磷脂双分子层构成膜的基本支架，与膜的选择透过性有关2．生物科学是一门实验科学，下列有关生物学实验的叙述正确的是A．番茄汁和胡萝卜汁是检测还原糖是否存在的良好材料B．取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮观察叶绿体的原因是此处的叶肉细胞中的叶绿体多而大C．制作人的口腔上皮细胞临时装片观察线粒体时，需在洁净载玻片中央滴一滴生理盐水D．由于菠菜叶肉细胞的原生质层呈现绿色，所以可以用它作材料观察质壁分离现象3．2019年12月30日，“基因编辑婴儿”案在深圳市一审公开宣判。

被告人由于对人类胚胎CCR5基因进行定点“编辑”（如改变基因中的部分碱基对），将编辑后的胚胎植入母体，诞下一对可免疫艾滋病的双胞胎女婴而被判处有期徒刑3年。

CCR5基因的表达产物CCR5蛋白是HIV病毒进入人体T细胞的主要受体之一。

下列有关表述，错误的是A．人体T细胞中有CCR5基因，成熟红细胞中不含CCR5基因B．对CCR5基因进行“编辑”用到的限制酶可通过基因表达获得C．编辑胚胎发育过程中，DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点都在DNA上D．一条染色体上的CCR5基因被编辑后，该染色体在减数分裂中无法与其同源染色体进行联会4．2019年世界艾滋病日的宣传主题是“社区动员同防艾,健康中国我行动”。

意在强调个人健康责任意识，为遏制艾滋病流行和健康中国建设做出贡献。

艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的免疫性疾病。

下列与艾滋病有关的叙述，错误的是A．人类免疫缺陷病毒（HIV）有高度变异性B．HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感C．HIV破坏免疫系统，使机体无体液免疫，不能通过检测抗体来诊断HIV感染D．共用注射器吸毒和性滥交是传播艾滋病的主要危险行为，因此要拒绝毒品、洁身自爱5．右图是某森林在被大火完全烧毁前后（b点为发生火灾的时间），草本、灌木和乔木植物体内贮存的能量（Pn）变化示意图。

备战2020高考全真模拟卷生物（考试时间：45分钟试卷满分：90分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一、选择题：本题共6个小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列关于细胞的叙述中,正确的是A.与真核细胞相比,原核细胞内只含有一种细胞器和一种核酸B.植物细胞的边界是细胞壁,所以放在清水中不会涨破C.动物细胞有氧呼吸时,线粒体氧化分解葡萄糖并释放能量D.对于酵母菌来说,细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡2．在某反应体系中，用固定序列的核苷酸聚合物(mRNA)进行多肽的合成，实验的情况及结果如下表：请根据表中的两个实验结果，判断下列说法不正确的是A.上述反应体系中应加入细胞提取液，但必须除去其中的DNA和mRNAB.实验一和实验二的密码子可能有：UUC、UCU、CUU 和UUA、UAC、ACU、CUUC.通过实验二的结果推测：mRNA中不同的密码子有可能决定同一种氨基酸D.通过实验一和实验二的结果，能够推测出UUC为亮氨酸的密码子3．麻风杆菌是一种胞内寄生菌,对其侵入人体后的说法错误的是A.溶菌酶杀死麻风杆菌属于特异性免疫B.浆细胞产生的抗体可与麻风杆菌结合C.吞噬细胞清除麻风杆菌与溶酶体有关D.麻风杆菌宿主细胞被效应T细胞裂解属于细胞凋亡4．下列有关体液调节叙述正确的是()A.垂体能分泌各种促激素释放激素，是调节内分泌的枢纽B .一些多细胞低等动物只有体液调节C. 体液调节中的信息分子被定向运输到靶细胞发挥作用D. 激素发挥作用后就会被灭活，所以体内的激素含量总处于剧烈变化中5．下列有关遗传学的叙述正确的是A.孟德尔揭示了分离定律和自由组合定律的细胞学实质B.男性中红绿色盲的发病率为7%,某色觉正常的夫妇生育患该病子女的概率是7/214C.基因型为AaBb的个体测交后代出现四种基因型,且比例一定为1∶1∶1∶1D.性染色体上基因控制的性状不一定与性别有关,而性别一定由性染色体决定6．连续10年调查某森林中大山雀种群数量得到如图所示的曲线(图中λ表示该种群数量是前一年种群数量的倍数),下列分析正确的是A.第0~2年内大山雀的种群数量保持相对稳定B.第6年时大山雀的种群数量达到最小值C.第4年和第8年大山雀的种群数量相等D.第8~10年内大山雀的种群数量保持相对稳定第Ⅱ卷二、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分。

高考生物模拟试题精编(三)(考试用时：45分钟试卷满分：90分)第Ⅰ卷(选择题共36分)本卷共6小题，每小题6分，共36分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．N个氨基酸组成了M个多肽，其中有Z个是环状肽，据此分析下列表述错误的是( ) A．M个多肽一定含有的元素是C、H、O、N，还可能含有SB．M个多肽至少含有的游离氨基数和游离羧基数均为M－ZC．将这M个多肽完全水解为氨基酸，至少需要N－M＋Z个水分子D．这M个多肽至少含有N－M＋Z个O原子2．下列关于酶实验的叙述，正确的是( )A．过氧化氢在高温下和酶的催化下分解都加快，其原理都是降低了反应所需要的活化能B．在探究温度对酶活性影响时，选择淀粉和淀粉酶作实验材料，或者选择过氧化氢和过氧化氢酶作实验材料，检测效果均可C．若底物选择淀粉和蔗糖，用淀粉酶来验证酶的专一性，则检测试剂宜选用斐林试剂，不宜选用碘液D．若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的实验中，操作合理的顺序应为：加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量3．S型(有荚膜)和R型(无荚膜)肺炎双球菌均对青霉素敏感，在多代培养的S型菌中分离出一种抗青霉素的S型突变株记为Penr S型菌。

现利用上述三种菌株进行实验，下列说法不正确的是( )A．S型菌DNA与R型菌混合置于培养基(不含青霉素)中培养，培养基中出现R型和S 型菌落B．R型菌DNA与S型菌混合置于培养基(不含青霉素)中培养，培养基中出现R型和S 型菌落C．Penr S型菌DNA与R型菌混合置于培养基(含青霉素)中培养，培养基中仅出现Penr S型菌落D．R型菌DNA与Penr S型菌混合置于培养基(含青霉素)中培养，培养基中仅出现Penr S型菌落4．无子西瓜的培育过程如图所示。

根据图解，结合你所学过的生物学知识，下列叙述中错误的是( )A．①过程要用秋水仙素处理，它的作用主要是抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成B．四倍体西瓜根细胞含2个染色体组C．四倍体西瓜与二倍体西瓜不存在生殖隔离，它们属于同一物种D．三倍体植株所结的西瓜，果皮细胞内含有3个染色体组5．植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节，如图所示。

高三生物试卷一、选择题：本题14小题，每小题2分，共28分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。

1.核酶是一类具有催化功能的单链RNA分子，可降解特定的mRNA序列。

下列关于核酶的叙述，正确的是A.核酶与脂肪酶仅有三种元素相同B.核酶的基本单位是氨基酸C.核酶可降低化学反应所需活化能D.核酶不具有专一性和高效性2.下列有关生物实验所涉及的仪器、试剂及技术的说法正确的是①脂肪的鉴定②噬菌体侵染细菌实验③证明DNA半保留复制④光合色素提取和分离⑤有丝分裂的观察实验⑥DNA的粗提取与鉴定A.①②⑤均需使用光学显微镜B.④⑥均需使用无水乙醇C.②③均需使用离心技术D.②③⑤均需使用同位素标记法3.某种铁线莲的根茎可作中药，有重要经济价值。

下表为不同遮光处理对其光合作用影响的结果，相关叙述正确的是B.叶绿素含量与净光合速率呈正相关C.叶绿素a/b可作为其利用弱光能力判断指标D.遮光90%时，铁线莲不进行光合作用4.黄曲霉毒素主要是由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基因控制，也受温度、pH等因素影响。

下列选项正确的是A.黄曲霉菌能否产生黄曲霉毒素属于相对性状B.温度、pH等环境因素不会影响生物体的表现型C.不能产生黄曲霉毒素的菌株的基因型都相同D.黄曲霉毒素能够致癌属于生物的表现型5.II型糖尿病患者体内的胰岛素浓度比正常人高，但摄入糖后，体内血糖浓度很难降至正常水平，导致患者尿中出现葡萄糖。

下列叙述错误的是A.患者摄糖后血糖水平高的主要原因是胰高血糖素分泌量增多B.患者细胞膜上的胰岛素受体可能受损而导致胰岛素含量升高C.患者的原尿中葡萄糖未能被完全重吸收会导致尿量增加D.患者难以通过注射胰岛素的治疗方法使血糖恢复正常值6.超氧化物歧化酶（SOD）是一种源于生命体的活性物质，在生活实践中有非常重要的应用价值。

下图为人工培育含SOD植物新品种的过程，相关叙述正确的是A.①过程中最常用的方法是采用显微注射技术将SOD基因导入植物细胞B.②、③分别表示脱分化、再分化，两个过程不需要无菌操作也可完成C.SOD催化O2形成H2O2的机制是为该反应提供活化能D.该育种方式利用了细胞工程和基因工程，能体现细胞的全能性7.美洲钝眼蜱携带多种病菌，只要被它咬过的人吃到红肉，就会产生过敏反应，但吃白肉不发生过敏反应。

2017年普通高等学校招生全国统一考试理综模拟试卷生物试题一、选择题1. 下列有关小麦细胞结构与功能的叙述，错误的是A. 细胞核是核遗传物质复制和转录的场所B. 根尖细胞和乳酸菌的生物膜系统组成相同C. 叶肉细胞与细菌均能在光照和黑暗中合成ATPD. 中心体的有无可作为小麦根尖细胞与人体胚胎干细胞的判定依据【答案】B【解析】遗传物质DNA主要分布在细胞核中，细胞核是核遗传物质复制和转录的场所，A项正确；根尖细胞为真核细胞，由细胞膜、细胞器膜、核膜等组成生物膜系统，乳酸菌细胞为原核细胞，有细胞膜，但没有细胞器膜、核膜，B项错误；合成ATP的途径是光合作用和细胞呼吸，因此叶肉细胞与细菌均能在光照和黑暗中合成ATP，C项正确；小麦根尖细胞为高等植物细胞，没有中心体，人体胚胎干细胞为动物细胞，有中心体，所以中心体的有无可作为小麦根尖细胞与人体胚胎干细胞的判定依据，D项正确。

2. 以下实验进行过程中，需要对活细胞进行培养观察才能得出结论的一组是①观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验②检测生物组织中的还原糖实验③探究酵母菌细胞的无氧呼吸实验④探究DNA半保留复制方式的实验A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】D【解析】观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验，在制作临时装片的解离环节细胞已经死亡，①错误；检测生物组织中的还原糖实验需制备组织样液，此时细胞已经死亡，②错误；探究酵母菌细胞的无氧呼吸实验，在整个实验过程中必须保持酵母菌细胞的活性，③正确；只有活细胞才能进行DNA复制，因此探究DNA半保留复制方式的实验，需要对活细胞进行培养观察，④正确。

综上分析，供选答案组合，A、 B、C三项均错误， D项正确。

3. 如图为兴奋在神经元之间传递的示意图，下列有关叙述错误的是A. 当兴奋传至突触末梢时引起Ca2+内流从而加速神经递质的释放B. 过程①释放的神经递质会引起突触后膜电位转化为外负内正C. 过程③可说明神经递质发挥作用后部分物质可以循环利用D. 过程①和过程③体现了神经递质跨膜运输时具有双向性【答案】D【解析】分析图示可知：当兴奋传至突触末梢时引起Ca2+内流，Ca2+可以促进突触小泡和突触前膜融合，从而加速神经递质的释放，A项正确；过程①释放的神经递质与突触后膜相应受体结合，会引起Na+进入突触后膜所在的神经元，进而引起突触后膜电位转化为外负内正，B项正确；过程③表示神经递质发挥作用后部分被突触前神经元重新摄取，进而循环利用，C项正确；过程①表示突触小泡和突触前膜融合，使得突触小泡中的神经递质由突触前膜以胞吐的形式释放到突触间隙，神经递质没有进行跨膜运输， D项错误。

2020高考生物模拟试卷1.生物学在我们的生产和生活中扮演着重要角色。

以下哪个说法是错误的？A。

给急性肠炎患者输入葡萄糖盐水是最常见的治疗方法。

B。

白化病患者的酪氨酸酶活性降低，导致出现白化症状。

C。

给作物施用厩肥可以防止土壤板结，提高CO2浓度，有利于作物增产。

D。

硅尘可以破坏溶酶体膜，释放其中的水解酶，破坏细胞结构，导致硅肺。

答案：B。

解析：治疗急性肠炎的患者需要及时补充水分和体内丢失的无机盐，因此，输入葡萄糖盐水是最常见的治疗方法，A正确；白化病是由于控制酪氨酸酶的基因发生突变，细胞中缺少酪氨酸酶而引起的，B错误；给作物施用厩肥可以加强土壤微生物和土壤小动物的活动，使土壤变得疏松，有利于作物根部的细胞呼吸，同时分解有机物的过程中能产生大量的CO2，有利于作物的光合作用，C正确；当肺部吸入硅尘后，硅尘被吞噬细胞吞噬，吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶，而硅尘却能破坏溶酶体膜，使其中的水解酶释放出来，破坏细胞结构，使细胞死亡，最终导致肺的功能受损，这种职业病叫硅肺，D正确。

2.凋亡素是人体内固有的天然蛋白，将凋亡素注入癌症患者体内，能使癌细胞凋亡，控制肿瘤；将凋亡素注入发育正常的蝌蚪体内，能加速尾部的消失。

以下哪个说法是正确的？A。

凋亡素能加速癌细胞的分裂和分化。

B。

凋亡素能激活细胞死亡基因，特异性杀死癌细胞。

C。

蝌蚪尾部的自溶现象是细胞正常凋亡的具体表现。

D。

蝌蚪发育过程中，凋亡素能使其细胞的产生和凋亡始终保持动态平衡。

答案：C。

3.2019年4月发表在《Nature》上的研究成果表明，科学家发现了HIV用于应对免疫系统攻击的、具有三种不同构象的三聚体结构，目前科学家开发的疫苗仅靶向其中一种构象。

以下哪个分析是正确的？A。

HIV增殖所需的模板、原料、酶、能量均来自其侵染的T细胞。

B。

HIV可能通过改变三聚体构象来躲避浆细胞和记忆细胞的特异性识别。

C。

切断性接触、血液和母婴传播等传播途径是预防艾滋病的唯一措施。