这样使色带的油墨有效输送量增加一 倍,勤俭了材料。
生
餐
活
桌
美
环 形 衣 架
公园里的莫比乌斯爬梯
莫比乌斯过山车让人更刺激
科 学 美
中国科技馆的标志 性物体"三叶扭结",表 示着科学没有国界,是 相互连通的。
湖南馆用莫比乌斯带来展示风土人情, 突出湖南元素,体现“天人合一”“和 谐自然。”
克 莱 因 瓶
有兴趣的同学可以在课下继续探索,研 究。如果是你自创的新的玩法以你自己的名 字命名,并将研究的结果写成数学日记,下 节课在全班交流。
克莱因瓶的发明,对人类探索 四维空间,有着重大意义。
艺 术 美
荷兰著名 版画家 埃舍尔
《画手》 《颠倒的世界》
建
昆
筑
明 自
美
生
能
源
别
Hale Waihona Puke 墅湖 南 长 沙 的 人 行 天 桥
哈萨克斯坦的新国家图书馆
一张普通的长方形纸条,经过翻转、粘、剪, 变成了这么多神秘的纸圈,就像在变魔术一样。 你还能想出其它的玩法吗?说说你的想法。
执教
四条边,两个面 两条边,两个面
一条边,一个面
活动一:制作并验证特征 一条边一个面
德国数学家 莫比乌斯
活动二:我的“怪圈”我做主
①
①
②
②
③
③
活动二:我的“怪圈”我做主
①
①
②
②
③
③
活动要求: 任意选择你们想玩的一种,小组合作,根
据活动报告单上的提示,动手剪一剪,看看会 有什么更有趣的发现。
合作活动报告单
我们组选择的是( )号纸条。 1、猜想:先把它做成莫比乌斯圈,然后大胆猜测 一下,如果我们沿着莫比乌斯圈的( )分之一 线剪开,莫比乌斯圈会变成什么样?得到的这一个 圈或几个圈还是莫比乌斯圈吗? 2、验证:说一说你们是用什么方法验证的。 3、结论:验证后得到的结果是