Minitab16中文教程

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Minitab16中文教程

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5 设计实验 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5-1
目标 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5-1 概述 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5-1 创建试验设计 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5-2 查看设计. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5-5 输入数据. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5-5 分析设计. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5-6 得出结论. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5-9 接下来的内容 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5-12

Minitab+16官方中文教材

© 2010 Minitab, Inc. 保留所有权利。
版本 16.1.0 2010 年 5 月
Minitab®、Minitab logo®、Quality Companion by Minitab® 和 Quality Trainer by Minitab® 是 Minitab, Inc. 在美国和 / 或其他国家 / 地区的注册商标。Capability Sixpack™、Process Capability Sixpack™、ReportPad™ 和 StatGuide™ 都是 Minitab, Inc. 的商标。
4 评估质量 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4-1
目标 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4-1 概述 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4-1 评估过程稳定性 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4-2 评估过程能力 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4-8 接下来的内容 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4-10

MiniTab中文操作教程

每一列单元格一般表示每一列单元格一般表示一个变量一个变量
输入数据时，该列的数据会自动格式化。当往一空列输入数据时，Minitab会给该列分配一种数据类型：数值型、文本型或者日期/时间型。如果此数据类型不是数值型，Minitab也会在列号后面添加一个标识符加以区分：D表示日期/时间型数据，T表示文本型数据。
Data Display Row 1 2 3 4 5 Acid1 0.123 0.109 0.110 0.109 0.112 Acid2 0.109 0.111 0.110 0.110 0.105
框中选入 Acid1
Acid2。
11
在数据窗口中输入数据
6σ
在数据窗口中的一个单元格中输入数据，只要点击一下此单元格，然后输入数据，再回车。
2 . 数据的三种类型：数值型 ( numeric )、文本型 ( text)、日期 / 时间型 (date/time)
数值型数据由数字构成，如：1，2，3，5。文本型数据由以下几种构成:字母、数字、空格和特殊字母如“Test number 4” 日期/时间型数据可以是日期（如Jan-1-2000 或者3/13/1999），时间（例如： 09:30:22AM),也可以是二者均有（如：5/13/2000 09:30:25 AM).MINITAB 将日期和时间以数字的形式存储，但是可以选择任意一种格式来显示。
变量列表框中的内容变量列表框中的内容即当前工作表的列、即当前工作表的列、矩阵矩阵
变量文本框只容纳列。当变量文本框只容纳列。当光标停于其中时，左边的光标停于其中时，左边的变量列表框仅显示数据表变量列表框仅显示数据表中的各列中的各列

minitab16使用案例和教程(绝对值得拥有)

通过分散分析，判断1次效果、2次效果的有意性 - 主效果和交互作用效果都有意。
I — 最大倾斜法：
背景：反应值 : 收率(Yield) 时间＝35min，温度＝155时，Y＝80％－> 因子 : 时间(30 , 40) 温度(150,160)
确认哪个因子影响收率，利用中心点包括的22配置法
一次试验－－ (1) 因子配置设计：
误差项pooling的话pvalue要大起来rsqadj要升高或者regression回归的f值要升高交互作用abpooling到误差项时rsqadj和lackfit的p值会减少因此不poolingpooling后分析结果在项中去掉aa项后再次运行pooling后分析结果在项中去掉aaab项后再次运行fit的p值会减少因此不pooling
在中心点实验的次数！
一次试验－－ (2)统计性分析：
实施对因子效果的 t-test，判断有意的因子。－A, B 有意；
通过分散分析判断1次效果、交互作用及曲率效果的有意性。 - 1次效果(Main Effect) 有意； - 弯曲不有意，故而没有曲率效果。
一次试验－－ (3)确认最大倾斜方向：
P-Value < 0.05
→ Ha →u1 ≠ u2
A—假设测定：案例：Paired t.MTW (3)： Paired t（两集团从属/对应）
< 统计－基本统计量－配对t ： >
背景：老化实验前后样本复原时间； 10样本前后实验数据，判断老化实验前后复原时间是否有差异；（正态分布；等分散； α = 0.05 ）
P-Value < 0.05 → Ha →u1 ≠ u2（有差异）
A—假设测定：
(4)： 1 proportion t（离散－单样本）背景：为确认某不良P是否为1％，检查1000样本，检出13不良，

2024年Minitab培训教程详解-(带目录)

Minitab培训教程详解-(带目录)Minitab培训教程详解一、引言Minitab是一款广泛应用于质量管理、数据分析、过程改进等领域的统计软件。

它凭借其强大的数据处理能力、简便的操作界面和丰富的图表功能，受到了众多专业人士的青睐。

为了让用户更好地掌握Minitab的使用技巧，本文将详细介绍Minitab的基本操作、常用功能及实际应用案例，帮助读者快速提升数据分析能力。

二、Minitab基本操作1.安装与启动（1）从官网Minitab安装包。

（2）按照提示完成安装过程。

（3）启动Minitab，输入序列号激活软件。

2.界面介绍（1）菜单栏：包含文件、编辑、视图、帮助等菜单。

（2）工具栏：提供常用功能的快捷按钮。

（3）项目管理器：用于创建、管理和保存项目。

（4）工作表：用于输入、编辑和查看数据。

（5）图表：用于展示数据分析结果。

3.数据输入与编辑（1）手动输入数据：在工作表中直接输入数据。

（2）导入外部数据：支持Excel、CSV、TXT等格式。

（3）数据编辑：包括复制、粘贴、删除、插入等操作。

（4）数据筛选：根据条件筛选数据。

三、Minitab常用功能1.描述性统计（1）基本统计量：包括均值、中位数、标准差等。

（2）频数分析：统计各数据出现的次数。

（3）图表展示：包括直方图、箱线图等。

2.假设检验（1）单样本t检验：检验样本均值是否等于总体均值。

（2）两独立样本t检验：检验两个样本均值是否存在显著差异。

（3）配对样本t检验：检验两个相关样本均值是否存在显著差异。

3.方差分析（1）单因素方差分析：检验多个样本均值是否存在显著差异。

（2）双因素方差分析：检验两个因素对样本均值的影响。

4.相关分析与回归分析（1）相关分析：研究两个变量之间的关系。

（2）线性回归：建立一个或多个自变量与因变量之间的线性关系模型。

（3）多元回归：建立一个或多个自变量与多个因变量之间的线性关系模型。

5.质量管理工具（1）控制图：监控过程稳定性，发现异常因素。

跟我学一步步学Minitab (16)方差已知单个正态均值假设检验(望小)20200418

什么是假设检验
把想证明的事情作为：备择假设（H1）把不证自明的事情作为：原假设（H0）
如果检验统计量不正常，小概率事件发生了，则可以拒绝原假设
当原假设被拒绝，想证明的事情就成立，否则就不成立
什么是假设检验
统计量p值这是原假设成立时，出现目前状况的概率
就是对原假设更不利，而对备择更有利的情况
方差已知单个正态均值假设检验（望小特性）方差已知单个正态均值假设检验（望小特性）
大家好！今天我们谈谈：“如何利用Minitab进行方差已知单个正态均值假设检验（望小特性）
望大、望小、望目特性
望大：是愈大愈好的特性。如材料强度、弹簧寿命望小：愈接近于零愈好的特性.如轮胎磨损量、药品毒性、测量误差望目：愈接近目标值愈好的特性。一般具有双边公差。
这是抽样 10 个产品的燃烧速度均值
这是抽样 10个燃烧速度标准差
这是抽样 10 个产品燃烧速度均值上限值
分析的例子对获得的分析结绝原假设
拒绝原假设，就认为原假设不成立，接受备选假设。认为燃烧速度有显著降低
今天就谈到这，欢迎大家交流！
分析例子在Minitab工作表上，整理好数据
Minitab选项表中，选择统计>基本统计量>单样本Z
分析的例子在弹出的选项中，按如下方式进行选择
望小特性，选择小于
按“选项”继续进行分析设定
选择：燃烧速度填入已知标准差： 2
选择:进行假设检验
填入已知均值：90
分析的例子对获得的分析结果进行解释
分析例子
由历史经验得知，燃烧速度服从正态分布，原燃烧速度均值90，标准差2
现进行产品改进，改进后抽取10个产品，获得数据如下

MiniTab16_操作教程

3
操作和计算数据在数据窗口中对数据列进行操作，排序、分组和生成方程式。运用数据分析的分析从基本的统计到质量管理，运用一系列
4
和质量工具
5 图形数据
方式。
生成、修改图形，同时打印并且用各种格式保存图形。查看输出文本，并且改变输出文本格式，打印和用各种格式保存。
6
管理会话窗，生成报告
每一列单元格一般表示一个变量
输入数据时，该列的数据会自动格式化。当往一空列输入数据时，Minitab会给该列分配一种数据类型：数值型、文本型或者日期/时间型。如果此数据类型不
是数值型，Minitab也会在列号后面添加一个标识符加以区分： D表示日期/时间型数据，T表示文本型数据。
12
在数据窗口中输入数据
6s
一、在一行、一列或者一块单元格中输入数据
1) 输入一列数据 a. 点击数据方向箭头使之朝下 b. 输入数据，然后按Tab或者Enter键移动当前活动单元格。按Ctrl+Enter 组合键，当前活动单元格便跳到了下一列的顶部。
数据方向箭头
注意：输入完一个值回车之后，当前活动单元格往下移动一格。
10
数据管理概要
6s
B.信息窗口（Info window）此窗口对当前活动工作表的数据（数据列、常量、矩阵）进行了概括。可以对这些数据进行修改。
如果要察看另外一个工作表的情况，可以从下拉列表框中选择一个工作表。
如果是文本列，标志为T, 日期列标志为D,其余列为数值型的列
C.会话窗口（Session window）
3
Minitab的工作步骤
6s
进行一个典型的分析往往要经过很多步骤。以下六章讲的就是与此相关的基本分析步骤。每章节主要讲了那一步的一些基本、常见的分析内容。

2024版Minitab16学习

01 Minitab16Chapter软件简介及应用领域系统要求与安装步骤及以上版本，及以上内存；及以上可用硬盘空间。

安装包，并解压到指等待安装程序完成，点击“完成”退出安装向导。

双击“setup.exe”文件，开始安装程序。

界面包括菜单栏、工具栏、界面布局用于显示统计图形，如直方图、散点图、箱线图等，帮助用户更直观地理图形窗口提供了文件、编辑、视图、数据、统计、图形等菜单选项，方便用户进行操作。

菜单栏工具栏用于显示和管理数据，支持多种数据格式导入和导出。

数据窗口0201030405界面布局及功能介绍02数据输入、编辑与整理Chapter数据类型及输入方法数值型数据文本型数据日期型数据数据编辑技巧与规范批量修改数据避免重复数据数据有效性设置01020304按照一个或多个字段对数据进行升序或降序排列。

数据排序通过设定条件，筛选出满足特定条件的数据记录。

数据筛选将数据进行分组，以便进行更细致的分析和比较。

数据分组通过具体案例，展示数据整理的实际操作和应用。

实例演示数据整理策略及实例演示03统计分析基础功能应用Chapter01020304数据整理和可视化离散程度度量集中趋势度量分布形态判断描述性统计分析方法假设检验基本概念理解原假设、备择假设、显著性水平等核心概念。

双样本t检验比较两个独立样本或配对样本的均值是否存在显著差异。

单样本t检验非参数检验假设检验原理及操作指南方差分析（ANOVA）应用实例单因素方差分析协方差分析（ANCOVA）A B C D多因素方差分析重复测量方差分析04图形绘制与可视化呈现Chapter常见图形类型及其特点散点图直方图箱线图折线图图形绘制步骤与技巧分享根据数据类型和分析目的选择合适的图形类型。

对数据进行清洗、整理和转换，以满足图形绘制的要求。

使用Minitab的图形绘制功能，选择合适的参数和选项，生成图形。

对生成的图形进行调整和美化，包括修改颜色、添加标签、调整坐标轴等。

MINITAB16版README（简体中文PDF格式）

Minitab® 16 Statistical Software内容第 1 部分. Minitab 16 简介第 2 部分. Minitab 16.2 中的新功能第 3 部分. Minitab 16.1.1 中已解决的问题第 4 部分. Minitab 16.2 中已解决的问题第 5 部分. Minitab 16.2.1 中已解决的问题第 6 部分. 已知问题和解决方法=====================================================================第 1 部分. Minitab 16 简介=====================================================================欢迎使用 Minitab 16！这个最新版本包括多个新功能和增强功能，其中包括新增的“协助”功能。

Minitab 16 具有与之前版本相同的用户友好界面，因此用户可以便捷地过渡到 Minitab 16。

新功能包括：∙协助–对于需要分析数据的任何用户（包括绿带用户及统计学初学者）而言，使用这个新菜单可以更便捷地使用和访问 Minitab。

使用“协助”的交互式界面可快速查找合适的工具并分析数据。

“协助”还提供结果的解释，使您可以自信地展示您的发现。

∙广义回归–轻松指定交互作用项和多项式项，计算回归系数的置信区间等。

∙非线性回归–对变量之间的非线性关系建模。

∙正交回归–对包含误差的预测变量执行回归。

∙裂区设计–创建和分析包含难以改变因子的试验设计。

∙允差区间–计算总体的给定比率的允许误差限。

∙量具 R&R 研究（扩展）–包括其他因子、平衡或不平衡的分析研究，指定因子是固定还是随机等。

∙功效和样本数量–使用 7 个新工具计算功效和样本数量。

∙教程–访问最常用工具的 45 个新教程。

∙增强的性能–更快速地导入数据集、打开项目文件并运行分析。

Minitab16学习-培训教程..

运行图
1) 输入到数据窗口
L/#
2) 分析操作
统计
质量工具
运行图
运行图在折线图中用时间-序列数据做图，有助于评估数据及过程的稳定性。运行图类似于把握图，可用于测量和把握阶段。
目的：例如，视沉检查时间-序列趋势。作用：依据时间-序列数据及状态数据可推断出变化要素。
17
———— MINITAB 入门手册 ————
8
———— MINITAB 入门手册 ————
翻开文件
插入单元格
保存文件
插入行插入列
移动列删除单元格
最终对话框 (返回到最终的指示屏幕)
返回到阶段窗口
返回到数据窗口
前一命令
下一命令
图表治理 (图表再排列)
关闭图表 (删除图表)
查找
关于数据构造的补充信息： Minitab 定义以下两种类型的数据构造：
1. 积存数据：排列于一列的多于一个子群的数据
2. 非积存数据：每一子群的数据，排列于分开的列〔或行〕使用 “Manip>Stack/Unstack”
命令转换这些数据格式。
什么是子群？处理数据常分成组。例如，运送数据用发货分组，化学处理数据用批而半导体处理数据用 lot。这些数据组被称为子群。这些子群还用在短期和长期处理力气中。
目的：便利地比较部件、要素和其他条目的频率。作用： 1) 一眼即可看出最有影响力的条目。 2) 最大的两个或三个条目总计所占比例易通过折线图显示累加百分比的右轴而理解。 3) 利用全部的要素分析缘由会很费时间。选择一些重要的要素用于有效的分析及改进。
16
———— MINITAB 入门手册 ————
工具 /技术

MiniTab中文操作教程

在世界各地拥有分销商。
MINITAB 包括: • 基础和高级统计 • 回归和方差分析 • 时间序列 • 演示质量的图表 • 模拟和分布 • 灵活的数据导入、导出和操纵 • SPC (Statistical Process Control - 统计过程控制)
• DOE (Design of Experiments - 试验设计) • 可靠性分析 • 多变量分析 • 样本量和幂计算 • 强大的宏语言
1．点击需要填写变量的文本框。 2．点击变量列表框。
3．点击某个变量，用鼠标拖画数个变量，或者按住Ctrl键点击不连续变量。
4．点击 Select 按钮。
用键盘选择一个变量
1．按 Tab 键进入需要填写变量的文本框。 2．按 F2 键，使得变量列表框被激活。
3．使用上下箭头键，选择变量。
4.
再按
F2 键，将所选择的变量便出现在刚才被激活的文本框中了。
3. 与数据有关的三个窗口
A.数据窗口（Data window）数据窗口中的内容即为工作表中的数据列。当打开了多个工作表时，每个工作表都有其自己的数据窗口。
9
数据管理概要
在每个数据窗口里，可以： • 察看处于工作表中的各列数据。 • 输入数值并以多种方式修改。 • 对数据列进行多种操作，包括：改变格式、字体、名字、宽度、注解和列的位置。例: 打开File Open Worksheet Data MARKETD.MTW
MINITAB — 系统要求 • 运行 Windows(r) 95/98 或者Windows NT(tm) 4，需要16MB 内存。 • 处理器为 486 或以上的个人计算机；如使用 486 处理器，特别建议采用数学协处理器。 • 完全安装需要 35 MB 的硬盘空间 • VGA 或SVGA显示器，建议最小分辨率为800 X 600。 • 需要CD-ROM 驱动器 • 某些功能需要使用鼠标本教材是为了配合我们 LG 曙光电子 Six Sigma 活动而编写的，主要着重于对 MINITAB 软件包的基本操作和运用，没有深入该软件的介绍和运用，更没有跟随新版软件的升级更新。这些需要使用者自己深入钻研。

Minitab16学习-培训教程

点阵图
1) 输入到数据窗口
使用与前一部分相同的数据。阅读 Minitab 数据文件夹中的 “\MTBWIN\Data\Exh_regr.mtw”。
2) 分析操作
选择一变量。点击 [OK]。将显示一图表。
Graph
Dot plot...
3) 分析结果该值的频率将以点显
示，而不是柱状图中的数据条。
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2. Minitab 和 DMAIC
在下面的描述中使用了“库存控制改进计划”实例。
=D=
确定一计划 (利用 QFD)
将产品交运的质量要求（CS）转变为产品的质量因素并摘录当前的计划条目。
确定 CTQ
成本缩减
（处理（优化）中的产品、库存，建立控制系统）
因果图（鱼骨图）
选择 “列”
点击 [OK]。
3) 分析结果
18
———— MINITAB 入门手册 ————
分散绘图
1) 输入到数据窗口
阅读 Minitab 数据文件夹中的 “\MTBWIN\Data\Exh_regr.mtw” 。
一台机器的热流量 (Heat flux) 和多种条件数据。
2) 分析操作
图表
做图
分散绘图有助于用图表方式确定两种变量间是否存在相关性。相关性越强，包围分散点数据的椭圆的半主轴和半次轴的比值就越大。升向右侧分布被称为正相关，升向左侧的分布被称为负相关。
目的：方便地比较部件、要素和其他条目的频率。作用： 1) 一眼即可看出最有影响力的条目。 2) 最大的两个或三个条目总计所占比例易通过折线图显示累加百分比的右轴而理解。 3) 利用所有的要素分析原因会很费时间。选择一些重要的要素用于有效的分析及改进。

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3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

3 分析数据 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .目标 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-1
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目录
1 入门 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1-1
目标 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1-1 概述 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1-1 本书中的印刷约定 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1-2 示例 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1-3 启动 Minitab . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1-3 打开工作表 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1-4 接下来的内容 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1-6
4 评估质量 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4-1
目标 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4-1
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5 设计实验 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5-1
目标 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5-1 概述 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5-1 创建试验设计 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5-2 查看设计 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5-5 输入数据 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5-5 分析设计 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5-6 得出结论 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5-9 接下来的内容 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5-12
概述 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4-1
评估过程稳定性 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4-2 评估过程能力 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4-8 接下来的内容 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4-10
概述 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-1 显示描述性统计量 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-2 执行方差分析 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-4 使用 Minitab 的 Project Manager . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-8 接下来的内容 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3-11
2 用图形表示数据 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2-1
目标 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2-1 概述 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2-1 管理数据 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2-2 检验两个变量间的关系 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2-8 使用图形布局和打印 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2-11 保存项目 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2-13 接下来的内容 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2-14
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