小学体育说课课件

小学体育说课课件.一、教学内容本节课选自人教版小学体育课程《体育与健康》教材，第四章第二节“跳绳”。

具体内容包括：跳绳的基本技巧、跳绳的多种玩法以及跳绳对身心健康的益处。

二、教学目标1. 让学生掌握跳绳的基本技巧，能够熟练地跳绳。

2. 培养学生团队合作精神，提高集体荣誉感。

3. 通过对跳绳的练习，增强学生的心肺功能，提高学生的身体协调性。

三、教学难点与重点重点：跳绳的基本技巧和多种玩法。

难点：跳绳时的身体协调性和团队合作。

四、教具与学具准备教具：跳绳、秒表、音响设备。

学具：每人一根跳绳。

五、教学过程1. 热身活动（5分钟）：组织学生进行慢跑，活动全身关节，做好跳绳前的准备。

2. 基本技巧学习（10分钟）：教师示范跳绳的基本技巧，学生跟随练习，教师个别指导。

3. 多种玩法实践（10分钟）：学生分组，每组设计一种跳绳玩法，并进行实践。

4. 团队合作比赛（10分钟）：学生分组进行跳绳接力比赛，教师记录时间，评选出最佳团队。

六、板书设计跳绳基本技巧：1. 跳绳姿势2. 跳绳节奏3. 跳绳转身跳绳多种玩法：1. 单人跳2. 双人跳3. 集体跳七、作业设计1. 跳绳基本技巧练习：学生回家后，练习跳绳的基本技巧，家长签字确认。

2. 跳绳玩法创新：学生回家后，与家人一起设计一种新的跳绳玩法，并拍摄视频，下节课分享。

八、课后反思及拓展延伸课后反思：本次课程学生掌握跳绳的基本技巧和多种玩法，但在团队合作方面仍有待提高。

下次课程将继续加强团队合作训练，提高学生的团队协作能力。

拓展延伸：学生可以利用课余时间，与家人和朋友一起进行跳绳活动，增进感情，同时锻炼身体。

还可以参加学校或社区的跳绳比赛，展示自己的跳绳技巧。

重点和难点解析一、教学内容细节重点关注1. 跳绳的基本技巧：跳绳时的姿势、节奏和转身等基本技巧是教学内容中的重点。

这些基本技巧对于学生掌握跳绳动作至关重要，需要在教学中进行详细的讲解和示范。

2. 跳绳的多种玩法：跳绳不仅可以进行单人跳，还可以进行双人跳和集体跳等多样化的玩法。

小学体育说课优质课件[整理版]一、教学内容本节课选自小学体育教材第四册，第十章“健康运动，快乐成长”，具体内容包括：基础体能训练、团队协作游戏和运动安全教育。

基础体能训练主要涵盖跑、跳、投等基本运动技能；团队协作游戏以“三人两足”和“接力跑”为主；运动安全教育则重点强调运动中的自我保护。

二、教学目标1. 让学生掌握基础体能训练的方法，提高他们的运动能力。

2. 培养学生团队协作精神，增强集体荣誉感。

3. 增强学生的安全意识，提高他们在运动中的自我保护能力。

三、教学难点与重点教学难点：团队协作游戏的配合与运动安全教育的实践运用。

教学重点：基础体能训练的方法和技巧，以及团队协作精神的培养。

四、教具与学具准备教具：口哨、秒表、标志盘、接力棒、安全防护用品等。

学具：运动鞋、运动服、毛巾等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用“快乐运动会”的情景，激发学生的运动兴趣，引导他们积极参与到各项运动中。

2. 基础体能训练（15分钟）（1）热身运动：引导学生进行全身关节活动，为后续训练做好准备。

（2）跑、跳、投基本技能训练：分别进行示范和指导，让学生掌握正确的动作要领。

3. 团队协作游戏（15分钟）（1）三人两足：学生分成若干小组，进行三人两足比赛，培养团队协作精神。

（2）接力跑：学生继续分组，进行接力跑比赛，提高团队协作能力。

4. 运动安全教育（5分钟）（1）讲解运动中的安全常识，提醒学生注意自我保护。

（2）示范并让学生实践运动中的安全防护措施。

六、板书设计1. 基础体能训练：跑、跳、投2. 团队协作游戏：三人两足、接力跑3. 运动安全教育：注意事项及防护措施七、作业设计1. 作业题目：结合本节课学习的内容，设计一份家庭运动计划。

答案示例：周一至周五，每天进行30分钟的基础体能训练，周末进行一次户外团队协作游戏。

2. 作业题目：思考在运动中如何保护自己，写一篇短文分享你的心得。

答案示例：在运动中，我们要注意安全，遵守规则，做好热身运动，掌握正确的动作要领，避免发生意外。

小学体育课说课课件课件一、教学内容本节课选自小学体育教材第四册，第六章“球类运动”，详细内容为第三节“篮球基本技术”。

通过本节课的学习，让学生掌握篮球的基本技巧，包括运球、传球、投篮等。

二、教学目标1. 让学生了解篮球的基本知识，掌握篮球的基本技巧。

2. 培养学生的团队合作精神和协调能力。

3. 增强学生的体质，提高运动兴趣。

三、教学难点与重点难点：篮球技术的灵活运用和团队协作能力的培养。

重点：掌握篮球的基本技巧，包括运球、传球、投篮等。

四、教具与学具准备教具：篮球、篮球架、口哨、教学课件。

学具：篮球、运动鞋、运动服。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用篮球比赛视频，让学生了解篮球运动，激发学生的学习兴趣。

2. 篮球基本技术讲解与示范（15分钟）（1）运球：讲解运球的基本要领，示范正确的运球动作。

（2）传球：讲解传球的基本要领，示范正确的传球动作。

（3）投篮：讲解投篮的基本要领，示范正确的投篮动作。

3. 随堂练习（10分钟）学生分组练习运球、传球、投篮，教师巡回指导。

4. 团队配合练习（10分钟）学生分组进行篮球比赛，教师观察并指导团队配合。

六、板书设计1. 篮球基本技术运球传球投篮2. 团队合作七、作业设计1. 作业题目：（1）练习运球、传球、投篮，每个动作至少完成10次。

（2）与家人或朋友进行篮球比赛，体验团队合作的重要性。

2. 答案：（1）学生完成作业后，家长签字确认。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师针对本节课的教学效果进行反思，调整教学方法，以提高教学质量。

2. 拓展延伸：（1）组织篮球比赛，让学生在比赛中提高技能。

（2）开展篮球知识讲座，让学生了解更多篮球知识。

（3）鼓励学生参加篮球社团，培养篮球特长。

重点和难点解析1. 教学内容的针对性和适用性。

2. 教学目标的明确性和可达成性。

3. 教学难点和重点的准确划分。

4. 教学过程中的实践情景引入、技术讲解与示范、随堂练习和团队配合练习。