高考状元的学习方法(课堂PPT)
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高考状元正确学习方法在确定自己的学习目标后,就要检视一下自己的学习环节是不是科学合理。
那么在平凡的学习过程中,功夫要下在哪里呢?教育界很多的专家学者在大量的研究了许多高考状元的学习方法后,提出学习应在以下八个环节上下功夫:(1)制订计划:要学习好,首先要制订一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习,古人说:“凡事预则立,不预则废”。
按计划进行学习,就能合理安排时间,得当分配精力(重点学科、难点学科重点投入,但绝对不能偏科)。
只有按计划才能使学习做到心中有数,不会打乱仗,长此下去,可以使生活、学习规律化,养成良好的学习习惯,大大提高学习能力。
(2)课前预习:课前自学有点像作战时的战前侦察,哪是明确,哪是暗堡,哪是最坚固的地方,哪是薄弱环节等等,通过预习,可以对教材有个初步的了解,知道自己有哪些问题弄不懂,并做上记号,这样带着问题听课,就会听得更加认真,并且把自己对教材的理解与老师的讲解相比较,加深对教材的理解和记忆,纠正自己的某些片面认识和错误,更重要的是可以培养自己的自学能力,这是人的一生在学习和工作中必须具备的能力。
(3)专心上课:这是目前最经常性的,最大量的一个学习环节,因而也是目前的初中学生学习中的一个关键环节,除了端坐静听外,更重要的是积极思考(多问几个为什么?),对同一个问题,可以从不同的角度去观察、分析和对比,大胆提出自己的见解和老师、同学开展讨论,总之,讨论的越充分,研究的越透彻,理解的就越深刻,掌握的就越牢固,并且能够极大地提高自己的分析思维能力。
增强学习兴趣。
(4)及时复习:现在的教材,学科庞杂,知识点多,要想做到一次净,一遍成是根本不可能的,所以及时复习是非常必要的一环,除了跟随老师在课堂复习外,更多的是根据自己掌握知识的情况及学习中出现的遗忘等现象,做好课外复习工作,复习不应是机械地重复几遍,而是把学过的知识更加系统化、条理化,纳入到整个知识体系之中。
(5)独立作业:强调的是独立二字,作业不独立就完全失去了作业的任何积极意义,那就不如不做,此外,我们还要坚决反对那种单纯任务观点,为应付老师检查而作业的不良习惯,作业实际上是课堂学习的继续,通过作业巩固课堂所学知识,检验课堂听讲的效果,培养自己独立思考、分析问题、解决问题的能力,提高学习的自觉性和积极性,当然作业中出现的疑难问题,在经过充分的思考、分析后可以向老师、同学请教或开展讨论,对作业中的错误,要及时分析错误原因进行订证。
杨帆(男,天津1999年高考理科状元,高考总分686分):交叉复习提高效率要想把各科学得均衡,首先要安排好各科的学习时间,比如数学、物理、化学这三门理科科目和英语、语文这两门文科科目如能交叉学习,可以提高学习效率。
吴巍(男,福建省1999年高考理科状元总分900分):备战高考,方法是关键在冲刺阶段,知识体系就像一部在高速运转的机器,而每一个知识点则是这部机器中的零件,任何一个点的疏漏都可能带来不良后果。
如何检验自己是否掌握了知识呢?我的做法是用一本考试说明,一本复习参考书及课本来帮助自己:先翻开考试说明,按照书本上罗列出的考点,把相关的知识在脑中过一遍,思路很清晰的就跳过去,思路模糊的则翻开参考书,看看复习要点,做一些习题,直到弄懂为止。
此外还可以制定备战计划。
计划要有针对性,临考前我为自己复习中的缺陷部分安排了专门的时间,经过一段时间努力,最后将这些薄弱环节都做了弥补。
同时,做出的计划要有可操作性,因此,要给自己一个弹性空间,要做计划的主人而不是计划的奴隶。
韩思婷(女,山东省1998年高考文科状元,总分900分):把握学习的“度”与其他同学相比,我在学习时间上并不占优势,而我在时间与效率之间选择了后者,在规律与无序间钟情于前者。
要提高效率就必须集中精力,排除杂念对一个问题力求以多个角度考虑,而没有充足的睡眠,合理的营养是很难办到的,生活有规律可以节约时间,这样才能形成一个良性循环。
知识经过梳理后,要由点到面,由面到体形成一个有机联系的立体空间。
在这其间你会发现最初时这些公式、定理的认识有许多错误、疏漏之处,在做过大量习题后,你会发现不同的题目之间有相似之处,需要你归类分析、找出联系。
跳出题海,站在更高的位置上俯视这些题目,你的脑中剩下的只是经过提炼的精华———类型。
等这种类型的题再出现时你就会很快做出,这对提高速度很有帮助,这在“分秒必争”的高考战场上也许是取胜的关键。
陈春仙(浙江省1999年高考文科状元,高考总分638分):回归课本在高考前的这段时间里,我想看书应该是摆在第一位的,即首要的任务是“回归课本”,而不是花大量的时间再去做题,有的同学可能对此不屑一顾,认为书已经看了许多遍了。
高考状元高中阶段学习技巧专题指导“直接将状元们的成功经验传授给广大考生和待考生,帮助考生掌握科学的学习方法,提高考生复习的效率,帮助考生调节心态,使考生能充分发挥自己的实力,确保正常发挥,力求超出发挥,让每一位考生无怨无悔,圆自己的大学梦。
”(王极盛)一、高中综合学习方法父母对孩子要讲民主。
不要给孩子多大的压力,应对孩子说,无论怎么样,无论你有没有出息,你是我们的孩子,我们永远爱你。
对女生而言,性情困扰是走向成功的最大障碍,只有战胜它,才能步步走向成功。
学生对自己、对家庭、对社会应该有责任感,把学习当作兴趣和追求,至少当作生活的一部分(责任)。
学习一要培养兴趣,退一步讲,如果对某门课没兴趣但得有必须学好的责任心,再退一步,学习就是负担。
生活上向低标准看齐,学习上向高标准看齐。
不要有嫉妒心。
痛快的玩,尽情的学。
中学阶段需要打好基础,培养分析问题、解决问题的能力,整理笔记的能力。
相信自己,不嫉妒别人,做到自己的最好。
保持一颗平常心,考好了是因为题容易,考不好正可以发现不足。
会学的学生,方法对、效率高、较轻松,思维流畅,能较好地驾驭知识。
用时少,成绩好。
不养成靠拖延时间来完成任务的习惯,把每次练习都当作有时间限制的考试,高中要重点培养逻辑思维能力。
仍像初中只以自学为主不够,高中的知识对学生的要求是精和深,不仅要了解记忆领会,更重要的是每学一个问题,都要与其他知识融会贯通。
需要大量的优质的课外阅读作为课内知识的补充。
要记心得式笔记:即读书时把自己的想法和对内容的理解记下来,然后再重读笔记内容,这有助于从思维和理解上找到阅读的漏洞,以查漏补缺。
良性竞争,互相超越,团队精神;有什么拿出来一起分享。
多思考,宽眼界,专心致志。
学习不好的原因:1、智力低2、无兴趣3、无责任心,认为父母和老师的付出是应该的,甚至是不够的,只要求师长对他负责,而不要求自己对师长负责。
4、马虎,看错题。
看时要放慢速度,看清每一个字。
成功的因素:目标切合实际(有奔头和够得着),勤奋,方法对,基础牢,身体好,心理素质好,人际关系好。
学习北大清华高考状元的高效学习方法【精华版】清华北大五百名学霸的经典学习方法李瑶(661分,长治市理科状元,北京大学):一.课本是最好的老师。
在高中阶段,特别高三复习阶段,要注重基础,反复研读课本,巩固基础知识。
每看一遍课本,都会有许多新的想法和收获。
二.要养成良好的学习习惯。
为了深刻地理解课本,要注重课前的预习,课堂上认真听讲,课后及时总结。
良好的学习习惯是高效率掌握知识的保障。
三.要多与代课老师交流。
谨记老师的教导,代课老师有丰富的教学经验,也清楚地知道学生的薄弱点。
有句话这样说:学生只参加一次高考,老师却经历了许多次高考。
我们有什么理由不听老师的呢?四.要保持良好的学习状态,自信踏实,刻苦努力,以饱满的精神迎接新一天的挑战。
胡晓(北京大学):一、学习习惯。
一个好的学习习惯可以帮助我们达到事半功倍的效果,也会让学习变得有条不紊,不杂不乱。
首先,上课要认真听讲。
上课的时间是要充分利用的,因为那是同学们注意力能够高度集中的时候。
所有的知识需要当堂理解,并且紧跟老师的思路,避免开小差。
有一个小方法,就是上课时目光跟着老师移动,可以尽量避免走神,也便于老师监督。
特别要提一下,有些老师讲课有时会出现“离题”的状况,同学们一是可以提醒老师,二还可以将刚才老师讲的东西巩固一遍,充分利用课堂时间。
其次,要养成预习和复习的习惯。
如果在上课前已预习,甚至只是浏览过课本内容,上课时思路就会更活跃,也有助于理解课堂内容,加深记忆。
还可以记下不懂的地方,上课时着重注意。
所谓“温故而知新”,复习自然也是必不可少。
在高一、高二时,同学们往往只在考试来临的几天里抓紧复习功课。
但如果每天将学到的内容巩固一遍,效果也是十分显著的,通常只需要大致将重点知识记一遍即可。
再者,要与老师交流,勤学好问。
记得刚上高中时,看到有同学下课了拿着书去问老师难题,还觉得好生奇怪。
然而到高年级以后,自己也成天“缠”住老师不放,并由此受益匪浅。
尽管遇到难题可以问同学,但向老师提问时,老师会将一些类似的知识串联起来,提高学生的跨越理解能力。
高考状元学习方法分享:学习三十六计第一部分应用篇第一计望山走路--高效学习从明确目标开始第二计战略规划--合理计划是高效学习的保证第三计因人而异——充足的时间是学习的前提第二部分实践篇第九计万木之本——重视课本第十计重中之重--做题不是目的而是手段第十一计灵丹妙药——建立错题本第三部分心态篇第二十二计自我认识—-人贵在自知之明第二十三计乐观自信—-发挥潜能、超越自我第二十四计培养兴趣—-兴趣是可以培养的第四部分科目篇第二十八计语文学习方法——有付出就有回报第二十九计数学学习方法-—变成”文科”来学第三十计英语学习方法-—短期内突破成绩第一部分应用篇学习可以比作打仗,为了达到更好的学习效果,必须有自己的战略和战术,应用篇就是从战略角度来指导大家如何更有效地学习,一共八计。
《学习三十六计—高考状元学习方法》简介首先,明确目标、制订计划、合理安排时间可以给自己建立好空间和时间的二维框架,一切尽在其中,一切尽在掌握之中,按照这三计的要求去做,就可以把自己有限的时间用在实现学习目标的每一步骤上,不会浪费一分一秒。
其次,预习、抓住课堂、科学记笔记、有效复习这四个方法是学习的一个完整系统过程,缺一不可。
如果自己成绩不理想,是不是其中的某个环节做得不好。
最后,注重归纳总结,这是应用篇中最重要的一个战略指导思想,它贯穿于学习的四个环节当中,也是后面战术方法的核心,是学习的灵魂,同学们在学习的过程中要时刻提醒自己思考、归纳和总结。
第一计望山走路-—高效学习从明确目标开始"计”从何来尽管每个人对成功的看法不一样,但是有一点很肯定,即成功就是达到既定的有意义的目标.没有目标,就无所谓成功;没有目标,做任何事情都难以成功。
高考亦是如此,盲目的学习要不得,策略的第一步应该是明确自己的目标,有目标才会有动力,有了动力才能够前进.当我们在学习中有了明确的目标,并能把自己的学习与目标不断地加以对照,进而清楚地知道自己的行进速度与目标之间的距离,我们的学习成绩就会得到维持和提高,就会自觉地克服一切困难,努力达到学习目标.因而我们在学习的过程中心怀目标,充满激情地去学习,考试一定会取得满意的成绩。
高考状元高效学习方法1.课堂很重要课堂很重要,这几乎是众多高考状元的共识。
2015年安徽高考理科状元冯沁雪:“课堂上的每一秒钟都很重要。
”被问及是否有特殊的学习方法时,冯沁雪告诉记者,她并没有什么“独门秘籍”,主要是在“课堂上高效率地听讲,做的习题并不比别人多,关键在于理解。
”2015年江苏高考理科状元蒋婧煜:总结经验时,蒋婧煜首先提到了这一点,“上课一定要听讲,同样的问题,老师讲第一遍和第二遍,一定不一样的。
第一遍就要把饭煮熟,不然夹生饭第二遍很难熟。
”2.回归课本才是王道高考所有的考点都是来源于课本,用其他各种高考复习资料的最终目的是为了更好的理解、掌握课本上的知识点,因此课本才是王道,梳理知识体系的时候也应该参照课本的知识体系进行。
2015年上海高考文科状元刘逸冲:传授高分秘诀和心得,刘逸冲的回答很朴实——“回归教材”。
“我的六本政治书基本都被翻烂了。
”刘逸冲说,关心时事已成为他生活的一部分,每天必读报纸和时政类3.死记硬背不可取,理解才是正途对于知识点,尤其是理科知识点,最终的目的并不是要记得,而是要运用这个知识点去解决问题,因此死记硬背是不可取的,理解才是正途,只有理解了才会熟练的运用。
2015年安徽高考理科状元冯沁雪:“学数学的话,一定要以理解为主,比如说公式,一定不能死记硬背,要在理解的基础上去记忆。
像物理,主要也是理解,我们要懂得(在脑海中)建构物理模型,建构了物理模型以后,对整个物理学都有一个框架,这样所有的物理题,都不会听起来像天书。
”4.严格的作息时间表是成功的关键2015年安徽高考文科状元赵昕玥:在赵昕玥自己看来,优异的成绩与有规律的生活习惯和周密的学习计划密不可分。
赵昕玥告诉记者,她平时会给自己制定详细的学习计划,并且严格执行。
“有了计划,学习起来也更有效率,我通常完成计划后,还能剩下一些时间让自己休息。
”她认为,学习不能一味地死读书,也需要劳逸结合。
5.好心态考出好成绩状元们修炼得来好心态——放松,有助于调整状态。
高考状元谈学习方法琰恺,1999年江苏省理科状元,现就读于清华大学自动化系:关于学习,其实每个人都有自己的方法,很少有普遍适用的,因此,在众多的方法中要找到适合自己的。
预习,上课,做作业,复习,做参考书,准备考试,事情很多,人的精力有限,每样都做是不大可能的。
对我而言,有一下几条:1、上课集中精神,积极思维,并且尽量多记忆一些东西。
2、重视复习。
每天尽量把当天的东西都复习一遍,每周再做总结,一章学完后再总的复习一下。
我复习,每一遍的用时不多,但是反复的遍数很多,以加深印象。
3、我高中时没有做过参考书,但是我花在习题上的时间并不少。
在作题时同时还在思考,总结概念的运用方法、解题的思路、并且记忆一些有用的中间结论。
作题的同时也时一种学习和积累的过程。
平时我做题比较慢,但到考试时由于有平时的积累就可以提高速度。
虽然我做的题量不多,但时起到了较好的效果。
4、我有即错即问的习惯。
有什么疑问或是弄错的地方会随手拿张纸记下,放在铅笔盒里经常看看,看会了记住了就扔掉。
只有少数有价值的才用专门的本子记下。
5、考试时最重要的是保持一个良好的心态。
能够全神贯注的投入到解题中去,而不要想考试的最后成绩会是怎么样。
考前注意休息好,宁可复习少一点时间,也保证考试时有充沛的精力。
考试时先易后难,要能够狠心跳过难题,不要有心理负担,要立刻投入到后面的解题中去。
张宇,2000年天津市高考文科第一名,总分652分(原始分)。
毕业于天津市南开中学,现为北京大学国际经济与贸易专业本科生。
:“只剩下最后不到1个月时间,学习状况基本已定型。
良好的心态就成为同档次考生间比拼的法宝。
”张宇总结了一套心理备战经验。
他概括说,6月~7月的心理准备大致可分为3个阶段:一要充分估计自己在考试过程中可能遭遇的困难,准备好有效的应对措施。
张宇解释道,考场变幻莫测难以预料,像天气偏热、监考老师面容严厉、遇到从未见过的试题等等,都有可能影响到考生的心情和状态。
附录一重点中学学习方法常规黄冈中学高级教师陈绍荣在学习过程中,掌握科学的学习方法,是提高学习成绩的重要条件。
以下我分别从预习、上课、作业、复习、课外学习、实验课等七个方面,谈一下学习方法的常规问题。
一、预习。
预习一般是指在老师讲课以前,自己先独立地阅读新课内容,做到初步理解,做好上课的准备。
所以预习就是自学。
1.通览教材,初步理解教材的基本内容和思路。
2.预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好,则查阅和补习旧知识,给学习新知识打好牢固的基础。
3.在阅读新教材过程中,要注意发现自己难以掌握和理解的地方,以便在听课时特别注意。
4.做好预习笔记。
预习的结果要认真记在预习笔记上,预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课过程中着重解决的问题、所查阅的旧知识等。
二、上课。
课堂教学是教学过程中最基本的环节,不言而喻,上课也应是考生学好功课、掌握知识、发展能力的决定性一环。
上课要做到:1.课前抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。
2.要带着强烈的求知欲上课,希望在课上能向老师学到新知识,解决新问题。
3.上课时要集中精力听讲,上课铃一响,就应立即进入积极的学习状态,有意识地排除分散注意力的各种因素。
4.听课要紧紧抓住老师的思路,注意老师叙述问题的逻辑性,问题是怎样提出来的,以及分析问题和解决问题的方法步骤。
5.不懂的问题要先记下来,接着往下听,课后再去钻研或向老师请教。
6.要努力当课堂的主人。
认真思考老师提出的每一个问题,积极参加课堂讨论。
7.要特别注意老师讲课的开头和结尾。
要养成记笔记的好习惯。
三、作业。
作业是学习过程中一个重要环节。
通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识,加深对知识的理解,更重要的是把学过的知识加以运用,以形成技能技巧,从而发展自己的智力,培养自己的能力。
1.先看书后作业,看书和作业相结合。
2.注意审题。
要搞清题目中所给予的条件,明确题目的要求,应用所学和知识,找到解决问题的途径和方法。
清华高考状元的完美学习方法和六大秘笈首先树立几个观点1.高考比的不是脑子,而是手;手熟一切OK,不熟什么也别谈!2.“状元”智商其实同于常人,他们靠“自信”取胜。
3.有天才,不过天才从来不做题。
他们做的是把基本的东西弄熟练,真正解起题来当然得心应手。
4.学习这件事,无论走哪条路,目的地总是一样的。
那就是:牢固掌握基础知识和基本方法,培养基本水平,端正思想(世界观和人生观)。
5.学习需要每天坚持,不可一蹴而就。
坚持到底就能够独占一切。
6.It's never too late to learn.各科学习方法语文第一,《语文基础知识手册》《高中语文水平素质训练》必须拿下,反复记忆。
《语基手册》看语音的附录一至七,汉字的附录一至四,标点的全部,词语的附录一二,病句的全部,古诗文阅读、现代文阅读的全部。
第二,练好字。
阅读:社科文阅读就用《十年高考》,分析题型,记忆熟练。
文言文直接阅读《史记》《汉书》,做笔记,分实词、虚词、句法、翻译。
诗歌、语言使用:就用《十年高考》,持续总结。
语文阅读理解和诗歌鉴赏,建议看王大绩老师的讲座(网上有,自己搜);文言文阅读书上的实词量其实够了,或者你看《古文观止》也能够。
语文古文怎么背得牢?没有捷径,多次重复。
文言虚词不但要记意思,还要记例句。
实词可通过《史记》选读之类的教材迅速积累,也可直接记忆大纲要求的100多个实词。
翻译使用下列原则,字字落实、单音节词转换为双音节词、看出句式和通假字。
作文:每天练笔10分钟,200字,坚持一年,下笔如有神。
作文其实最易提升,建议购买近几年高考满分作文,仿照上面的形式,先背诵(只记大概),再摹写,按文化散文、生活散文、正反式议论文、并列式议论文四块实行。
注意:小说、诗歌、戏剧等问题不要看更不要写,否则得不偿失。
作文的提升是很容易的,最有效的办法是【熟悉模式,模仿满分作文】。
只要你肯下工夫. 把《梦回唐朝》《登山人的心灵选择》《选择永恒》这几篇高考满分背下来,让它们融入你的血液,然后每天写日记,100字5分钟,写到100回,下笔如有神。
状元学习⽅法学习⽅法是通过学习实践总结出的快速掌握知识的⽅法。
因其与学习掌握知识的效率有关,越来越受到⼈们的重视。
学习⽅法,并没有统⼀的规定,因个⼈条件不同,时代不同,环境不同,选取的⽅法也不同。
其中,有⼈专门总结的特殊定向的学习训练⽅法,如:背诵、默写、速记,笔记等,可对其他学习者,产⽣启发效果和借鉴作⽤。
状元学习⽅法1 数学: (直接说⼀些⼩⽅法⼩技巧吧。
) 1、记数学笔记,特别是对概念理解的不同侧⾯和数学规律,教师为备战⾼考⽽加的课外知识。
2、建⽴数学纠错本。
把平时容易出现错误的知识或推理记载下来,以防再犯。
争取做到:找错、析错、改错、防错。
达到:能从反⾯⼊⼿深⼊理解正确东西;能由果朔因把错误原因弄个⽔落⽯出、以便对症下药;解答问题完整、推理严密。
3、记忆数学规律和数学⼩结论。
4、与同学建⽴好关系,争做“⼩⽼师”,形成数学学习“互助组”。
5、争做数学课外题,加⼤⾃学⼒度。
6、反复巩固,消灭前学后忘。
7、学会总结归类。
可:①从数学思想分类②从解题⽅法归类③从知识应⽤上分类。
语⽂: 简单地来说,就三个词! 积累! 阅读量! 背诵! 但真正能做到这些的其实不多的,语⽂需要长时间的学习积累!都是靠阅读! ⾼中不会有太多时间,可是如果你把读⼩说的时间换做读名家的⽂集,时间久了就会不⼀样, 需要⾜够的耐⼼与记忆⼒!语⽂也要练的!做题不可少!可以买⽂⾔⽂的书来读,⾃⼰翻译,再对照,这样⼀点⼀点来。
英语 ⾼中阶段对英语词汇的要求提⾼。
⼀词多义、⼀词多词性的现象较普遍,所以,除了多背诵单词意外。
还应阅读⼀些英语杂志或者⽂章(推荐:空中英语教室)做积累和摘抄,觉得特别好的句⼦单词,可以背诵⼀些,也提⾼了英语写作⽔平。
更要着重训练⾃⼰的阅读量、阅读速度,保证英语阅读的准确率。
多做题⽬,固然需要,但是不能盲⽬。
⾸先应将⾼中英语所有的语法知识点理顺,薄弱的盲点及时扫除,然后再做针对性地训练。
准备⼀本纠错本,将错题摘录上去,多巩固,肯定更有效果。