江苏省电大一网一《哲学引论》形成性考核作业3

《哲学引论》形考任务标准答案形考一哲学：哲学一词源自英文“Philosophy”,意为爱智，或智慧之学。

从词源学的角度上看，反映了古希腊人对哲学的性质和功能的某种特定的理解意向或期盼。

这就是，哲学以智慧为研究对象，而不以实际的功利或功用知识为研究对象，是一种为知识而知识，为学问而学问，纯粹穷理尽职的学问。

形而上学：出自《周易》：“形而上者谓之道，形而下者谓之器。

”英文形而上学的原意是物理学之上、之先的意思。

就广义的用法而言，形而上学一词主要被用于表示关于存在者的最一般规定的学问，即讨论关于宇宙和事物存在的终极本质和永恒原理的学问。

在这个意义上，形而上学也被称为本体论；就狭义的用法而言，则只有与非感性的、超验的对象有关的那些才属于形而上学。

魏晋玄学：魏晋玄学的代表人物有王弼、嵇康、阮籍、郭象等，他们所讨论的核心问题是名教与自然的关系问题。

名教就是“名分教化”，是指古代社会的礼乐制度和道德规范；自然意思是自然而然、自然无为，它是道的特性和法则。

从道家的观点来说，名教属于有为的范畴，自然属于无为的范畴，二者是相对的。

所谓名教与自然的关系，实际上是纲常礼法与自然无为的关系。

玄学家大多崇尚老庄的自然无为，又不能完全背弃名教礼法，于是名教与自然的矛盾就成为他们必须解决的问题。

在这个问题上，他们或偏重于自然，或偏重于名教，或将二者调和起来，于是形成各种不同的观点，这就是所谓“名教与自然之辩”。

演绎推理：就是从一般性的前提出发，通过推导，得出具体陈述或个别结论的过程。

演绎推理的逻辑形式对于理性的重要意义在于，它对人的思维保持严密性、一惯性有着不可替代的矫正作用。

这是因为，演绎推理保证推理有效的根据，并不在于它的内容，而在于它的形式经验论：人的一切认识最初都来自经验，更确切地说是来源于人的感觉。

人所知道的东西，至少就其作为常识的部分来说，绝大部分是来自于人的感觉经验的。

在这个意义上，一些经验论哲学家声称，经验是知识的唯一根据或来源。

江苏开放大学形成性考核作业学号2017090200218姓名汪卫东课程代码110006课程名称哲学基础评阅教师杜建斌第 1 次任务共4次任务江苏开放大学《哲学基础》形成性考核作业1（1-2单元）一、填空题（每空1分，共10分）、有史以来的哲学理论多种多样，层出不穷，这是哲学的学说形态；但它们都有一个共同的名字——“哲学”，则是指哲学的学科形态。

2、关于哲学最具原创性、代表性和权威性的界定，当首推爱智慧说。

3、学科的根本特点，在于体现人类认识和知识的公共性。

4、现实的主体多样性（民族性、时代性等）是学说的特点。

5、学说的内容常常超出纯粹科学和知识的范畴，而表现为一定的文化综合体，例如，各种人文社会学说体系中，通常都有两个层面的内容：一是属于系列的内容，即关于学科公共内容的叙述和问题解答；二是属于价值系列的内容，即反映特定主体的现实立场、生活视角、思维个性、价值取向等特殊性的内容。

6、中国传统的学科设置，曾是以“德行、言语、政事、文学”莱划分的“孔门四科”，或以“义理之学”、“考据之学”、“经世之学”、“词章之学”为内容的“儒学四门”，或以“经、史、子、集”为对象的典籍之学，等等。

经学或经史之学，历来被看作是中国的固有之学。

7、1912年，中华民国政府颁布《大学令》，正式取消了经学科，将其内容分解到史学、哲学及文学等门类之中，哲学作为一个学科得到确认。

二、不定项选择题（每小题至少有一个答案，多选或者少选，均不能得分。

每小题2分，共10分）ABCD ）、美学等，阐述了哲学的核心问题和框架，奠定了哲学大厦的基本蓝图。

A.本体论B.认识论C.伦理学D.政治学2、培根认为人类获取知识的方式有记忆、想象和理性三种，相应地，人类知识也可分为（ABC ）。

A.史学B.诗学C.哲学和科学D.文学3、通常构成哲学对象的有下列基本视域。

（ABD ）A.物的世界B.人的世界C.神的世界D.概念世界4、哲学思维最重要的特性是（BCD ）。

哲学引论形成性考核-0003试卷总分：100判断题(共20题,共40分)开始说明：结束说明：1.(2分)弱决定论不能归结为非决定论，虽然它与非决定论有相似之处。

√×2.(2分)中世纪哲学的特征就其主流来说，不是以知识方式的方式来论证神学教义合理性的宗教哲学即经院哲学。

√×3.(2分)“什么是世界的本原”问题始终是古希腊哲学研究的核心问题。

√×4.(2分)当代哲学解释学的兴起是以海德格尔为代表的现象学的解释学的产生为基本标志的。

√×5.(2分)行为功利主义的最大困难在于它容易导致道德决定中的僵化和脱离实际。

√×6.(2分)“太极阴阳论”是中国哲学中影响最深远的宇宙论哲学。

√×7.(2分)伊奥尼亚学派哲学家普遍认为世界的本原是不变的一。

√×8.(2分)语词作为人的一种创造物，是人之能动性的集中体现。

√×9.(2分)中国哲学与古希腊哲学和古代阿拉伯哲学并称世界三大哲学体系。

√×10.(2分)语言分析方法出现，为哲学树立一种全新的研究范式。

√×11.(2分)冥想直观是佛教认识论所主张的认识方法或途径。

√×12.(2分)因提出“无极而太极”的宇宙生成论图式而被后世尊称为“道学宗主”的哲学家是王阳明。

√×13.(2分)儒家哲学在知识问题上的主要倾向是理论理性，而不是实践理性。

√×14.(2分)直觉主义和知行合一是中国认识论一致特征。

√×15.(2分)“种子说”的提出者是元素学派著名代表人物德谟克利特。

√×16.(2分)西方哲学史上第一个哲学家是赫拉克利特。

√×17.(2分)“缘起论”不是佛教理论的基石。

√×18.(2分)道教不是中国惟一一种具有浓郁的本土特色的宗教。

√×19.(2分)哲学本质上是一种人类基于自身需要而进行的思想探索性活动。

哲学引论作业哲学引论》形成性考核册作业1答案(第一～二章)一,简答题1,哲学对科学和思想文化的作用有哪些答:⒈哲学对科学的作用:确立科学的理论前提。

阐明科学的基本性质。

捍卫科学的独立性,谋求全体科学的统一.⒉哲学对思想文化的作用:对日常意识的反思。

对学科前提的批判。

对自由意识的促进.2,宋明理学的主要特点是什么答:宋明理学的主要特点:以形而上学为论证方式。

以伦理道德为核心内容。

以融合佛道为工具手段.二,论述题1,如何理解哲学作为一门人类思想探索性活动的特点答:哲学本质上是一种人类基于自身需要而进行的思想探索性活动.从哲学实践的角度看,维系着哲学的发展,并使哲学显现出它经久不衰生命力和活力的最重要的因素,始终是那些在哲学范围以外的,对人类生活的某个方面起着支配作用的人类活动,或是那些在社会文化体系中的,在深层上影响或支配着人类思想和人类活动的特定领域和特定概念.哲学家门孜孜以求的,就是对与人类生存境遇有关的种种问题,给出具有普遍性意义的解释和说明.哲学的思想探索性特征,首先表现为它所涉及的对象,往往是那些作为寻常信念基础的原则或假定。

另外哲学的思想性探索还表现为哲学本身的发展是历史的,连续的.康德说,人类理性有一种嗜好,即喜欢建造,以否定性特征但卣仪肯定性为目的的思想陈述,促进了哲学的发展.2,科学主义思潮和人本主义思潮的特点是什么,两者的区别是什么答:科学主义思潮:在他们看来,现代科学是人类文明能够最伟大的成就,是解决人类存在与发展等一切重大问题的充分而有效的工具,哲学要想切实得到发展,就必须用实证数学的理论和方法来改造哲学,在这个意义上的哲学的主要流派,都倾向于把哲学归结为认识论和方法论的研究,进而把哲学归结为对语言的逻辑分析. 人本主义思潮:认为哲学应该把人以及人的发展,完善,尊严,自由,创造等对人有重要意义的各个方面的问题,放在哲学乃至整个文明的中心地位,现代哲学的任务就在于通过对科学或理性的反思来探讨人的存在,人的价值,人性,人道主义及其"异化"问题.二,分析题1,亚里士多德说过:"古往今来人们开始哲理思索,都应起于对自然万物的惊异。

哲学引论形考作业1答案 `一、简答题1、哲学对科学和思想文化的作用有哪些？答：哲学对科学作用有三个：确定科学的理论前提；第二、阐明科学的基本性质。

第三、捍卫科学的独立性，谋求全体科学的统一。

哲学思想文化的作用有三：第一、对日常意识的反思；第二、对学科前提的批判；第三、对自由意识的促进。

2、宋明理学的主要特点是什么？答：宋明理学的主要特点有三：第一、以形而上学为论证方式第二、以伦理道德为核心内容；第三、以融合佛道为工具手段。

二、论述题1、如何理解哲学作为一门人类思想探索活动的特点？答：从距今大约2500年前哲学在爱琴海岸的古希腊诞生以来，哲学家们孜孜以求的进引思想性的探索，活动，哲学作为一门人类思想探索性活动的特点，首先表现为它涉级的对象，往往是那些作为寻常信念基础的原则和假定。

这些原则或假定，既有日常生活意义上的，又有科学意义上的。

日常生活中的信念是人的日常行为得以发生的前提和基点，对这些信念的合理性及其程度进引哲学上的分析或审定，是哲学研究的一个重要方面，也是哲学存在价值的证明。

人的行为是受他日常生活中形成的信牵引的，对这些信念的前提进引批判性的审视，对人而言然不是一件轻松的事。

因此说，哲学是一种思想探索性活动，论证各争辩是哲学的关键所在。

因为在哲学看来，一切都必须受到质疑各批判。

其次，哲学本身的发展是历史的连续的，但哲学研究的前题，却是相对不变和基本固定的。

在生物学领域中科学的进步表现为不仅作为基础的理论，而且作为形式的前题的提法本身也处在不断变化之中，而在哲学中，人们至今说论的仍是两千多年前支配看创造了最初的理性传统的古希腊哲学家们思想的那些基本问题，诸如真、善、美、自由、平等、正义等问题。

古往今来的哲学家们给这些哲学范畴的数不清的定义，但至今尚说已后有了令人满意的答案。

从更深层次看，哲学问题的不变性实际体现了哲学研究的艰深性及其进步表现的复杂性。

哲学与科学的研究固然都况言题的解决为前提，但它们的结局及其所给予人的意义却是不可一概而论的。

哲学引论形成性考核-0003试卷总分：100判断题(共20题,共40分)开始说明：结束说明：1.(2分)弱决定论不能归结为非决定论，虽然它与非决定论有相似之处。

√×2.(2分)中世纪哲学的特征就其主流来说，不是以知识方式的方式来论证神学教义合理性的宗教哲学即经院哲学。

√×3.(2分)“什么是世界的本原”问题始终是古希腊哲学研究的核心问题。

√×4.(2分)当代哲学解释学的兴起是以海德格尔为代表的现象学的解释学的产生为基本标志的。

√×5.(2分)行为功利主义的最大困难在于它容易导致道德决定中的僵化和脱离实际。

√×6.(2分)“太极阴阳论”是中国哲学中影响最深远的宇宙论哲学。

√×7.(2分)伊奥尼亚学派哲学家普遍认为世界的本原是不变的一。

√×8.(2分)语词作为人的一种创造物，是人之能动性的集中体现。

√×9.(2分)中国哲学与古希腊哲学和古代阿拉伯哲学并称世界三大哲学体系。

√×10.(2分)语言分析方法出现，为哲学树立一种全新的研究范式。

√×11.(2分)冥想直观是佛教认识论所主张的认识方法或途径。

√×12.(2分)因提出“无极而太极”的宇宙生成论图式而被后世尊称为“道学宗主”的哲学家是王阳明。

√×13.(2分)儒家哲学在知识问题上的主要倾向是理论理性，而不是实践理性。

√×14.(2分)直觉主义和知行合一是中国认识论一致特征。

√×15.(2分)“种子说”的提出者是元素学派著名代表人物德谟克利特。

√×16.(2分)西方哲学史上第一个哲学家是赫拉克利特。

√×17.(2分)“缘起论”不是佛教理论的基石。

√×18.(2分)道教不是中国惟一一种具有浓郁的本土特色的宗教。

√×19.(2分)哲学本质上是一种人类基于自身需要而进行的思想探索性活动。

哲学引论形成性考核答案第一—二章一、简答题1哲学对科学的作用：确立科学的理论前提；阐明科学的基本性质；捍卫科学的独立性，谋求全体科学的统一。

哲学对思想文化的作用：对日常意识的反思；对学科前提的批判；对自由意识的促进。

2宋明理学的主要特点：以形而上学为论证方式；以伦理道德为核心内容；以融合佛道为工具手段。

二、论述题1哲学本质上是一种人类基于自身需要而进行的思想探索性活动。

从哲学实践的角度看，维系着哲学的发展，并使哲学显现出它经久不衰生命力和活力的最重要的因素，始终是那些在哲学范围以外的，对人类生活的某个方面起着支配作用的人类活动，或是那些在社会文化体系中的，在深层上影响或支配着人类思想和人类活动的特定领域和特定概念。

哲学家门孜孜以求的，就是对与人类生存境遇有关的种种问题，给出具有普遍性意义的解释和说明。

哲学的思想探索性特征，首先表现为它所涉及的对象，往往是那些作为寻常信念基础的原则或假定；另外哲学的思想性探索还表现为哲学本身的发展是历史的、连续的。

康德说，人类理性有一种嗜好，即喜欢建造，以否定性特征但卣仪肯定性为目的的思想陈述，促进了哲学的发展。

2科学主义思潮：在他们看来，现代科学是人类文明能够最伟大的成就，是解决人类存在与发展等一切重大问题的充分而有效的工具，哲学要想切实得到发展，就必须用实证数学的理论和方法来改造哲学，在这个意义上的哲学的主要流派，都倾向于把哲学归结为认识论和方法论的研究，进而把哲学归结为对语言的逻辑分析。

人本主义思潮：认为哲学应该把人以及人的发展、完善、尊严、自由、创造等对人有重要意义的各个方面的问题，放在哲学乃至整个文明的中心地位，现代哲学的任务就在于通过对科学或理性的反思来探讨人的存在、人的价值、人性、人道主义及其“异化”问题。

三、分析题1从逻辑上说，哲学起源于人类对宇宙或人生方面的那些根本性问题的好奇及其沉思。

按照亚里士多德的划分，哲学应以与存在本身有关的理念为研究对象，是对支配存在或形成存在的一般原理进行探讨的学问，在这个意义上，亚里士多德把这一内容称为第一原理。

一．哲学对科学和思想文化的作用有哪些？（P33-42）答：哲学对科学的作用主要体现在3个方面：一是确立科学的理论前提，二是阐明科学的基本形式，三是捍卫科学的独立性，谋求全体科学的统一；哲学对思想文化的作用也表现在3个方面：一是对日常意识的反思，二是对学科前提的批判，三是对自由意识的促进。

二．宋明理学的主要特点是什么？（P57-58）答：宋明理学的主要特点包括：（1）以形而上学为论证方式；（2）以伦理道德为核心内容；（3）以融合佛道为工具手段。

三．如何理解哲学作为一门人类思想探索性活动的特点？（P30-32）答：抽象作为一种思维活动，有多种不同的形式：宗教活动、艺术活动、道德活动都是抽象。

哲学与哲学抽象活动不同的地方在于，哲学本质上是一种人类基于自身需要而进行的思维性探索活动。

哲学的思想探索特征，首先表现在它所涉及的对象，往往是那些作为寻常信念基础的原则或假定。

哲学原则或假定，既有日常生活意义上的，又有科学意义上的。

哲学的思想探索特征，还表现为哲学本身的发展是历史的、连续的，但哲学所研究的问题，却是相对不变和基本固定的。

从一般意义上来说，人与世界的关系有三种不同的表达方式，即常识、科学与哲学。

相对于这三个不同的领域，存在着三类不同性质的问题，即常识性问题、科学性问题和哲学性问题。

由于思想的探讨是永无止境的，因而哲学性问题也不可能有所谓一劳永逸的证明或结局。

四．科学主义思潮和人本主义思潮的特点是什么，两者的区别是什么？（P74-77）答：通过对黑格尔哲学的批判和对康德哲学关于“科学与价值”二元分析的继承和发展，现代西方哲学形成了两大主要思潮或理论倾向：科学主义思潮和人本主义思潮。

在科学主义思潮看来，现代科学是人类文明最伟大的成就，是解决人类生存与发展等一切重大问题的充分而有效的工具。

不仅如此，现代科学理论更是人类知识得以真正确立的典范或摹本。

因此，随着现代科学的发展及其广泛应用，科学与哲学的关系应当相应地发生根本变化。

哲学引论形成性考核答案第一一二章一、简答题1哲学对科学的作用：确立科学的理论前提；阐明科学的基木性质；捍卫科学的独立性，谋求全体科学的统一。

哲学对思想文化的作用：对日常意识的反思；对学科前提的批判；对自由意识的促进。

2宋明理学的主要特点：以形而上学为论证方式；以伦理道徳为核心内容；以融合佛道为工具手段。

二、论述题1哲学本质上是一种人类基于口身需要而进行的思想探索性活动。

从哲学实践的角度看，维系着哲学的发展，并使哲学显现出它经久不衰生命力和活力的最璽要的因素，始终是那些在哲学范围以外的，对人类生活的某个方面起看支配作用的人类活动，或是那些在社会文化体系中的，在深层上影响或支配着人类思想和人类活动的特定领域和特定概念。

哲学家门孜孜以求的，就是对与人类生存境遇冇关的种种问题，给出具冇普遍性意义的解释和说明。

哲学的思想探索性特征，首先表现为它所涉及的对彖，往往是那些作为寻常信念基础的原则或假定；另外哲学的思想性探索还表现为哲学本身的发展是历史的、连续的。

康徳说，人类理性有一种嗜好，即喜欢建造，以否定性特征但自仪肯定性为目的的思想陈述, 促进了哲学的发展。

2科学主义思潮：在他们看来，现代科学是人类文明能够最伟人的成就，是解决人类存在与发展等一切重大问题的充分而有效的工貝，哲学要想切实得到发展，就必须用实证数学的理论和方法来改造哲学，在这个意义上的哲学的主要流派，都倾向于把哲学归结为认识论和方法论的研究，进而把哲学归结为对语言的逻辑分析。

人本主义思潮：认为哲学应该把人以及人的发展、完善、尊严、自由、创造等对人有重要意义的各个方面的问题，放在哲学乃至整个文明的中心地位，现代哲学的任务就在于通过对科学或理性的反思來探讨人的存在、人的价值、人性、人道主义及具“异化”问题。

三、分析题1从逻辑上说，哲学起源于人类对宇宙或人生方面的那些根本性问题的好奇及其沉思。

按照亚里士多徳的划分，哲学应以与存在本身有关的理念为研究对彖，是对支配存在或形成存在的一般原理进行探讨的学问，在这个意义上，亚里士多德把这一内容称为第一原理。

哲学引论形成性考核-0003试卷总分：100判断题(共20题,共40分)开始说明：结束说明：1.(2分)弱决定论不能归结为非决定论，虽然它与非决定论有相似之处。

√×2.(2分)中世纪哲学的特征就其主流来说，不是以知识方式的方式来论证神学教义合理性的宗教哲学即经院哲学。

√×3.(2分)“什么是世界的本原”问题始终是古希腊哲学研究的核心问题。

√×4.(2分)当代哲学解释学的兴起是以海德格尔为代表的现象学的解释学的产生为基本标志的。

√×5.(2分)行为功利主义的最大困难在于它容易导致道德决定中的僵化和脱离实际。

√×6.(2分)“太极阴阳论”是中国哲学中影响最深远的宇宙论哲学。

√×7.(2分)伊奥尼亚学派哲学家普遍认为世界的本原是不变的一。

√×8.(2分)语词作为人的一种创造物，是人之能动性的集中体现。

√×9.(2分)中国哲学与古希腊哲学和古代阿拉伯哲学并称世界三大哲学体系。

√×10.(2分)语言分析方法出现，为哲学树立一种全新的研究范式。

√×11.(2分)冥想直观是佛教认识论所主张的认识方法或途径。

√×12.(2分)因提出“无极而太极”的宇宙生成论图式而被后世尊称为“道学宗主”的哲学家是王阳明。

√×13.(2分)儒家哲学在知识问题上的主要倾向是理论理性，而不是实践理性。

√×14.(2分)直觉主义和知行合一是中国认识论一致特征。

√×15.(2分)“种子说”的提出者是元素学派著名代表人物德谟克利特。

√×16.(2分)西方哲学史上第一个哲学家是赫拉克利特。

√×17.(2分)“缘起论”不是佛教理论的基石。

√×18.(2分)道教不是中国惟一一种具有浓郁的本土特色的宗教。

√×19.(2分)哲学本质上是一种人类基于自身需要而进行的思想探索性活动。

《哲学引论》形成性考核册作业1参考答案一、简答题1、哲学对科学和思想文化的作用有哪些？答：哲学对科学作用有三个：第一、确定科学的理论前提；第二、阐明科学的基本性质。

第三、捍卫科学的独立性，谋求全体科学的统一。

哲学思想文化的作用有三：第一、对日常意识的反思；第二、对学科前提的批判；第三、对自由意识的促进。

2、宋明理学的主要特点是什么？答：宋明理学的主要特点有三：第一、以形而上学为论证方式第二、以伦理道德为核心内容；第三、以融合佛道为工具手段。

二、论述题1、如何理解哲学作为一门人类思想探索活动的特点？答：从距今大约2500年前哲学在爱琴海岸的古希腊诞生以来，哲学家们孜孜以求的进引思想性的探索，活动，哲学作为一门人类思想探索性活动的特点，首先表现为它涉级的对象，往往是那些作为寻常信念基础的原则和假定。

这些原则或假定，既有日常生活意义上的，又有科学意义上的。

日常生活中的信念是人的日常行为得以发生的前提和基点，对这些信念的合理性及其程度进引哲学上的分析或审定，是哲学研究的一个重要方面，也是哲学存在价值的证明。

人的行为是受他日常生活中形成的信牵引的，对这些信念的前提进引批判性的审视，对人而言然不是一件轻松的事。

因此说，哲学是一种思想探索性活动，论证各争辩是哲学的关键所在。

因为在哲学看来，一切都必须受到质疑各批判。

其次，哲学本身的发展是历史的连续的，但哲学研究的前题，却是相对不变和基本固定的。

在生物学领域中科学的进步表现为不仅作为基础的理论，而且作为形式的前题的提法本身也处在不断变化之中，而在哲学中，人们至今说论的仍是两千多年前支配看创造了最初的理性传统的古希腊哲学家们思想的那些基本问题，诸如真、善、美、自由、平等、正义等问题。

古往今来的哲学家们给这些哲学范畴的数不清的定义，但至今尚说已后有了令人满意的答案。

从更深层次看，哲学问题的不变性实际体现了哲学研究的艰深性及其进步表现的复杂性。

哲学与科学的研究固然都况言题的解决为前提，但它们的结局及其所给予人的意义却是不可一概而论的。

一、简答题（以复习资料P6为准）1、如何区分决定论与非决定论、强决定论与弱决定论这两对范畴？（教材P122-126）答：所谓决定论，意味看承认普通的因果联系，承认世界上识有什么东西是可以免于决定的。

而非决定论则认为，并非宇宙中所发生的一切都是有所谓的原因，否认世界的普通因果联系。

在决定论中，就基本倾向来看，可分两种不的形式：强决定论和弱决定论。

所谓强决定论，就是主张自由与决定论的不相容性，它排除一切形式的自由。

所谓弱决定论并否认事物的因果联系，但它又认为，即便在这种情况下，一定程度的自由仍是可能的。

2、什么是经验？什么是理性？二者在认识中各具有什么样的地位、作用？（教材P146-14 9）答：所谓经验，在直观的意义上，借助人的感官所获得的关于作为认识对象的事物的感觉和知觉，经验大致包括感知，内省和直觉等几种形式。

所谓理性，在直观的意义上，主要是指人的理智通过抽象或推理把握事物类的特性和一般性的能力。

二者在认识中的地位和作用是：经验是认识事物本质的基础，是认识的初级阶段；理性是认识事物中通过对经验材料的分析，综合和思维加工，达到事物本质认识的高级阶段和过程。

二者应相互储存、相互渗透，是不可缺少的两个认识过程或阶段。

二、论述题1、试比较“是”、“在”、“无”这三个概念的异同。

（教材P103-117）答：纵观古往今来各派哲学的观点，什么是存在的问题，其实可以归结为三种类型：，这是从“是”、“在”、“无”三种不同的视角来界定存在而导致的结果。

“是”，是语言的逻辑界限。

从某种角度来说，所谓本论也可以叫做“是论”。

“是”，是具有形式意义的逻辑联结词，它在日常语言中的作用，是使思想送循线形式的规定，在语言中保持其同一性。

语言和思想之所以能够有逻辑，正是因为我们在用“是”来表达思想。

从此意义来说，“是”是思想和语言的逻辑界限。

“在”是语言的语言界限。

对于一个事物，我们可以说它“在”，也可以说它“是”，当我们说这个事物“在”的时候，仅仅是指出了这个事物的自身同一性，除此以外就不再有别的意思。