识别检测晶体三极管(公开课教案)

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电子技术基础公开课教案

授课课题:识别、检测晶体三极管

授课时数:1课时

【教学目标】

1、使出学生掌握电子元器件的有关知识;

2、培养学生综合运用万用表检测三极管的能力。

【教学重点】

1、三极管类型和三个极极性检测。

【教学难点】

1、晶体三极管的三个极极性检测。

【教学准备】

各电子元器件若干、指针式万用表。

【教学方法】

教法:分组教学,教师讲解演示。

学法:学生实际操作。

【复习导入】:

任务一:三极管的类型和结构:

按两个PN结组合方式不同,三极管可分为PNP型、NPN型两类。如果边是N区,中间夹着P区,就称为NPN型三极管;反之,则称为PNP型三管。如图所示。

【新课内容】:

任务二:三极管的检测

1、三极管基极判断

万用表置于R×1k挡。用万用表的第一根表笔依次接三极管的一个引脚,而第二根表笔分别接另两根引脚,以测量三极管三个电极中每两个极之间的正、反向电阻值。当第一根表笔接某电极,而第二根表笔先后接触另外两个电极均测得较小电阻值时,则第一根表笔所接的那个电极即为基极b。

2、三极管类型判断

如果接基极b的第一根表笔是红表笔,则可判定三极管为PNP型;如果是黑表笔接基极b,则可判定三极管为NPN型。

3、判别几点几和发射极

当基极b确定后,可再接着判别发射极e和集电极c。若是NPN型管,可将万用表的黑表笔和红表笔分别接触两个待定的电极,然后用手捏紧黑表笔和b 极(不能将两级短路,即相当于接一电阻),观察表针摆动幅度。然后将黑、红表笔对调,按上述方法重测一次。比较两次表针摆动幅度,摆动较大的一次黑表笔所接的为c极,红表笔接的为e极。

【小结】:

本次课主要是学习掌握使用万用表检测晶体三极管的极性及类别。

【布置作业】

反复练习,能熟练掌握使用万用表检测晶体三极管的极性及类别的方法。【课后反思】

附1:项目任务书

班级姓名学号组别项目:认识晶体三极管

所用课时:1课时

任务一:了解三极管的结构、分类、符号。(课前完成)

1.晶体三极管的结构。

2.三极管的分类。

3.NPN型三极管和PNP型三极管的符号。

任务二:三极管的检测

1、用万用表的欧姆挡判别基极;

2、确定管型;

3、判别集电极和发射极。

附件2:

项目计划表

填表日期

附件3:

评价表

项目填表日期