英语构词法讲解及专项练习
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英语八大构词法及举例文章一:英语八大构词法及举例英语是一种十分复杂的语言,同时也是构词能力最为强大的语言之一,它的构词能力源于其采用的不同构词法。
构词法是指语言使用何种方式构成词汇,英语语言中共有八种构词法,如下:1. 仿形构词法:是语言中最古老的构词形式,它以类似的音节相互组合形成新的词汇,是最常见的构词方式,如:rain(雨)→rainy (多雨的);man(男人)→manly(男子气的)。
2. 合成构词法:是将两个或两个以上的词组合成一个词的构词方式,构成的新词有其独立的语义,如:book(书)+case(箱子)→bookcase(书柜); white+board→whiteboard(白板)。
3. 转换构词法:也叫转型构词法,即将原有单词的词性转换为其他词性来构成新词,如:teach(教)→teacher(教师);night (夜晚)→nightly(每晚的)。
4. 派生构词法:即从原有单词当中分离出一个或几个词根,再根据特殊的语法规则加以构成新的词,如:happy(快乐的)→happiness(快乐);beauty(美丽)→beautiful(美丽的)。
5. 后缀构词法:是将某一个后缀添加到一个单词的尾部,从而构成新的词,如:dark(黑暗)→darken(变暗);happy(快乐)→happiness(快乐)。
6. 前缀构词法:是将某一个前缀加到原有单词的首部,从而构成新的词,如:happy(快乐)→unhappy(不快乐);legal(合法的)→illegal(非法的)。
7. 借词构词法:是指借用他语中的词汇作为英语词汇的来源,如:Alps(阿尔卑斯山)→kaiser(凯撒,皇帝);science(科学)→borracho(醉鬼);cafe(咖啡馆)→tortilla(玉米饼)。
8. 固定结构构词法:是指某些特定的词汇结构,如:is+形容词+enough(够)→enough(够);do+动词+the+形容词+way(方式)→dothe+形容词+way(以…方式做)。
►第18讲构词法(讲义)目录一复习目标掌握目标及备考方向二考情分析2023年中考构词法考情分析三网络构建知识点头脑风暴四名词考向1.构词法的几种分类2.派生法中各个前缀和后缀的含义3.提升必考题型归纳五真题感悟中考构词法经典考题【复习目标】1.掌握构词法的几种分类。
2. 熟记派生法中各个前缀和后缀的含义。
【考情分析】【网络构建】分析中考英语真题可知,构词法从没有在中考试题中直接进行考查,但是在阅读理解材料中常常会出现以学过的词为词根,采用某种构成法构成的新单词,如果学生没有掌握这种构词法,就可能会影响对材料的影响,从而影响学生答题的准确性。
在几种构词法中,《义务教育英语课程标准(2022年版)》附录4语法项目表对缩写和简写仅作理解要求。
综上分析,学生在复习构词法时,首先一定要记住、理解并掌握常用前缀、后缀所构成的词义变化及词性变化,其次要理解合成和转化构词法,最后,要记住一些常见的缩写和简写。
《义务教育英语课程标准(2022年版)》附录4语法项目表中构词法有四种:合成法、派生法、转换法和缩写和简写。
其中缩写和简写课程标准仅做理解要求。
合成法:由两个或两个以上的词合成一个新词,这种构词法称为合成法(compounding)。
合成词之间有的要用连字符连接,有的直接连接在一起。
派生法:在一个词的词根(root)的前面或后面加上某个词缀来产生新词, 这种构词法称为派生法(derivation)。
加在前面的词缀叫前缀(prefix),加在后面的词缀叫后缀(suffix)转化法: 在词行不变的情况下,一个单词由一种词性转换成另一种词性,称为转换(conversion)。
转换后的词义与转换前的词义通常有密切的联系,但有时差异也很大。
缩写和简写:是一个单词或短语的缩写形式,去掉一些字母或只使用每个单词的第一个字母。
photo-photograph,USA -The United States of America一.合成法1. 常考前缀。
高中英语必修4 Unit 5语法教学案Section ⅢGrammar—构词法语法图解【探究发现】①chairman主席newspaper报纸hometown 家乡airport 机场sunrise 日出②dislike 不喜欢incorrect 不正确的unlucky 不走运的retell 复述telephone 电话③reader 读者inventor 发明家Chinese 中国人Indian 印度人artist 艺术家kindness 和蔼operation 手术④water 水/浇水dry 干的/弄干book 书籍/预订nurse 护士/护理better 更好/改善[我的发现](1) ①组中的单词是将两个单词合并在一起,形成一个新的单词。
这种构词法被称之为合成法。
(2) ②组中的单词都是在各自的词根前加了不同的前缀,如dis-,in-,un-,re-,tele-等。
(3) ③组中的单词是在各自的词根后加了不同的后缀,如-er, -or, -ese, -ian等。
(4) ②③组中单词的构词法被称之为派生法。
(5) ④组中的单词所展示的构词法被称之为转化法。
英语中词的构成方法主要有三种:合成、派生和转化。
一、合成由两个或更多的词合成一个词,有的用连字符“-”连接,有的直接写在一起,还有的由分开的两个词构成。
1.合成名词构成方式举例构成方式举例名词+名词weekend周末动词+名词postcard明信片名词+动词daybreak破晓动词-ing+名词waiting-room候车室名词+动词-ing handwriting书法形容词+名词fastfood 快餐构成方式举例构成方式举例名词+动词-ing English-speaking讲英语的形容词+名词part-time兼职的名词+动词-ed state-owned国有的形容词+动词-ing good-looking相貌好的副词+动词-ed widespread分布广的形容词+名词+-ed warm-hearted热心的构成方式举例构成方式举例形容词+名词sometimes有时副词+名词indoors在室内介词+名词alongside在一边副词+介词nearby附近4.构成方式举例代词宾格+self herself她自己himself他自己物主代词+self myself我自己yourself你自己形容词+名词anything任何东西somebody某个人5.合成动词构成方式举例名词+动词sunbathe晒太阳typewrite打字形容词+动词whitewash粉刷safeguard保卫副词+动词overthrow推翻upset使生气[名师点津](1) 合成词的复数形式通常是把前面的主体名词变复数。
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初中英语构词法汇总及练习一。
概念英语的构词法主要有二.相关知识点精讲英语中,有的名词可作动词,有的形容词可作副词或动词,这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法.1)动词转化为名词很多动词可以转化为名词,大多意思没有多大的变化(如下①);有时意思有一定变化(如下②);有的与一个动词和不定冠词构成短语,表示一个动作(如下③)。
例如:① Let’s go out for a walk。
______________________________②He is a man of strong build.______________________________2)名词转化为动词很多表示物件(如下①)、身体部位(如下②)、某类人(如下③)的名词可以用作动词来表示动作,某些抽象名词(如下④)也可作动词。
高中英语构词法讲解与练习一.类别英语构词法主要有:合成法,转化法,派生法,混成法,截短法和词首字母缩略法。
二.定义与精讲1.转化法英语中,有的名词可作动词,有的形容词可作副词或动词,这种把一种词性用作另一种词性而词形不变的方法叫作转化法。
1)动词转化为名词①很多动词可以转化为名词,大多数情况下,意思没有多大的变化,如:Let's go out for a walk.我们到外面去散散步吧。
②有时意思有一定变化,如:He is a man of strong build.他是一个体格健壮的汉子。
③有的与一个动词和不定冠词构成短语,表示一个动作,如:Let's have a swim.咱们游泳吧。
2)名词转化为动词①很多表示物件,如Did you book a seat on the plane? 你订好飞机座位了吗 ?②身体部位,如:Please hand me the book请.把那本书递给我。
③某类人的名词可以用作动词来表示动作,如:Shenursed her husband back to health她.看护丈夫,使他恢复了健康。
④某些抽象名词也可作动词。
如:We lunched together我.们在一起吃了午餐。
3)形容词转化为动词有少数形容词可以转化为动词。
如:We will try our best to better our living conditions.我们要尽力改善我们的生活状况。
4)副词转化为动词有少数副词可以转化为动词。
例如:Murder will out.( 谚语 )恶事终必将败露。
5)形容词转化为名词①表示颜色的形容词常可转化为名词,如:You should be dressed in black at the funeral.你在葬礼中该穿黑色衣服②某些形容词如 old, young, poor, rich, wounded, injured 等与 the 连用,表示一类人,作主语时,谓语用复数如下,如:The old in our village are living a happy life. 我们村的老年人过着幸福的生活。
第07讲构词法(讲义)-2025年高考英语一轮复习讲练测(新教材新高考)第07讲构词法目录01 考情透视.目标导航 (1)02 知识导图.思维引航 (2)03 考点突破.考法探究 (4)考点一派生法 (5)知识点1 解题时派生词的判断依据 (5)知识点2 前缀、否定前缀和否定后缀 6知识点3 名词后缀 7知识点4 形容词后缀 (9)知识点5 副词后缀 (10)知识点6 动词后缀10考点二合成法 (11)知识点1 合成名词11知识点2 合成形容词 (11)知识点3 合成动词、副词及其他12考点三转化法 (13)04 真题练习·命题洞现1.真题实战 (14)阅读理解中对构词法的考查..... .. (14)语法填空中对构词法的考查 (14)2.命题演练 (15)复习目标:、具备根据语境推断词性及意思的能力;掌握构词法的三大规则:派生、合成和转换;掌握构词法,提高阅读速度,提高核心素养;具备根据句法知识判断句子成分并判断其词性,然后准确写出正确形式的能力;考点概述:许多英语单词的构词都有一定的规律,这种规律被成为构词法。
掌握构词法知识对考生更好的理解词义、认识新词和扩大词汇量有重要意义。
意义中的构词法主要有派生法(Derivation)、合成法(Composition)和转换法(Conversion)三大类。
【高考导航】1.(2024年浙江1月高考阅读理解D片段)We are tempted by sugary treats because our ancestors lived in a calorie-poor world, and our brains developed a response mechanism to these treats that reflected their value— a feeling of reward and satisfaction.2. (2023年新高考I卷) Xiao long bao(soup dumplings), those amazing constructions of delicate dumpling wrappers, encasing hot, ___56___(taste)soup and sweet, fresh meat, are far and away my favorite Chinese street food.考点一派生法知识点1 派生词的判断依据1.冠词、物主代词等词类后一般跟名词。
英语高考考点---名词的构成及练习(附答案)构成名词常用的后缀(共有15种方法)1. --- ness形容词+ness变成名词;,辅音字母+Y结尾,该y为i再加nesshappy(快乐的)----happiness(快乐)clever(聪明的)---- cleverness(聪明)kind(善良的)----kindness(善良) polite(有礼貌的)politeness(礼貌)2. ---ity形容词+ity变成名词,以e结尾去掉e再加ity,le结尾改为il再加ityReal(真实的)----reality(现实) popular(受欢迎的)-----popularity(受欢迎)pure(纯净的)---purity(纯净) Possible(可能的)---- possibility(可能)probable(大概)---- probability(大概的)3.---ence e nt结尾的形容词变成名词改为enceabsent(缺席的)---- absence(缺席) different (不同的)-------difference(不同)excellent(优秀的)-----excellence(优秀) patient(耐心的)----- patience(耐心)4.--- ance/ancy带“-ant”后缀的形容词其相应名词往往是-ance或-ancy后缀。
例如:distant(遥远的)--distance(远处) important(重要的)---- importance(重要)accept(接受)---acceptance(接受)disappear(消失)---disappearance(消失)5.---ment 动词+ment变成名词develop(发展)---development(发展) enjoy(喜爱)----enjoyment(喜爱)amaze(使惊奇)-----amazement(惊奇) excite(使激动)----excitement(激动)argue(争论)---argument(争论) judge(判断)----judgment(判决)6.--- ion以t结尾的动词+ion变成名词collect(收集)----collection(收集) select(选择)----selection(选择)act(行动)----action(行动) inspect(检查)----inspection(检查)7.---ion 以-ss结尾的动词在转变成与其相对应的名词形式时,可以直接在其后加-ionexpress(表达)----expression(表达) Discuss(讨论)------discussion(讨论)impress(使.....留下印象)-----impression(印象)8 .ation以ate结尾的动词在转变成与其相对的名词形式时,应该去掉不发音的e再加ioneducate(教育)----education(教育) liberate(解放)--- liberation(解放)translate(翻译) - translation(翻译) graduate(毕业)-----graduation(毕业)9.tion以元音字母+辅音字母+e结尾的动词在转换成名词时,通常的做法是先将e改成a然后在其后加-tion(这样做的原因是字母a的读音ei 会使这个词读起来上口)admire(羡慕)---admiration(羡慕) recite(背诵)----- recitation(背诵)prepare(准备)----preparation(准备) invite(邀请)-----invitation(邀请)10 ---sion以de结尾的动词,在转变成与其对应的名词时,去掉字母组合de再加上siondecide(决定)----decision((决定) divide(分开)-----division(分开)provide(提供)----provision(提供) conclude(推断)-conclusion(推论)11. ---ssion以重读闭音节结尾的动词,在转变成与其对应的名词时,先将词尾t,然后再加-ssionadmit(准许)----admission(入场费)permit(许可)----permission(允许)12. ---hoodchild(孩子)----childhood(孩童时期) neighbour(邻居)----neighbourhood(邻居关系)mother(母亲)----motherhood(母亲的身份) brother(兄弟)---brotherhood(兄弟关系) 13.---shipfriend(朋友)---friendship(友谊) relation(关系)--relationship(关系)scholar(学者)---scholarship(学者) citizen(公民)-----citizenship(公民身份)14.---ingfeel(感到,摸)---feeling(感觉) build(建设)---building(建筑物)meet(集合)-----meeting(会议) hear(听)----hearing(听力)15.---thdeep(深的)----depth(深度) wide(宽的)----width(宽度)long(长的)----length(长度) strong(强大的)----strength(力量,强度)一、将下列动词转换为名词。
Word Formation构词法Time:Place:Presenter:Subject:Word FormationTeaching aim:Help Ss learn the usage of word formation.Teaching difficult points:Let Ss master the usage of DerivationStep 1 .Lead-inGet student to look at some pictures and show their English expressions. Then get students to know word formation will be learned in this period.派生法(Derivation)构词法转化法(Conversion)合成法(Compounding)Step2. DiscoveryGet students to discover different rules about word formation by analysing some typical situations.Situation1:butterfly football ice cream mobile phone watermelon mankinddowntown worn out roller coaster hard-working passer-byearthquake eggplant laptop sleep-walker color- blind1. 合成名词Compound words2. 合成形容词3. 合成动词及合成副词Situation2:disagree illegal impatient unfriendly anti- Japan superman mini-skirtsubway internet forecast microwave recycle enlarge postgraduateteacher artist imagination happiness purify humorous lengthen comfortable thankful homeless carefullyStep3. PracticeDivide students into groups to finish the following exercise.(1). Write out the original words.dislike v. ________impossibility n. ________unfriendly adj.__________misunderstanding n. _______translator n. ________(2). 按括号内的要求改写下列单词agree(反义)_____ nation(形容词)_____farm(人)________ recent(副词)________friend(形容词)________ hope(形容词)_____home(形容词) ________ true(名词)_______amuse(名词)_______ attract(形容词)_____(3).写出所给单词的正确形式。
构词法Word Formation在英语中,词的构成方式主要有三种:合成、转化和派生。
一、合成Compounding 两个或更多的词合成一个词。
方式:1. 直接写在一起。
2. 用连字符(-)连接。
3. 由两个分开的词构成。
(1)(2)(3)(4)合成副词however, maybe, wherever, whenever, forever(5)合成代词whoever,, whatever, everyone, nobody, myself, something, anything,二、派生Derivation后缀注意:-ese, -ian, -ist 既可以构成名词,又可以构成形容词。
-er 构成的名词,既有表示人的,又有表示物的。
如:cooker三、转化Conversion: 指一个词不变化词形,而由一种此类转化为另一种词类或几种词类。
1. 名词和动词之间的转化telephone电话——打电话, mirror镜子——像镜子一样反映, drink喝——饮料, record录音——记录, name, date, hand, study,2. 形容词转化为动词perfect完美的——使完善3.名词转化为形容词(副词) front前面——前面的4.形容词转化为名词chief 主要的——首领四、巩固练习Ⅰ.Match the right words from the right column with the words on the left.( ) 1. enrich A. trying to find jobs( ) 2. semicircle B. remove, get rid of ice, frost( ) 3. troublesome C. of, having, using imagination( ) 4. sharpen D. make or become sharp( ) 5. job-hunting E. half a circle( ) 6. limitless F. causing trouble( ) 7. imaginative G. make rich, improve in quality, flavour, etc.( ) 8. defrost H. without limitⅡ.Use the appropriate form of the words to fill in the blanks.1. The mother didn’t know why her daughter was crying _______. (noise)2. He was one of the best _______ in yesterday’s football match. (play)3. Look! How ______ Kate is laughing! (happy)4. It snowed _____ last night and now the streets are covered with snow. (heavy)5. Edison was a great ______. During his life he had many ______. (invent)6. More and more _____ have come to visit China over these years. (foreign)7. We want _________ reasons for your failure to help. (satisfy)8. Please give me some reference work. It will ______ my task. (simple)9. The boy had the _______ of being half starved. (appear)10. The police have _______ a plot against the President. (cover)11. The doctor said t hat Mary’s mother needed an _______.(operate)12. She hoped that her son would become a _______. (music)13. Few ______ words made us excited. (speak)14. The days on the moon get hotter than ______ water. (boil)15. Thank you for your _________. (kind)16. Many college students work while they are studying because they want to make some money fortheir college _____. (expensive)17. Most international ______ letters are written in English, too. (busy)18. The boy noticed an ______ mistake on his paper, but he decided not to say anything about it.(correct) 19. When in Rome, do as the _____ do. (Rome)20. The teacher was pleased with her _______. (honest)Ⅲ.根据上下文语境和提示的首字母,在划线处写出一个合适的词。
2021年高考英语语法必考考点(15)构词法(含解析)练习2021年高考英语语法必考考点(15)构词法(含解析)练习李仕才【考点解读】英语词性是可以相互转化的。
词性的转换有两种方法:转化法和缀合法(派生法)。
一、转化法转化法是由一个词类转化为另一个词类的方法,即某一个词早期迁移定型为某一个词义和词类,后来通过词义扩大或比喻等方法把它活用为其它词义和词类的方法,一般在转化义和原义之间有明显的联系。
转化法一般多用于简单音节的词汇中。
转化法主要分为如下四种类型:1. 动词转化为名词。
多用来表示一次性动作,或与动作相关的事物。
①We stopped there for a swim.我们在那儿停下来游了一会儿泳。
swim原为动词“游泳”。
②Xiao Liu's answers is perfectly right.小刘的回答是完全正确的。
answer原为动词“回答”。
2. 名词转化为动词。
这类词多与名词所具有的特殊动作有关,也是修辞。
例如:①He wolfed down three bowls of rice.他狼吞虎咽地吃了三大碗饭。
wolf.原为名词“狼”。
②He insisted on staying up to nurse the child.他坚持不睡觉来护理这个女孩。
nurse.原为名词“护士”。
3. 形容词转化为动词。
①He had blacked his face with soot.他已经用煤灰把脸抹黑了。
black 原为形容1 / 16词“黑色的”。
②My father is emptying a box of rubbish into a rubbish-cart.我爸爸正将垃圾倒入垃圾车。
empty原为形容词“空的”。
4. 形容词转化为名词。
即用性质来指代这种性质的事物。
例如:①My mother likes red.我妈妈喜欢红色(的)。
red原为形容词“红色的”。
②The Chinese are working-hard and brave people.人勤劳而勇敢。
活用构词法,巧解高考题在我们高三复习当中,不少同学专注于对词汇的反复记忆。
殊不知,通过构词法来掌握单词的变化规律,可以帮助我们在考试中有效减少“拦路虎”,提高正确率。
笔者在此结合构词法的基本规则,来和大家谈谈“构词法”在考试当中究竟可以发挥怎样的神奇效力。
英语的构词法主要有三种:1. 合成。
由两个或两个以上的词合成一个词。
最常见的合成词为合成名词、合成形容词,还有合成副词、合成动词、合成代词等。
如:headmaster,passer-by,warm-hearted,well-known。
2. 派生。
通过加前缀或后缀变成另一个词。
如:supermarket,misunderstand,importance,unbelievable。
3. 转化。
由一种词性转化为另一种词性。
如:can n. 罐头→can v. 把……装成罐头;empty adj. 空的→empty v. 倒出,空出;fool n. 傻子→fool v. 愚弄。
构词法在各大题型中的应用:[语法填空]在高考试题当中,针对构词法的考查主要体现在语法填空和完形填空中。
语法填空主要考查形容词、副词、动词和名词相互之间的词形变化。
如:1. 形容词→副词例1 (2014新课标Ⅰ卷) The river was so polluted that it 62 (actual) caught fire and burdened.例2 (2014新课标Ⅱ卷) Everyone on the bus began talking about what the boy had done, and the crowd of strangers 50 (sudden) became friendly to one another.例3 (2015新课标Ⅱ卷)Walls made of adobe take in the heat from the sun on hot days and give out that heat 65 (slow)during cool nights, thus warning the house.解析actually;suddenly;slowly。
构词法Word Formation
在英语中,词的构成方式主要有三种:合成、转化和派生。
一、合成Compounding 两个或更多的词合成一个词。
方式:1. 直接写在一起。
2. 用连字符(-)连接。
3. 由两个分开的词构成。
(5)合成代词whoever,, whatever, everyone, nobody, myself, something, anything,
二、派生Derivation
注意:-ese, -ian, -ist 既可以构成名词,又可以构成形容词。
三、转化Conversion: 指一个词不变化词形,而由一种此类转化为另一种词类或几种词类。
1. 名词和动词之间的转化
telephone电话——打电话, mirror镜子——像镜子一样反映, drink喝——饮料, record录音——记录, name, date, hand, study,
2. 形容词转化为动词perfect完美的——使完善
3.名词转化为形容词(副词) front前面——前面的
4.形容词转化为名词chief 主要的——首领
语法填空之构词法专项练习
1. The soldier died for saving the child,so his________(die)is heavier than Mount Tai.
2. The Great Wall is more than 6000 li in ________(long).
3. How________ (fool) he is!
4.The black people were against slavery and fought for their ________(free) bravely.
5. What you said sounded________(reason) but in fact it was untrue.
6.One thing you should do is to _____(large) your vocabulary.
7.________ (honest)speaking,I didn’t do it on purpose.
8.Tianjin and Guangzhou were also found to be safe from_____ (legal) drugs.
9. As he tried to read a map, he drove off the road into a river ______ (luck)
10. Thunder and lightning happen ______________ (simultaneous).
11.The weather was good except for an _________ (occasion) shower.
12. The big earthquake made thousands of people ________(home).
13. I'm very careful not to give out my ________ (person) information.
14. To his______(puzzle), his son was ___(happy) hammering dents(凹痕) into the shiny paint of the truck.
15. While your IQ tells you how ______ (intelligence) you are, ……
16. Diet and exercise are __________(equal) important.
17. I felt a great sense of ___________(achieve)when I reached the top of the mountain.
18. The police successfully arrested Richard Matt , who was one of the country’s most wanted __________(crime).
19. My _________(suggest) is that we should always have a notebook within easy reach.
20.The police were interviewing the 30 museum __________(employ)
21. The mother didn’t know why her daughter was crying _______. (noise)
22. The boy had the _______ of being half starved. (appear)
23. Please give me some reference work. It will ______ my task. (simple)
24. It snowed _____ last night and now the streets are covered with snow. (heavy)
25. Edison was a great ______. During his life he had many ______. (invent)
26. More and more _____ have come to visit China over these years. (foreign)
27. We want _________ reasons for your failure to help. (satisfy)
28. The doctor said that Mary’s mother needed an _______.(operate)
29. The teacher was pleased with her _______. (honest)
30. The police have _______ a plot against the President. (cover)。