2020年绿色学校工作计划【精选】
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2024年绿色学校创建工作计划模版本学校自创立伊始,便秉承绿色理念,深入推动师生环保意识的提升。
以创建绿色学校为契机,致力于构建和谐、文明的校园环境,培育积极向上的校风。
学校以绿色学校创建为起点,引导师生养成健康、节约、环保的生活习惯,促进师生个人成长和家庭和谐。
建校之初,统一师生思想,培养绿色生活、学习习惯,是推动可持续发展的良好契机。
保护环境是我国的基本国策,也是实施可持续发展战略的重要组成部分。
为了贯彻落实《中华人民共和国环境保护若干问题决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,加强学校的绿色环境教育工作,推动绿色校园建设,普及生态知识,提升学生的环境保护意识,特制定以下创建计划。
一、提高思想认识,明确工作目标1. 统一思想,提高认识:开展绿色学校创建和生态环境教育活动,旨在增强全民环境意识,推动中小学校环境教育,提升下一代的环境政治素养,同时也是推动科学研究与教育进步,实现经济社会可持续发展,构建和谐社会的需要。
学校领导应组织教师认真学习相关政策法规,深刻理解生态环境教育的重要性,并确保认识、措施和执行力度到位。
2. 加强领导,完善组织架构:成立专门的领导小组,明确各成员职责,确保工作的顺利进行。
3. 制定方案,明确目标:制定《绿色学校创建工作计划》,将生态环境教育纳入学校素质教育范畴,并争取在规定时间内达到绿色学校的标准。
二、绿化美化环境,建设生态校园1. 绿化校园:学校在建设过程中重视绿化工作,打造四季常绿的校园环境。
在前期绿化基础上,继续加强教学楼和教室的绿化,由教师和学生共同维护校园绿化。
2. 保持环境卫生:通过墙面布置、绿化标识牌等方式美化校园,同时设立卫生监督岗位,开展卫生竞赛,培养学生的环保意识。
3. 进行科普教学研究:在课堂教学中融入科普教育,鼓励师生参与环保活动,培养科学精神和合作意识。
三、拓宽教育渠道,抓好环境教育1. 注重学科渗透:通过培训和宣传,使教师将环境教育融入日常教学,培养学生的环保习惯和意识。
绿色学校工作计划(15篇)绿色学校工作计划1本年度是创建“绿色学校”的第二年,将迎来上级领导以及专家对我校的评估。
为使我校“绿色学校”能顺利通过评估,继续执行—度绿色学校活动计划,同时必须要加大以下工作力度,确保把工作落到实处。
一、进一步加强环境保护教育,坚持班会,讲座和各种活动相结合,广泛参加和开展各种活动,每学期各班有两次主题班会,出1—2版环保墙报。
二、认真组织师生学习环保法规和“绿色学校”评估标准,各处(室)具体安排,切实领会好精髓。
三、各教研组要在教务处和科研处的统一安排下搞好各科的环保渗透教育。
四、继续组织参加并扩大各种培训。
五、继续做好校园的美化绿化工作。
1、结合我校教学需要,投入资金把园林基地建成较规范的生态活动基地,让师生在景秀园内得到生态的美好享受。
2、结合我校申报自治区级重点中等职业学校,投入50万元改善校容校貌,争取来一个跨越式的变化。
六、继续做好治理环境、改善环境工作。
1、改装自来水管道,使师生有足够的饮用水,但要在各个宿舍安装水表、电表,坚决杜绝浪费。
2、结合黄茅坪水库的流经我校的排洪道的改造,将学生住宿区的生活用水排出整治好。
3、继续美化校园,在校园内树立环保标志,扩种花、树、草,保持绿化覆盖率达80%。
4、修缮好饭堂,处理好垃圾,确保对环境没有产生污染。
七、加强学生节约资源的教育。
绿色学校工作计划2为全面贯彻__省“绿色学校”创建活动的有关精神,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,特制订创“省绿色学校”工作计划。
一、目标与任务1、进一步加强校园环境建设,加强宣传力度,提高师生的环境意识,树立绿色环保理念。
2、明确目的,真抓实干。
开展创建绿色学校的目的是营造良好的教育教学环境,加强师生的环保教育,树立保护环境,从我做起的意识。
3、发挥主题班会作用。
每学年都适时召开以环境保护知识为内容的主题班会,每学期有1-2次班会渗透环境保护教育内容,学生们广泛参与,使环境保护教育在学生心灵深处得到升华,进一步增强环保意识5、寓教育于丰富多彩的少先队活动之中。
2020年实施绿色教育打造绿色学校工作计划在争创省级绿色学校的工作中,我们一方面继续抓好环境保护工作,一方面认真落实环境教育任务。
通过学习,进一步明确了环境教育的发展与方向;思考环境教育中研究性学习与本校具体工作的结合点;探索环境教育中教师团队合作的模式;研究环境道德与环境道德教育的关系。
让;绿色学校;的思想甘露渗入学校的每个细胞――各年段、班级、各教研组及全体师生。
取得了一些可喜的收获:一、学校高度重视,加强组织管理绿色象征生命,环境保护是基本国策。
教育学生从小树立环保意识,自觉爱护生态环境,意义非常重大。
校领导始终把环保教育当作一件大事来抓,真正把它抓实、抓细,抓出成效,抓出特色。
学校建立以校长为组长,主管校长为副组长,工会、团委、教导处、总务处负责人为成员的学校环境教育领导小组,形成了多角度、多侧面的环保教育管理体系。
环境教育领导小组多次召开专门会议研究环境教育和"绿色学校"创建工作,制定学校环保教育计划和活动主题,组织指导师生开展环境教育活动。
近年来,学校根据国家有关环保法律法规,结合学校教育教学实际,先后制定了《环境保护常规》、《城小学生好习惯培养序列》、《教师好习惯公约》等有关规章制度,并加大了监督考核力度,使环境教育各项措施得到有效落实。
学校环境教育领导小组要求各部门落实责任,在工作中做到了"六个到位",即计划要求到位、活动场地到位、受教育学生到位、辅导教师到位、检查评比到位、总结奖励到位。
为了巩固绿化成果,在师生群体中树立起"人人爱绿,人人护绿"意识,做到"象爱护自己的眼睛一样爱护自己的环境"。
全校上下人人有绿化场地,班班有责任区域。
责任到班,责任到人的管理措施,使全体师生形成了责任重于泰山的群体意识。
全校建立红领巾监督岗,由环境教育领导小组成员轮流带队,不定期对全校环境进行检查监督,对问题及时记录并反映,采取改善措施。
创建绿色校园工作计划范文为确保创建“绿色学校”活动顺利展开,现将本学期工作任务分解如下:一、活动类:宣传工作:通过标语、橱窗、黑板报、广播、晨会等进行,具体由谢副校长、大队辅导员负责。
二、专用场所类生物园建设由总务处和生物教师商量完成;地理园由赵芙强老师负责筹备;环境专用教室由总务处蔡定文负责筹备。
三、环保组织类1、生物小组由学校团委负责人与生物教师共建;2、地理小组由少先队负责人与地理教师共建;3、环境小组由总务处蔡副主任负责。
四、教学活动类1、由教务处定时间及人员;2、语文组要求学生写一篇与“绿色学校”相关的作文3、生物、地理、物理、化学教师要求各上一节环保课,要求有课时和教案;4、美术教师要求学生画一幅与“绿色学校”相关的作品。
五、“绿色学校”环境教育内容梗概1、环境保护是我国的一项基本国策2、保护环境,人人有责3、人类只有一个地球4、谁污染谁治理,谁开发谁保护5、保护环境,需要人人都献出一点爱6、一切单位和个人都有保护环境的义务7、《环境保护法》是保护环境的基本法8、桂林,国际旅游明珠9、漓江是我们的母亲河10、蓝天白云,青山绿水,我们共同的向往1创建绿色校园工作计划范文(二)一、活动前言现如今,互联网遍布校园,电子产品成了在校大学生手中的宠儿,大多数人沉迷于网络,进而足不出寝,缺乏锻炼,同时,人们在外出时依旧存在一些不文明行为,与环境保护格格不入。
为了进一步素质教育的实施,为了倡导大学生朝气蓬勃,奋发进取的良好精神风貌,进一步响应校园三走活动的号召,丰富校园文化生活,让在校学生“走下网络,走出宿舍,走进校园”,推动我校全民健身运动的开展,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想,让学生多多走出校园,陶冶情操,养成绿色生活好习惯,推动我校全民健身运动的开展,同时也为了进一步宣传环境保护,帮助人们树立外出时的行为文明意识,绿in社将在本学期举办“走出校园,绿色生活”-张公山文明环保之行活动。
2024年绿色校园工作计划范文秉持国家教育方针,本着一以贯之的绿色发展理念,我校围绕年度工作规划,积极推动绿色教育和环保宣传活动,致力于打造绿色校园。
具体工作指导如下:一、工作宗旨:本着一贯的教育指导思想,紧密结合学校年度工作要点,深入贯彻绿色教育和环保宣传,创建绿色校园。
严格按照《绿色校园环境教育专题教育大纲》及《中小学绿色教育实施指南》的要求,将绿色教育内容融入教育教学和日常管理,充分运用校内外教育资源,提升师生的绿色素养,推进素质教育,提升学校内涵发展水平。
二、组织架构:成立学校绿色校园教育工作领导小组,成员构成如下:组长:王曙光副组长:李红莉、李金英、徐秋霞成员:丁永军、张春香、郭民、张晓兰、任艳娜、孙彩华以及各班班主任、各年级组长三、实施措施与要求:1. 强化绿色教育在各学科的渗透,确保学科教学与绿色教育紧密结合。
2. 加强绿色教育宣传,将绿色理念融入学校常规活动。
重点关注特定月份的绿色教育活动,丰富活动内容,规范学生活动,形成系列主题活动。
学校广播站、宣传栏、黑板报等成为宣传主阵地,定期播放环保资料及歌曲,张贴环保宣传画报,并记录活动照片。
科技活动小组继续开展环保活动,做好计划与总结。
3. 提倡节约资源,创建资源节约型学校,构建学校、家庭、社区绿色教育网络,共同建设节约资源、绿色友好的社会环境。
4. 加强校园绿色文化建设,推动资源节约型和绿色友好型校园建设,形成具有我校特色的校园文化。
5. 深入开展绿色教育培训,提高师生绿色意识。
教师需全面参与绿色教育培训,丰富学生绿色教育讲座内容,拓宽教育渠道,提升教育层次。
校园绿色网吧工作计划:为响应教育局要求,我校率先启动校园“绿色网吧”活动,并将其纳入休息日安排。
学校领导高度重视,投入必要的人力、财力资源。
现制定如下计划:开放时间:下午自习课时间(16:50-17:30)向全体学生开放。
周六全天开放,具体时间为上午9:30-11:00,下午15:00-17:00。
2024年绿色学校工作计划一、背景介绍随着全球环境问题的不断恶化,绿色学校的概念越来越受到广大人们的重视。
绿色学校是一种以环境保护和可持续发展为核心的教育模式,致力于培养学生的环保意识和环保行为习惯,推动学校的可持续发展。
本文旨在提出关于2024年绿色学校工作计划,进一步推动我校绿色学校建设与发展。
二、目标与战略1.目标:(1) 提高学生的环保意识:通过开展系列的环保教育活动,提高学生对环境保护的认识和理解,培养他们的环保意识,将环保理念融入学生的日常行为习惯中。
(2) 建设绿色校园:在校园建设和管理中注重环保要求,节约资源,提高能源利用效率,减少环境污染,打造绿色、健康、舒适的学习环境。
(3) 加强师资培训:提高教师的环保意识和环境保护知识,引导教师将环保理念融入教学内容和教学设计中,培养学生良好的环保行为。
2.战略:(1) 加强环保教育:组织各类环保教育活动,如环保知识讲座、绿色主题班会、绿色科普活动等,开展环保实践活动,教育学生重视环境保护。
(2) 推进绿色校园建设:根据绿色学校标准,制定详细的绿色校园建设方案,并逐步实施。
包括建设绿色操场、绿色图书馆、绿色食堂、光伏发电系统等。
(3) 提高师资质量:加强教师培训,组织环保知识、教育理念等方面的培训班,提高教师的环保意识和环保知识水平,引导教师将环保理念融入教学中。
三、具体措施1.加强环保教育:(1) 开设绿色学校课程:将环保知识融入各个学科的教学内容中,让学生在学习中了解环保知识,提高环保意识。
(2) 开展环保实践活动:组织学生参与校园环境保护、垃圾分类、水资源利用等实践活动,引导学生在实践中培养环保行为习惯。
(3) 开展环保讲座和主题班会:邀请专家学者、环保人士等给学生讲解环保知识,举办绿色主题班会,增加学生对环保的认识和理解。
(4) 举办环保科普活动:组织学生参观环保科普展览、参加科普比赛等,增强学生对环保科学知识的学习兴趣。
2.推进绿色校园建设:(1) 制定详细的绿色校园建设方案:根据绿色学校标准,制定包括节能、减排、资源循环利用、环境改善等方面的具体建设措施,并逐步实施。
绿色学校创建工作计划范文(精选3篇)绿色学校创建工作计划1当今世界,环境保护日益成为人们关注的`热点。
“环境保护,教育为本”。
环境教育是关系到可持续发展的百年大计,也是素质教育的一个组成部分。
幼儿是国家的希望,是明天地球的主人,面向二十一纪的幼儿教育,将面临着如何把环境教育纳入现代科学教育这一命题。
幼儿期是良好习惯形成及个性养成的重要时期,为了从小启蒙幼儿的环保意识,初步懂得环保与人类的关系,培养素质良好的地球公民,我园制定了长效的“绿色学校”创建计划。
一、指导思想1、环境教育是素质教育的重要组成部分,加强儿童的环境教育,把他们培养成热爱地球,热爱自然,热爱祖国的具有环境保护意识的“地球人”“中国人”是一项伟大的教育工程也是时代赋予我们每位教师的使命和责任。
2、创绿色学校就是要按照“教育要面向现代化,面向未来,面向世界”的理论和实施素质的要求,培养创造精神和实践能力,帮助幼儿树立可持续发展的观念,培养可持续发展的一代新人。
3、《幼儿园教育指导纲要》,把环境教育纳入到各大课程领域之中。
二、具体工作(一)、广泛开展环保教育教学活动。
1、将环保教育知识融入教学活动。
在教学活动中,有计划地开展环保教育,对原教材进行补充,有意识地渗透有关环保教育内容。
如:在了解空气的危害,我们利用电视显示人体吸入被污染的空气后的危害,来引导幼儿讲座如何减少空气污染,保护身体健康。
2、用比较法进行环保教育。
在比较中孩子们能鉴别出香与臭,美与丑,整洁与肮脏,净水与污水,乐音与噪音等的不同。
3、自然接触,增强环保意识。
到大自然中去直接观察自然界的事物应该是生态环境教育最重要的途径。
有计划地组织幼儿参与种植、饲养等活动,激发幼儿热爱大自然,萌发关心和爱护环境的情感和愿望。
通过调查、分析、制订幼儿环保教育的目标和内容,有的放矢地对幼儿进行环保教育,使之在幼儿园的各学科教学中,在幼儿的游戏活动和劳动中得到贯彻和渗透。
a)充分利用世界环境日,地球日,世界粮食日等进行主题活动,教育幼儿植树造林,保护绿化,爱护动物,使他们知道地球只有一个,保护地球就是保护我们自己。
绿色学校工作计划范文尊敬的校务委员会成员:您们好!作为一所致力于环境保护和可持续发展的绿色学校,我们需要制定一个有效的工作计划,以推动校园绿色发展。
通过学生、教师和家长的共同努力,我们的学校可以成为环保意识的引领者,培养具有环境责任感的未来领导者。
根据此目标,我谨提出以下工作计划:一、引入环境课程:通过在课程中增加环境教育模块,我们的学校可以帮助学生理解环境问题的重要性,并提供解决问题的策略。
我们将在教学计划中增加环境科学、可持续发展和生态学等内容,以培养学生的环境意识和环境保护技能。
二、建设可持续校园:我们将为学生提供一个可持续发展的学习环境。
我们计划在校园内建设可再生能源设施,如太阳能板和风力发电机。
同时,我们还将提倡节约用水和节能措施,例如安装节水器和LED 灯。
此外,我们将增加可回收物垃圾桶的数量,以促进校园的废物分类和回收。
三、增设生态园和植物园:我们计划将一部分校园地区转化为生态园和植物园,用于培养学生的园艺技能和植物保护意识。
学生将有机会参与植物种植、生态修复和废物堆肥等活动,以提高他们的环境素养和生态观念。
四、推行绿色交通方式:我们将鼓励学生、教师和家长采用绿色交通方式上下学,如步行、骑自行车或乘坐公共交通工具。
我们将提供足够的自行车停车位和相关设施,并在校园周边设置安全人行道,以确保学生的交通安全。
五、打造绿色活动:我们计划举办各种环保和可持续发展主题的活动,如绿色日、环保讲座、回收比赛等。
这些活动将帮助学生更深入地了解环境问题,并鼓励他们采取积极的环保行动。
我们还将与其他学校和环保组织合作,组织联合活动,以扩大环保教育的影响力。
六、践行绿色管理:我们将建立绿色管理机制,确保学校的行政工作与可持续发展的原则相符。
我们将推行电子文件管理系统,减少纸张消耗,并鼓励员工节约用水和电能。
此外,我们还将开展定期的环境评估和检查,以确保学校在绿色管理方面保持良好的表现。
七、增加环保意识宣传:我们将利用校园广播、宣传栏、学校网站和社交媒体等渠道,向学生、教师和家长传递环保意识,并提供相关的环保知识和实用的环保技巧。
绿色学校工作计划4篇绿色学校工作计划为贯彻XXX和教育部的精神,提高学生的环境意识和现代文明素养,推进素质教育和社会主义精神文明建设,我们特拟订了创建“绿色文明示范学校”工作计划。
指导思想:以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,以“绿色学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。
奋斗目标:1.创建规范化、制度化的绿色学校活动,建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络,培养具有环保意识和知识的教师队伍,全面动员,力求活动具体化,务实化。
2.优化教育工作,利用先进电教媒体和网络,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。
3.多样化创建活动,以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。
总体要求:将创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓,提高学生环境意识,培养学生良好的环保惯,规范学生的环保行为,如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画,不高声喧哗,不损坏树木花草,自觉节约资源等。
主要措施:1.加强领导机构,组织建立环境教育领导小组,专设环境教育办公室,并具体分管环保工作。
明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,政教处、教务处和总务处紧密配合,将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。
2.完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动。
定期召开专题会议,推动校环保工作。
3.完善环保队伍建设,定期组织教师开展环保教育的研究活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。
建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。
发挥外聘环保领导的指导作用,利用培训讲座等方式促进环保意识发展,同时外聘市环保局领导指导环保教育工作,切实落实工作。
提高环境教育质量学校将环境教育纳入课程体系,鼓励教师在各学科中渗透环境教育内容,提高环境教育的全面性和针对性。
学校绿色工作计划(推荐3篇)1.学校绿色工作计划第1篇环境意识如何是衡量一个国家和民族的文明程度的一个重要标志,提高全民环境意识,应从青少年和儿童抓起,这对于实施可持续发展战略有着重要的现实意义和深远的积极影响。
为了将环境教育工作更加有效、广泛、持久地进行下去,我校在20xx年把环境教育作为德育工作的一项抓手,围绕市教育局和环保局关于环境教育工作要求,积极、有效、全面的在不同层面展开了环境教育、环境宣传、环境行动。
一、指导思想地球是人类的生存环境,是人类的家园。
对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事,创建绿色学校对提高学生的环保意识和推进素质教育,都具有十分重要的意义。
我校全面贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》,以“绿色学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。
二、奋斗目标1、创建绿色学校活动规范化、制度化。
建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。
培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。
全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。
2、教育工作优质化。
充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。
3、创建活动多样化。
以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。
三、主要措施A、重视环境教育1、成立学校环境教育领导小组为加强对环境教育工作的领导,成立环境教育领导小组,由校长刘亮生担任组长,教导、少先队辅导员、班主任等任组员,负责对环境教育的安排、落实工作。
他们工作认真,措施到位,有效地开展了环境教育。
2、环境教育列入学校工作计划我校把创建“绿色学校”工作列入工作目标,环境教育领导小组专项制订工作计划,有要求、指导思想、奋斗目标、主要措施,期末有专题总结,总结收获、寻找不足,逐步完善,以求创建工作实效。
3、环境教育作为课程列入课表环境保护是我国的一项基本国策,保护和改善环境要靠一代又一代人的共同奋斗和不懈努力。
绿色学校工作计划一、背景介绍随着环境问题的日益凸显,社会对于绿色环保的需求也越来越迫切。
作为学校教育的重要组成部分,绿色学校的建设和发展已成为一项重要任务。
为了更好地推进绿色学校的建设,本文提出了一份绿色学校工作计划,以期全面提升学校的环保意识和绿色素养。
二、目标设定1. 培养环保意识:通过开展多样化的环保教育活动,提高师生对环境保护的重视程度,增强环保意识。
2. 优化资源利用:合理调配学校各项资源,降低能耗和物资浪费,提高能源和资源利用效率。
3. 创造绿色校园:打造绿色环保的校园环境,提供良好的学习和生活环境,培养学生对自然环境的关爱和保护意识。
三、具体措施1. 强化环保教育在课堂教学中增加环保知识的灌输,组织师生参加环保讲座和培训,提供生动的案例和故事,激发学生的环保兴趣。
组织开展环保主题的绘画、摄影、作文比赛等活动,让学生通过创作作品表达对环保的理解和关注。
设立绿色学校课程,整合环境科学、生态学等学科资源,开设相关课程,提高师生的环保知识和素养。
2. 优化资源利用建立学校节能管理机制,制定节能措施和标准,定期评估和监测能源使用情况,减少能源浪费。
推广循环经济理念,鼓励学生使用可回收和可再利用的物品,建立废品回收和再利用的机制。
加强设备维护和管理,确保设备的正常运行,减少能源的浪费,提高设备的使用寿命。
3. 打造绿色校园加强校园绿化工作,增加植被覆盖面积,打造宜人的校园环境,促进空气质量的提高。
设立环保公示牌,向师生宣传绿色学校建设的成果和措施,增强广大师生的环保意识和参与度。
引进环保科技产品,如太阳能灯具、环保净水设备等,推动学校的可持续发展。
四、推进策略1. 校园环保委员会的建立成立校园环保委员会,由学校领导、部门负责人、老师和学生代表组成,负责统筹和推进绿色学校的各项工作。
2. 绿色学校标准的制定和评估制定绿色学校评估标准,建立评估指标体系,定期对学校的环保工作进行自查及评估,及时发现问题并加以改进。
创建绿色学校的工作计划创建绿色学校的工作计划精选篇1一、指导思想践行学校厚植绿色发展理念,加强青少年生态文明教育,着力提升师生生态文明素养,影响和带动全社会参与生态文明建设。
创建以弘扬生态文明共建绿色学校为主题,以提高绿化覆盖率为目的,通过开展创建绿色学校活动,美化校园环境,弘扬生态文明,构建人与自然和谐发展的绿色校园。
二、目标任务(一)按照“统筹规划,分步实施,整体推进”要求,从开始,用三年(~)时间在全市教育系统学校中开展校园绿化、绿化科普和生态文明宣传教育。
在持续巩固~全市创建绿色校园38所基础上,力争到,全市100%的学校(中学、中心学校、大型完小、幼儿园)达到绿色学校创建要求,即~全市创建绿色学校达54所(其中巩固性创建38所,新创建16所),具体创建任务目标见附件1。
(二)通过创建绿色学校,使创建制度、政策、标准体系基本完善,学校绿色生活方式蔚然成风,涌现出一批绿色学校先进典型。
三、创建内容(一)开展生态文明教育结合课堂教学、专家讲座、参观实践等活动开展生态文明教育,根据不同年龄段学生的认知水平和成长规律,在教育教学活动中融入生态文明、绿色发展、资源节约、环境保护等相关知识,将教育内容与学生身边的、当地的、日常的环境相联系,鼓励学生从多角度认识和理解绿色发展。
(二)施行绿色规划管理在校园建设和改造中,结合当地经济、资源、气候、环境及文化等特点,着力优化校园内空间布局,合理规划各类公共绿地和绿植搭配,提升校园绿化美化、清洁化水平。
建立健全校园节能、节水、垃圾分类等绿色管理制度,有效处理生活及实验室污水,实现校园全生命周期的绿色运行管理。
(三)建设绿色环保校园积极采用节能、节水、环保、再生、资源综合利用等绿色产品,引导校园新建建筑项目按照绿色建筑标准要求进行设计、建造,有序推进既有建筑绿色化改造和运行。
着重从建筑节能、新能源利用、非常规水资源利用、可回收垃圾利用、材料节约与再利用等方面,持续提升校园能源与资源利用效率,深入开展能源审计、能效公示、合同能源管理和合同节水管理。
一、前言为了响应国家关于绿色发展的号召,提高全校师生的环保意识,促进学校可持续发展,我校特制定本年度绿色学校工作计划。
本计划旨在通过一系列环保活动和教育措施,营造绿色校园氛围,提高全校师生的环保素养,为建设美丽中国贡献力量。
二、工作目标1. 提高全校师生的环保意识,使绿色理念深入人心。
2. 加强校园环境建设,提升校园绿化水平。
3. 推广节能减排措施,降低学校能源消耗。
4. 开展绿色教育活动,培养学生的环保行为习惯。
5. 营造良好的绿色校园文化氛围。
三、具体措施1. 组织开展环保知识讲座和培训,提高师生环保意识。
(1)邀请环保专家来校开展讲座,普及环保知识。
(2)组织环保知识竞赛,激发师生学习环保知识的兴趣。
(3)开展环保主题班会,让学生了解环保的重要性。
2. 加强校园环境建设,提升校园绿化水平。
(1)开展植树节活动,组织师生参与校园绿化。
(2)加强校园环境卫生管理,提高校园环境质量。
(3)设立垃圾分类回收站,倡导师生垃圾分类。
3. 推广节能减排措施,降低学校能源消耗。
(1)开展节能宣传周活动,提高师生节能意识。
(2)加强校园照明、空调等设备的节能管理。
(3)鼓励师生使用节能型电器,降低能源消耗。
4. 开展绿色教育活动,培养学生的环保行为习惯。
(1)开展环保主题班会,引导学生关注环保问题。
(2)组织学生参与环保实践活动,提高环保技能。
(3)设立环保志愿者团队,定期开展环保公益活动。
5. 营造良好的绿色校园文化氛围。
(1)举办环保主题展览,展示校园环保成果。
(2)开展环保文艺演出,弘扬绿色校园文化。
(3)设立环保宣传栏,普及环保知识。
四、工作安排1. 第一季度:开展环保知识讲座和培训,提高师生环保意识。
2. 第二季度:加强校园环境建设,提升校园绿化水平。
3. 第三季度:推广节能减排措施,降低学校能源消耗。
4. 第四季度:开展绿色教育活动,培养学生的环保行为习惯,营造良好的绿色校园文化氛围。
五、总结与评估1. 定期对绿色学校工作计划进行总结,分析工作成效。
一、背景与目标随着全球环境问题的日益严峻,绿色环保已成为我国教育事业发展的重要方向。
为培养学生的环保意识,提高学校的环境质量,我校特制定绿色学校工作计划,旨在创建一个绿色、和谐、可持续发展的校园环境。
一、工作目标1. 提高全校师生的环保意识,使绿色环保成为校园文化的重要组成部分。
2. 改善校园环境,提高校园绿化水平,实现节能减排。
3. 建立健全绿色学校管理制度,形成长效机制。
4. 提升学校在绿色环保领域的知名度和影响力。
二、工作内容1. 绿色教育宣传(1)利用校园广播、宣传栏、班会等途径,广泛宣传环保知识,提高师生的环保意识。
(2)组织环保主题班会、讲座、知识竞赛等活动,增强学生的环保参与度。
(3)开展绿色校园主题活动,如植树节、地球日等,引导学生关注环保问题。
2. 绿色校园建设(1)加强校园绿化,提高绿化覆盖率,改善校园生态环境。
(2)推广节能减排技术,如太阳能、节水设备等,降低能源消耗。
(3)开展垃圾分类处理,提高垃圾回收利用率。
(4)加强校园环境卫生管理,确保校园整洁、舒适。
3. 绿色学校管理(1)建立健全绿色学校管理制度,明确各部门职责,确保绿色学校工作的顺利进行。
(2)加强校园环境监测,定期检查环保设施运行情况,确保环保设施正常运行。
(3)加强师资培训,提高教师环保教学能力,促进绿色教育在课堂中的实施。
(4)鼓励学生参与环保实践活动,培养环保志愿者队伍。
4. 绿色校园文化建设(1)开展绿色校园文化活动,如环保知识讲座、环保绘画比赛等,丰富校园文化生活。
(2)加强校园环保文化建设,营造浓厚的环保氛围,引导学生形成良好的环保习惯。
(3)加强与校外环保组织的合作,开展环保公益活动,扩大绿色学校的影响力。
三、工作措施1. 成立绿色学校工作领导小组,负责绿色学校工作的统筹规划、组织实施和监督管理。
2. 制定绿色学校工作实施方案,明确各阶段工作目标和任务,确保工作有序推进。
3. 加强部门协作,形成齐抓共管的良好局面,共同推进绿色学校工作。
创建绿色学校工作计划(12篇)创建绿色学校工作计划创建绿色学校工作计划(精选12篇)创建绿色学校工作计划篇1为进一步加大学校环境建设,创建应城市“绿色学校”,我校围绕着创建绿色学校这个目标开展的一系列工作取得了完满的结果,过去一年的工作证明,我校“绿色学校”建设工作又有新的发展,现将情况总结如下:一、向市级绿色学校全力冲刺(一)建立创建绿色学校工作领导小组本学年开始,为争创市级“绿色学校”,学校成立了校长刘亮生任组长,包括全体副校长及行政人员的创建工作领导小组,并设立办公室及环境教育、环境治理和资源节约、宣传和档案资料等专项工作组,明确了各自的工作职责。
领导小组负责组织和管理全校的创建工作。
(二)制订创建工作方案学校制订了创建工作方案并以文件形式颁布,编制订工作进程表,将本年度的各项工作明确落实到职能部门和责任人。
学校要求各部门将创建工作纳入部门工作计划,予以认真落实。
为保证工作落到实处,学校还建立了工作责任制度,根据各阶段的工作目标和进程,领导小组定期进行检查、督促,对个别工作迟滞或效果不好的部门和责任人予以通报或批评。
(三)积极落实创建任务1.制订了《关于节约用电的通知》、《关于饮用水的管理规定》等一批旨在体现绿色理念,提升学校管理水平的规章制度。
2.制定并实施《应城市实验小学“绿色学校”创建计划》,大力开展环境教育、生命教育、礼仪教育、传统文化教育,取得了初步的成果,推动了学校德育和素质教育工作的深化与发展。
3.邀请有关专家学者来校作环境问题、环境教育的学术报告和科普讲座,学校创建工作在权威人士的直接指导下取得明显成效。
4.学校组织创建领导小组成员及有关工作人员到其它省级绿色学校参观学习。
派出管理人员参加一些绿色学校创建活动的培训学习。
学校在对办公用品及宿舍区清洁用品使用情况进行科学测定的基础上,通过严格控制,减少发放,避免了不必要的浪费。
(四)为创建工作提供资金和物质保障为完成绿色学校创建任务,学校拨出了创建活动专项经费30万元,并为校园文化建设和改造环境设施投入了相应的的经费,主要用于改造学校厨房和餐厅、开展环保宣传教育活动、编印和订购环保教育教材及有关书刊以及校园文化景观建设。
2020年绿色学校工作计划范文五篇2020年绿色学校工作计划范文5篇计划情势是指用文字和指标等情势所表述的组织和组织内不同部门和不同成员,在未来1定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事。
下面就是我给大家带来的2020绿色学校工作计划范文,欢迎大家浏览! 2020绿色学校工作计划范文1 1、指点思想地球是人类的生存环境,是人类的家园。
对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事,创建“绿色学校“对提高学生的环保意识和推动素质教育,都具有10分重要的意义。
我校全面贯彻落实《全国环境宣扬教育行动纲领》,以“绿色学校“为载体,推动青少年的素质教育和精神文明建设。
2、奋斗目标 1、创建绿色学校活动规范化、制度化。
建立学校、家庭、社会3结合的主体教育网络。
培养1支合格的具有1定环保意识、环保知识的教师队伍。
全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。
2、教育工作优良化。
充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育当中。
3、创建活动多样化。
以活动为手段,增进学生环保意识的发展,使之主动并带动身旁的人投身于“绿色学校“活动。
3、主要措施 (1)、学校重视环境教育 1、健全学校环境教育领导小组为加强对环境教育工作的领导,健全环境教育领导小组,由校长姚伟平担负组长,教导、少先队辅导员、班主任等任组员,负责对环境教育的安排、落实工作。
他们工作认真,措施到位,有效地展开了环境教育。
2、环境教育列入学校工作计划我校把创建“绿色学校“工作列入工作目标,环境教育领导小组专项制定工作计划,有要求、指点思想、奋斗目标、主要措施,期末有专题总结,总结收获、寻觅不足,逐渐完善,以求创建工作实效。
3、环境教育作为课程列入课表环境保护是我国的1项基本国策,保护和改良环境要靠1代又1代人的共同奋斗和不懈努力。
青少年是祖国的未来和希望,也是未来环境的主人,从小建立酷爱环境、善待环境、保护环境的意识。
绿色学校工作计划绿色学校工作计划(通用19篇)时光在流逝,从不停歇,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。
我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家整理的绿色学校工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
绿色学校工作计划篇1保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。
开展“绿色学校”创建工作,是学校素质教育的有效抓手,为认真贯彻执行《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,加强我校的绿色环境教育工作,扎实开展绿色校园建设,推广普及生态知识,增强学生的环境保护意识。
特制定以下创建计划。
一、提高思想认识,明确工作目标1、统一思想,提高认识开展“绿色学校”创建和学校生态环境教育活动,是增强全民环境意识,推进中小学校环境教育,提高下一代环境政治素质的需要,也是促进科教兴市,实施经济社会可持续发展,构建和谐社会的需要。
学校领导要专门组织教师认真学习《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,以及《湖北省中小学“绿色学校”评估标准》,充分认识开展学校生态环境教育的重要意义,从科教兴国、可持续发展战略;从创建绿色校园、和谐校园,认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性,做到认识到位,措施到位,力度到位。
2、加强领导,健全组织组长:王金国副组长:罗砚平徐先发刘教平组员:年级主任、班主任3、制定方案,明确目标为了切实抓好“绿色学校”创建和学校生态环境教育工作,领导小组多次召开创绿筹备会议,制定了《创建绿色学校工作计划》,确定了将生态环境教育纳入学校素质教育内容,争取在20xx年成为市绿色学校。
二、绿化美化环境,建设生态校园1、绿化校园从20xx年至今,我校先后投入10多万元进行校园绿化及环境设施改造,目前全校总绿化面积达到11000㎡。
占学校可绿化面积的70%以上,生均绿化面积6.29㎡。
学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。
优美的环境主要是指校园的绿化美化。
校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶冶广大师生的情操,净化广大师生的心灵。
下面是整理的绿色学校工作计划,希望对大家有所帮助!绿色学校工作计划(一)保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。
开展“绿色学校”创建工作,是学校素质教育的有效抓手,为认真贯彻执行《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,加强我校的绿色环境教育工作,扎实开展绿色校园建设,推广普及生态知识,增强学生的环境保护意识。
特制定以下创建计划。
一、提高思想认识,明确工作目标1.统一思想,提高认识开展“绿色学校”创建和学校生态环境教育活动,是增强全民环境意识,推进中小学校环境教育,提高下一代环境政治素质的需要,也是促进科教兴市,实施经济社会可持续发展,构建和谐社会的需要。
学校领导要专门组织教师认真学习《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,以及《湖北省中小学“绿色学校”评估标准》,充分认识开展学校生态环境教育的重要意义,从科教兴国、可持续发展战略;从创建绿色校园、和谐校园,认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性,做到认识到位,措施到位,力度到位。
2.加强领导,健全组织组长:王金国副组长:罗砚平徐先发刘教平组员:年级主任、班主任3.制定方案,明确目标为了切实抓好“绿色学校”创建和学校生态环境教育工作,领导小组多次召开创绿筹备会议,制定了《创建绿色学校工作计划》,确定了将生态环境教育纳入学校素质教育内容,争取在20xx年成为市绿色学校。
二、绿化美化环境,建设生态校园1.绿化校园从20xx年至今,我校先后投入10多万元进行校园绿化及环境设施改造,目前全校总绿化面积达到11000㎡。
占学校可绿化面积的70%以上,生均绿化面积6.29㎡。
学校真正成为学生学习生活的乐园。
学校设立护绿小卫士,强化学生保护绿化、爱护花木意识。
2.保持环境卫生注重校园美化,要求每位师生像美化我们自己的家园,打扮我们自己一样来美化我们的周围环境,美化与我们朝夕相处的校园。
通过设立卫生监督岗,开展卫生竞赛等途径,教育学生做好清扫、检查、保洁等工作。
3.进行科普教学研究学校在全面实施课堂教学中不断渗透科普教育知识。
鼓励学生结合自己实践,撰写科普、环保方面的小论文,并有多篇获奖。
三、拓宽教育渠道,抓好环境教育1.注重学科渗透我校教师积极转变教育教学观念,深刻意识到生态环境教育的重要性,将生态环境教育渗透于教育教学工作中,充分挖掘环境教育的内容,课前认真查找资料,寻找材料,做好充分的准备。
课堂上根据学生的年龄特点,将教学与学生的生活紧密结合。
在科学、生活与劳动、语文、数学、班团队等课中,应着重通过课堂教学传授有关保护环境、维护生态平衡的科学知识,培养学生良好的卫生习惯和环保意识。
2.开展环境教育活动组织形式多样的生态环境教育活动,让学生在活动中提高认识,培养能力,展示才华。
我们主要开展以下系列性的活动:①宣传性的教育:在学校的宣传橱窗中布置“热爱我们的地球”、“水—生命之源”、“不乱丢废电池”等专刊,通过广播、班队活动宣传环保知识。
开展了“保护我们共同的家园——地球”环保征文活动,组织学生阅读有关环境保护的书籍,进行交流,使学生的认识、情感和行动结合起来,提高了教育成效。
②竞赛性的活动:美术组举办“保护环境,美化校园”书画、壁报比赛,班团队开展环保小报比赛、环保征文活动、环保演讲比赛等,③养成良好习惯的活动:开展“废物利用、变废为宝”巧手活动,利用各种废弃的瓶、罐、盒等进行小制作,并举办展览。
④调查研究性的活动:广泛发动学生开展有关生态环境方面的调查研究,让学生通过亲身实践,撰写小论文,增强学生的环保意识,同时培养学生的动手实践能力。
⑤实践性活动:组织“植绿护绿”小队活动,利用双休日、节假日,学生走上街头、走进社区,向市民宣传环保知识,清除公共场所的广告纸,打扫居民区卫生,通过自己的实际行动来实践自己“保护环境,从我做起”的承诺。
⑥参观性活动:组织学生参观我市的绿化先进单位,使学生了解环境与人类自下而上的密切关系,增强保护环境的意识,自觉地关注、保护环境。
希望通过这一系列丰富多彩、生动有趣的活动,让学生充分体会到保护环境的重要性,同时也激发学生的主人翁精神,使他们从小就树立“保护环境,人人有责”的思想观念。
四、具体安排二月份:1.建立创绿环保领导小组。
2.召开环保工作会议,部署新的争创任务。
3.动员教师参与学校创绿环保教育。
三月份:1.环保知识宣传。
2.新的校园绿化调整规划。
3.植树活动。
四月份:1.环保领导小组会议。
2.开展班队评“环保手抄报”、“环保天地黑板报专栏”活动。
3.开展“保护大自然、从我们做起”系列活动。
五月份:1.班团队环保小实践活动。
2.环保工作小结,整理资料。
六月份:1.召开环保工作会议,具体检查落实工作。
2.校园绿化保洁评比工作。
3.结合学校世界环境日开展“保护环境,珍爱生命”系列活动。
七月份――八月份1.校园花草树木保护活动。
2.开展红领巾护树护草活动。
3.环保知识小培训。
九月份:1.校外“洁净社会、护绿”活动。
2.开展“热爱大自然、保护大自然”为主题大队活动。
十月份:1.环保黑板报评比。
2.开展“绿色征文”活动。
3.环保知识班团队主题班会研讨。
十一月份:1.环保教育领导小组会议。
2.“绿色征文”评选。
十二月份:1. 整理资料、工作总结。
规范办学计划总结校务公开绿色学校工作计划(二)一、指导思想以《xx关于基础教育改革与发展的决定》为总纲,以可持续发展思想为指导,认真贯彻落实《学校创建“绿色学校”的决定》要求,努力把我校办成市、盛国家级“绿色学校”。
并以此为载体,全面推进素质教育。
二、目标和要求1、“绿色学校”强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中,引导教师、学生关注环境问题,让青少年在受教育、学知识、长身体的同时,树立热爱大自然,保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任的精神。
2、通过各学科教学渗透,掌握基本的环境科学知识,懂得人与自然和谐相处的基本理念。
3、学会如何从自己开始,从身边的小事做起,积极参与保护环境的行动,在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽。
4、全校师生人人从关心学校环境到关心周围,关心社会,关心国家,并在教育和学习中学会创新和积极实践。
5、通过学校创建“绿色学校”活动的开展,不仅使师生的环境素养得以提高,学校环境得到改善,而且还要通过学生带动家庭,通过家庭带动社区,通过社区带动公民更广泛的参与保护环境的行动。
6、以创建“绿色学校”活动为载体,不断探索新形势下环境教育的有效途径,对学生进行懂环保、爱环境,塑良好形象的养成教育,让绿色的“种子”在更多的孩子们心理扎根发芽、茁壮成长。
7、综合以上各项目标要求,真正把创建“绿色学校”活动贯穿于学校教育、教学、辅导、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一体化工程,最终实现“绿色管理”、“绿色教学”、“绿色环境”、“绿化育人”、“绿色活动”的学校特色。
8、全校上下共同做好创建“绿色学校”的各项过程管理,抓出成效,争取进入市、盛国家级“绿色学校”的行列。
三、计划实施时间和工作进度安排:(一)XX年3月,学校做出关于创建“绿色学校”的决定,启动创建工程,成立领导机构。
《吉铁二小关于创建“绿色学校”的决定》指出:要把创建工作纳入到学校教育教学等各方面管理之中,形成与素质教育一体化的教育格局。
并在争创中不断上档次,上水平,向着更高目标,向着省级、国家级“绿色学校”迈进。
(二)制定创建“绿色学校”计划1、为了计划切实可行,学校在计划前对照“绿色学校”创建指南及评估标准对学校内部环境及环境教育现状进行调查。
具体通过观察,问卷调查、座谈等方法,了解情况,分析调查结果,为制定计划提供依据。
2、根据调查结果,创建“绿色学校”领导小组在人力、经费有保障的条件下,从课程渗透、课外和校外以及社区活动,学校环境管理,校园绿化、美化四方面来考虑制定创建“绿色学校”的计划。
绿色学校工作计划(三)为确保创建“绿色学校”活动顺利展开,现将本学期工作任务分解如下:一、活动类:1、宣传工作:通过标语、橱窗、黑板报、广播、晨会等进行,具体由谢副校长、大队辅导员负责。
2、3月12日植树节、4月第一周爱鸟周、4月22日地球日、6月5日世界环境日选择两个大型环境日开展全校性活动。
具体由政教处周荣主任负责。
二、专用场所类生物园建设由总务处和生物教师商量完成;地理园由赵芙强老师负责筹备;环境专用教室由总务处蔡定文负责筹备。
三、环保组织类1、生物小组由学校团委负责人与生物教师共建;2、地理小组由少先队负责人与地理教师共建;3、环境小组由总务处蔡副主任负责。
四、教学活动类1、由教务处定时间及人员;2、语文组要求学生写一篇与“绿色学校”相关的作文3、生物、地理、物理、化学教师要求各上一节环保课,要求有课时和教案;4、美术教师要求学生画一幅与“绿色学校”相关的作品。
五、“绿色学校”环境教育内容梗概1、环境保护是我国的一项基本国策2、保护环境,人人有责3、人类只有一个地球4、谁污染谁治理,谁开发谁保护5、保护环境,需要人人都献出一点爱6、一切单位和个人都有保护环境的义务7、《环境保护法》是保护环境的基本法8、桂林,国际旅游明珠9、漓江是我们的母亲河10、蓝天白云,青山绿水,我们共同的向往11、城市“四害”废水、废气、废渣、噪声12、土地——我们的生命线13、保护生物多样性,保护珍稀濒危生物14、可持续发展,全世界人民的选择15、做活水——两江四湖工程16、世纪的主人——环保新人类17、美丽的桂林是我家18、节约水电,节约19、废物回收,利国利民绿色学校工作计划相关内容:2020一年级上学期德育工作计划一年级的学生尤如一张白张,如何在这张白纸上画上和谐的色彩,让这张白纸焕发生命的光彩是我们一年级全体教师最重要的使命。
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