讲授伶官传序_优秀实用

（告诉） （祭告） （禀告）
（微小的事） 祸患常积于忽微 光武乃微观通曰 （暗中、悄悄地） 微 从数骑出，微行入古寺 （为隐藏身份而改装） 微斯人，吾谁与归 （如果没有） 尔其无忘乃父之志 （副词，应当，一定） 至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也 （语气词） 其 方其系燕父子以组 （代词，他） 圣人之所以为圣,愚人之所以为愚, (大概,表揣测语气) 其皆出于此乎? 尔其无忘乃父之志 （代词，你的） 问今是何世，乃不知有汉 （副词，竟） 乃 （副词，才） 过夕乃可饮 （判断词，是） 若事之不济，此乃天也 项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑
写作背景
五代（907--960)，指唐宋之间的五个朝代, 即后梁、后唐、后晋、后汉、后周，是我国历 史上的动荡时期。在这短短53年间，先后换了 四姓十四个国君，篡位、弑君现象屡见不鲜， 战乱频繁，后唐庄宗就是被杀的一个。后唐庄 宗李存勖（xu）称帝后，迷恋伶人，“常身与 俳（pai）优（杂耍艺人）杂戏于庭，伶人由此 用事”，于是被败政乱国的伶官景进、史彦琼、 郭从谦等人所惑。后叛乱四起，拥有重兵的伶 官拒不发兵，而庄宗亲征又告败北，众叛亲离 之期，伶官又乘危作乱，用乱箭射死了庄宗。
课 文 朗 读
第一段：
呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄 道理 虽然 推究 宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。 ……的原因 代“这个道理” 唉！盛衰的道理，虽说是天命决定的，难道不是人 事造成的吗？推究庄宗取得天下的原因，与他失去 天下的原因，就可以明白这个道理。
第二段：
世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗，而告之 用于主谓间，取独 曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立；契丹与吾约为 判断语气 扶持建立 兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔 但是 而 三矢，尔其无忘乃父之志。”庄宗受而藏之于庙。 一定 你的 其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以
作者简介：
北宋文学家，史 学家，字永叔，号醉 翁，晚年号六一居士， 谥号文忠。是北宋中 叶诗文革新运动的倡 导者，并培养了大批 的古文作家，如“三 苏”父子、王安石等 都是出其门下。
欧阳修
六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老 而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号 六一居士。 客有问曰：“六一，何谓也？”居士 曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金 石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而 常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈 何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物 之间，是岂不为六一乎？” ——欧阳修《六一居士传》
第三段
方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢 当 绳索 用匣子装 首级 先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已
主谓间，取独
灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见 匆忙地往东逃出 贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣 以至于 看 下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之 或者 探求、考察 多么 迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦受益。”忧劳 可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。 安乐
在我国历史上有一个特别的时段： 五代
五代【唐宋之间的五个朝代,即后 梁、后唐、后晋、后汉、后周】是 我国历史上战乱频仍的动荡时期。 在这短短53年间，先后换了四姓 十四个国君，篡位、弑君现象屡见 不鲜。
这期间，出现了一个特别的帝王：
后唐---庄宗
庄宗喜欢滑稽戏，又通晓音乐，能自己谱曲，直到现在汾州、 晋州一带，往往能听到人们唱他谱写的歌。他小名叫亚子，当时 也有人叫他亚次。他还常常用戏子名字自称，叫自己为李天下。 从他继承父业，到统一天下，常常和戏子在庭院排练演戏，伶人 因此掌握朝政大权，最终导致了国家的灭亡。当年他在胡柳一带 作战，他宠爱的伶人周匝被梁人俘获。后来他灭掉梁进入梁的都 城汴京，周匝来到他的马前拜见他，庄宗见到他很是高兴，赐给 他金银钱物，慰劳他的艰辛与忍辱负重。周匝对庄宗说：“我被 梁人擒获，能够活到现在，多亏了教坊使陈俊、内园栽接使储德 源帮忙。请陛下赐给我两个州报答这两人。”庄宗答应封这两个 人为刺史。郭崇韬劝他说：“和陛下您一起打天下的，都是些忠 诚勇猛的英雄。现在天下刚刚创立，还没有封赏一个功臣，就先 把伶人封为刺史，恐怕失掉天下人心。不能这么做！”于是没有 执行命令。一年后，伶人多次向庄宗进言，庄宗对崇韬说：“我 已经答应周匝，你还不执行的话，会使我见到这三人很惭愧。你 的话虽然正确，但是为了我，就委屈执行吧。”最终，任命陈俊 为景州刺史，储德源为宪州刺史。正是因为庄宗的宠幸，这些伶 人做了高官，出入宫廷，作威作福，致使朝政日益败坏。公元 926年，李嗣源叛变，自立为帝，皇帝的近卫军指挥使郭从谦乘 机率部士兵作乱，结果庄宗被乱箭射死，后唐灭亡。
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第四段 故方其盛也，举天下之豪杰莫能与之争；
全 衰败 围困 微小的事
没有人
被 所溺爱的事物
及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天
下笑。 夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺， 岂独伶人也哉！
第四段译文
因此，当他兴盛时，全天下的豪杰，没 有谁能和他抗争；到他衰败时，几十个伶 人就围困了他，身死国灭，被天下人耻笑。 祸患常常是从细微的事情积累起来的，才 智和勇气往往被他溺爱的事物困扰难道唯 独溺爱伶人才这样吗？
忧劳可以兴国，逸豫可以亡身
推论
祸患常积于忽微，智勇多困于所溺
文章主旨：
文章总结了后唐庄宗李存勖 得天下而后失天下的历史教训， 阐明了国家盛衰更取决于人事 的道理。讽谏北宋王朝力戒骄 奢、防微杜渐、励精图治。
名句积累：
1、“满招损，谦得益。” 2、“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。”
3、“祸患常积于忽微，智勇多困于所溺。”
翻译：
1、此三者，吾遗恨也。
这三件事是我的遗恨。
2、其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦 囊，负而前驱，及凯旋而纳之。
宗庄以后出兵打仗，就派手下官员，用猪羊各一头去祭告祖 庙，恭敬地取出箭来，用锦囊装好，背着它在前面走，等打了胜 仗回来，再把箭收进宗庙。
3、岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人 欤？
文言多义词 归纳检测
盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉 （兴盛） （装） 请其矢，盛以锦囊 盛 其意气之盛，可谓壮哉 （旺盛、骄盛） 方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争 （强盛）
及其衰也，数十伶人困之 （围困） 智勇多困于所溺 （困扰） 困 （困厄） 秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣 （困难） 公子能急人之困 以三矢赐庄宗而告之曰 告 遣从事以一少牢告庙 还矢先王，而告以成功
归附，依附 返回 归还 归聚，汇聚
夏商和西周，东周分两段，春秋 和战国，一统秦两汉，三分魏蜀吴， 两晋前后延，南北朝并列，隋唐五代 传，宋元明清后，王朝至此完。
唐尧虞舜夏商周，春秋战国 乱悠悠，秦汉三国西东晋，南朝 北朝是对头，隋唐五代又十国， 宋元明清帝王休。
历 史 朝 代 顺 口 溜
难道得天下难而失天下容易吗？或者说考察他成功与失败的迹 象，都是由于人事吗？
4、夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也 哉？
祸患常常在微小的事情上累积而成，智勇的人往往被他溺爱 的事物困扰，难道只有溺爱伶人才如此吗？
通读课文，找出文章论点、论据和论证方法
论点： 盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！
伶 官 传 序
欧 阳 修
伶：封建时代称演戏的人为伶 。 伶官：在宫廷中授有官职的伶人，
做伶官 。
叫
《伶官传》选自欧阳修《新五代史》。 序：为一种文体，相当于今天某些文章
的“前言”或者编者的“按语”，它的内 容或是提纲挈领地评价该书内容，或者叙 述著书作文的缘由，以便有助于读者理解 下面有关书或文的内容。
第三段译文
• 当他用绳子绑住燕王父子，用木匣子装着梁国君臣 的首级，走进祖庙，把箭交还到晋王的灵座前，把 取得的成功告诉先王，他意气骄盛可以说雄壮啊！ 等到仇敌已经消灭，天下已经安定，一个人在夜里 呼喊，作乱的人四面响应，他匆忙地向东逃出，还 没见到叛军兵士就纷纷逃散，君臣们你看着我，我 看着你，不知回到哪里去；以至于对天发誓割下头 发，眼泪沾湿了衣襟，多么衰败啊！难道是取得天 下艰难而失去天下容易？或者推究他成功和失败的 事迹，都是由于人事呢？《尚书》上说：“满招损， 谦受益。”忧劳可以使国家兴盛，安乐可以使自身 灭亡，这是自然的道理。
论据 主要是叙述庄宗接受父命、报仇雪 耻，后来由胜转败、由盛转衰的事实。 论证方法
对比论证
举例论证 道理论证
全文结构
论点：盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉
908年 立国 （15年） 912年 923年
23岁
27岁 38岁 41岁
接受三矢，继父遗志
系燕王父子以组（灭燕） 函梁君臣之首（亡梁） 身死国灭，为天下笑
（ 副词，于是、就。 副词，仅仅）
与尔三矢 给。动词 尝与人佣耕 为，给，替。介词 与 与其所以失之者 和，连词 交好，亲附。动词 与嬴而不助五国也
岂得之难而失之易欤 容易。形容词 易 当与秦相较，或未易量 轻易。副词 以乱易整，不武 代替。动词
归
而皆背晋以归梁 君臣相顾，不知所归 而其归书也必速 若水之归下也
100多年后，欧阳修就此事发表了自己的 感慨，写成了《新五代史•伶官传》。《伶官 传》中，作者对为庄宗所宠幸并为非作歹、败 国乱政的景进、史彦琼、郭从谦等三人予以鞭 挞，揭露他们把持朝政，以致后唐朝廷上下离 心互相猜忌、祸乱不息的罪恶行径。 本文就是欧阳修为《新五代史•伶官传》 所作的序言。
1.读准下列字的字音： 盛衰之理（shèng ） 以三矢赐庄宗（shĭ ） 盛以锦囊（ chéng）（náng ） 系燕父子以组（ xì ） 仇雠（chóu） 燕王，吾所立（ yān ） ng ） 岂独伶人也哉（ lí
灭国 （3年）
926年
结论：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 推论：祸患常积于忽微，智勇多困于所溺
论点
论证 伶 官 传 序 事 理
盛衰之理，岂非人事
举庄宗为例，原其得与失
得 接受父命报仇雪耻，系燕父子函梁君臣 失 一夫作难仓皇东出，伶人困之身死国灭 盛 意气之盛，可谓壮哉！ 衰 泣下沾襟，何其衰也！ 结论
官名，泛指一般属官 羊、猪各一头
锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。 在前面走
第二段译文
• 世人传说晋王临死时，把三枝箭赐给庄宗，并告 诉他说：“梁国是我的仇敌，燕王是我扶持建立 的，契丹与我约为兄弟，可是后来都背叛我去投 靠了梁。这三件事是我的遗恨。给你三枝箭，你 一定不要忘记你父亲的志向。”庄宗受箭然后收 藏它在祖庙。宗庄以后出兵打仗，便派手下的随 人官员，用猪羊各一头去祭告祖先，从宗庙里恭 敬地取出箭来，用锦囊装好，背着它在前面走， 等打了胜仗回来，再把箭收进宗庙。