超全的小学办学理念集锦啊
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小学办学理念集锦小学办学理念:校训:博学求新博爱创新办学思想:博爱做人、博学成才、求真务实、求新力行、办学理念:追求和谐、享受快乐办学特色:数字化、精细化、人文化办学宗旨:学校发展、教师发展、学生发展办学策略:质量立校、特色立校、科研兴校、强师兴校。
培养目标:培养具有博爱之心、博学之才的未来人才治校方略:有序、激活、创新实施原则:全员发展、全面发展、优势发展、可持续发展。
小学办学理念:办学目标:以优美的环境,一流的设备,一流的师资,领先的科研,通过科学、高效的管理实现高质量的办学为目标。
力争三年内办成市一级学校,五年内办成省一级学校。
办学特色:让孩子享受学习的快乐。
在实施全面素质教育、加强学生创新思维和实践能力培养的基础上,强化英语教育、信息技术教育,高雅兴趣培养和校园环境建设。
具体特色:外语特色,信息技术教育特色,科技制作,体育艺术特色,校园文化特色。
校训:诚信做人,踏实做事校风:正直勤奋和谐健美教风:敬业爱生厚德博学学风:自信自主乐学善学3、办学模式:现代教育技术与课程教学整合和谐发展的办学模式。
4:校训:明理、自主、勤奋、创新5:师训:正己、敬业、爱生、奉献6:三风规范:校风是:亲、轻、勤、文明行教风是:严、实、活、师求博学风是:乐、能、创、生有样7:办学特色:打电教牌、唱艺教戏、品教研果、走创新路小学办学理念:校训育人为本敬业为乐成材为志校风文明守纪勤奋健美教风严谨求实灵活创新学风乐学善思自主创新办学宗旨一切为了学生为了学生一切为了一切学生教育理念教书育人管理育人服务育人环境育人管理机制事事有人干人人有事干时时人在干治校方略以德立校依法治校教研兴校质量强校小学办学理念:1、指导思想:以学校“三风”建设为中心,以规范管理为重点,以营造师生和谐的教学环境为手段,以培养学生自主学习、自主创新为目的,培育学生个性,发展学生特长,坚持全面育人,全面发展。
2、办学宗旨:为学生健康成长奠基,为教师持续发展铺路3、教育目标:轻负担、高质量、有特色4、教师目标:做最受学校信赖的教师、做最受家长满意的教师、做最受学生欢迎的教师5、学生目标:在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民6、校风:崇德、尚学、开放、求实7、教风:严谨、协作、开拓、奉献8、学风:勤奋、乐学、善思、合作第一个理念,以人为本。
塘札小学办学理念
办学理念:“以德立校、以人为本”
办学宗旨:学校发展、教师发展、学生发展
办学策略:以德立校、依法治校、科研兴校、质量树校、名师强校。
培养目标:培养具有博爱之心、博学之才的未来人才
教育理念:教书育人管理育人服务育人环境育人
校训:育人为本敬业为乐成材为志
校风:奋进创新和谐健美
教风:敬业爱生厚德博学
学风:勤奋乐学善思合作
塘小精神:
艰苦奋斗的创业精神,
团结拼搏的协作精神,
严谨求实的科研精神,
争创一流的进取精神,
不求索取的奉献精神。
小学学校办学理念 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】小学学校办学理念一、办学理念:为学校可持续发展创造条件,为学生终生发展奠定基础。
内涵阐释:办学理念是学校发展的总目标,关注学校发展,关注教师发展,关注学生发展。
1、办学要以学校发展为核心,学校发展了,社会才能进步,同时学校发展不是一时的,要有可持续性,要立足长远,按照规划,一步一步扎实推进。
2、办学要以教师发展为根本,最大限度的唤醒、激发教师的专业潜能,打造一支专业的优秀教师团队,才能办成一所一流的品牌学校。
3、办学要以为学生发展服务为前提,这也是办学目标,促进学生全面发展、终身发展。
4、三个发展互为一体,互相促进,不可分割。
二、办学目标及方向(山东省普通中小学管理基本规范)以邓小平理论和“三个代表”三、办学宗旨:一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。
这也是办学的最终目的。
四、校训:博爱诚信知行合一是学校的灵魂。
校训体现了一所学校的办学传统,代表着校园文化和教育理念,是人文精神的高度凝练,是学校历史和文化的积淀。
校训,作为一个标尺,激励和劝勉在校的教师和学子们,即使是离开学校多年的人也会将校训时刻铭记在心。
校训也能体现学校的办学原则与目标。
五、校风:科学民主求实创新学校的风气,是一所学校所特有的占主导地位的行为习惯和群体风尚,体现为一种独特的心理环境,它稳定而具有导向性。
六、教风:博学多识教书育人提高教书育人质量的一个重要的因素,使教师履行职责的职业道德和思想风尚的高低以及教师教学水平高低和治学态度的严谨与否的体现。
七、学风:勤学好问求异多思学校的治学精神、治学态度、治学原则;学生的行为规范和思想道德的集体表现,是学生在学习过程中所表现出来的精神风貌。
八、学校宣言崇尚科学,坚持民主。
做师进以修身,退以养德,博学于胸,表率于人;为生见贤思齐,志存高远,敏而好学,不耻下问。
小学学校办学理念一、办学理念:为学校可持续发展创造条件,为学生终生发展奠定基础。
内涵阐释:办学理念是学校发展的总目标,关注学校发展,关注教师发展,关注学生发展。
1、办学要以学校发展为核心,学校发展了,社会才能进步,同时学校发展不是一时的,要有可持续性,要立足长远,按照规划,一步一步扎实推进。
2、办学要以教师发展为根本,最大限度的唤醒、激发教师的专业潜能,打造一支专业的优秀教师团队,才能办成一所一流的品牌学校。
3、办学要以为学生发展服务为前提,这也是办学目标,促进学生全面发展、终身发展。
4、三个发展互为一体,互相促进,不可分割。
三、办学宗旨:一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。
这也是办学的最终目的。
四、校训:博爱诚信知行合一是学校的灵魂。
校训体现了一所学校的办学传统,代表着校园文化和教育理念,是人文精神的高度凝练,是学校历史和文化的积淀。
校训,作为一个标尺,激励和劝勉在校的教师和学子们,即使是离开学校多年的人也会将校训时刻铭记在心。
校训也能体现学校的办学原则与目标。
五、校风:科学民主求实创新学校的风气,是一所学校所特有的占主导地位的行为习惯和群体风尚,体现为一种独特的心理环境,它稳定而具有导向性。
六、教风:博学多识教书育人就是学校的教育风气,是学校培养学生、提高教书育人质量的一个重要的因素,使教师履行职责的职业道德和思想风尚的高低以及教师教学水平高低和治学态度的严谨与否的体现。
七、学风:勤学好问求异多思学校的治学精神、治学态度、治学原则;学生的行为规范和思想道德的集体表现,是学生在学习过程中所表现出来的精神风貌。
八、学校宣言崇尚科学,坚持民主。
做师进以修身,退以养德,博学于胸,表率于人;为生见贤思齐,志存高远,敏而好学,不耻下问。
快乐的九级塔小学是培养成功人才的理想摇篮。
九、教师誓词(中小学教师职业道德规范)热爱祖国,热爱人民,自觉遵守教育法律法规;志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献;关爱学生,严慈相济;循循善诱,诲人不倦,因材施教,教书育人;知荣明耻,严于律己,以身作则,衣着得体,语言规范,举止文明,关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公,为人师表;崇尚科学,勇于创新,潜心钻研,终身学习,无愧九级塔人。
小学办学理念集锦小学办学理念:校训:博学求新办学思想:博爱做人、博学成才、求真务实、求新力行、办学理念:追求和谐、享受快乐办学特色:数字化、精细化、人文化办学宗旨:学校发展、教师发展、学生发展办学策略:质量立校、特色立校、科研兴校、强师兴校.培养目标:培养具有博爱之心、博学之才地未来人才治校方略:有序、激活、创新实施原则:全员发展、全面发展、优势发展、可持续发展. 小学办学理念:办学目标:以优美地环境,一流地设备,一流地师资,领先地科研,通过科学、高效地管理实现高质量地办学为目标.力争三年内办成市一级学校,五年内办成省一级学校.办学特色:让孩子享受学习地快乐.在实施全面素质教育、加强学生创新思维和实践能力培养地基础上,强化英语教育、信息技术教育,高雅兴趣培养和校园环境建设.具体特色:外语特色,信息技术教育特色,科技制作,体育艺术特色,校园文化特色.校训:诚信做人,踏实做事校风:正直勤奋和谐健美教风:敬业爱生厚德博学学风:自信自主乐学善学、办学模式:现代教育技术与课程教学整合和谐发展地办学模式. :校训:明理、自主、勤奋、创新:师训:正己、敬业、爱生、奉献:三风规范:校风是:亲、轻、勤、文明行教风是:严、实、活、师求博学风是:乐、能、创、生有样:办学特色:打电教牌、唱艺教戏、品教研果、走创新路小学办学理念:校训育人为本敬业为乐成材为志校风文明守纪勤奋健美教风严谨求实灵活创新学风乐学善思自主创新办学宗旨一切为了学生为了学生一切为了一切学生教育理念教书育人管理育人服务育人环境育人管理机制事事有人干人人有事干时时人在干治校方略以德立校依法治校教研兴校质量强校小学办学理念:、指导思想:以学校“三风”建设为中心,以规范管理为重点,以营造师生和谐地教学环境为手段,以培养学生自主学习、自主创新为目地,培育学生个性,发展学生特长,坚持全面育人,全面发展.、办学宗旨:为学生健康成长奠基,为教师持续发展铺路、教育目标:轻负担、高质量、有特色、教师目标:做最受学校信赖地教师、做最受家长满意地教师、做最受学生欢迎地教师、学生目标:在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民、校风:崇德、尚学、开放、求实、教风:严谨、协作、开拓、奉献、学风:勤奋、乐学、善思、合作普通农村小学办学理念第一篇奋斗目标:构建充满生命活力地校园创造促进儿童发展地教育.培养目标:有道德,会做人;有能力,会创新;有智慧,会学习;有个性,会合作地全面发展型人才.b5E2R。
小学办学理念
一、办学指导思想
以教学为中心以教师为主导
以质量求生存以管理求效益
二、办学宗旨
全面贯彻教育方针,
全面实施素质教育,
办人民满意的学校。
三、办学目标
安全是一切事情的命脉
团结是做好工作的基础
和谐是办好教育的动力
质量是学校生存的保证
四、办学思路
以人为本、创设环境、体验过程、
乐教乐学、立志成才。
五、工作思路
强化管理苦练内功
减负增效科研创新
六、领导作风
严于律已,宽厚待人,提高素质,灵活办事
七、校训:诚信博爱励志自强
校风:团结奋进求实创新
教风:敬业爱生进取奉献
学风:勤学好学严谨博学
八、袁小精神
安身乐教,无私奉献是我们的天职,不断超越是我们的不懈追求,学生的全面发展是我们的奋斗目标。
小学学校办学理念一、办学理念:为学校可持续发展创造条件,为学生终生发展奠定基础。
内涵阐释:办学理念是学校发展的总目标,关注学校发展,关注教师发展,关注学生发展。
1、办学要以学校发展为核心,学校发展了,社会才能进步,同时学校发展不是一时的,要有可持续性,要立足长远,按照规划,一步一步扎实推进。
2、办学要以教师发展为根本,最大限度的唤醒、激发教师的专业潜能,打造一支专业的优秀教师团队,才能办成一所一流的品牌学校。
3、办学要以为学生发展服务为前提,这也是办学目标,促进学生全面发展、终身发展。
4、三个发展互为一体,互相促进,不可分割。
三、办学宗旨:一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。
这也是办学的最终目的。
四、校训:博爱诚信知行合一是学校的灵魂。
校训体现了一所学校的办学传统,代表着校园文化和教育理念,是人文精神的高度凝练,是学校历史和文化的积淀。
校训,作为一个标尺,激励和劝勉在校的教师和学子们,即使是离开学校多年的人也会将校训时刻铭记在心。
校训也能体现学校的办学原则与目标。
五、校风:科学民主求实创新学校的风气,是一所学校所特有的占主导地位的行为习惯和群体风尚,体现为一种独特的心理环境,它稳定而具有导向性。
六、教风:博学多识教书育人就是学校的教育风气,是学校培养学生、提高教书育人质量的一个重要的因素,使教师履行职责的职业道德和思想风尚的高低以及教师教学水平高低和治学态度的严谨与否的体现。
七、学风:勤学好问求异多思学校的治学精神、治学态度、治学原则;学生的行为规范和思想道德的集体表现,是学生在学习过程中所表现出来的精神风貌。
八、学校宣言崇尚科学,坚持民主。
做师进以修身,退以养德,博学于胸,表率于人;为生见贤思齐,志存高远,敏而好学,不耻下问。
快乐的九级塔小学是培养成功人才的理想摇篮。
九、教师誓词(中小学教师职业道德规范)热爱祖国,热爱人民,自觉遵守教育法律法规;志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献;关爱学生,严慈相济;循循善诱,诲人不倦,因材施教,教书育人;知荣明耻,严于律己,以身作则,衣着得体,语言规范,举止文明,关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公,为人师表;崇尚科学,勇于创新,潜心钻研,终身学习,无愧九级塔人。
小学办学理念集锦小学办学理念:校训:博学求新办学思想:博爱做人、博学成才、求真务实、求新力行、办学理念:追求和谐、享受快乐办学特色:数字化、精细化、人文化办学宗旨:学校发展、教师发展、学生发展办学策略:质量立校、特色立校、科研兴校、强师兴校。
培养目标:培养具有博爱之心、博学之才的未来人才治校方略:有序、激活、创新实施原则:全员发展、全面发展、优势发展、可持续发展。
小学办学理念:办学目标:以优美的环境,一流的设备,一流的师资,领先的科研,通过科学、高效的管理实现高质量的办学为目标。
力争三年内办成市一级学校,五年内办成省一级学校。
办学特色:让孩子享受学习的快乐。
在实施全面素质教育、加强学生创新思维和实践能力培养的基础上,强化英语教育、信息技术教育,高雅兴趣培养和校园环境建设。
具体特色:外语特色,信息技术教育特色,科技制作,体育艺术特色,校园文化特色。
校训:诚信做人,踏实做事校风:正直勤奋和谐健美教风:敬业爱生厚德博学学风:自信自主乐学善学3、办学模式:现代教育技术与课程教学整合和谐发展的办学模式。
4:校训:明理、自主、勤奋、创新5:师训:正己、敬业、爱生、奉献6:三风规范:校风是:亲、轻、勤、文明行教风是:严、实、活、师求博学风是:乐、能、创、生有样7:办学特色:打电教牌、唱艺教戏、品教研果、走创新路小学办学理念:校训育人为本敬业为乐成材为志校风文明守纪勤奋健美教风严谨求实灵活创新学风乐学善思自主创新办学宗旨一切为了学生为了学生一切为了一切学生教育理念教书育人管理育人服务育人环境育人管理机制事事有人干人人有事干时时人在干治校方略以德立校依法治校教研兴校质量强校小学办学理念:1、指导思想:以学校“三风”建设为中心,以规范管理为重点,以营造师生和谐的教学环境为手段,以培养学生自主学习、自主创新为目的,培育学生个性,发展学生特长,坚持全面育人,全面发展。
2、办学宗旨:为学生健康成长奠基,为教师持续发展铺路3、教育目标:轻负担、高质量、有特色4、教师目标:做最受学校信赖的教师、做最受家长满意的教师、做最受学生欢迎的教师5、学生目标:在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民6、校风:崇德、尚学、开放、求实7、教风:严谨、协作、开拓、奉献8、学风:勤奋、乐学、善思、合作普通农村小学办学理念第一篇奋斗目标:构建充满生命活力的校园创造促进儿童发展的教育。
小学办学理念
校训
育人为本敬业为乐成材为志
校风
文明守纪勤奋健美
教风
严谨求实灵活创新
学风
合作进取求实创新
合作——善于同学合作、善于师长父母合作、善于团队合作。
在学习生活中善于与人合作,不仅能取人之长补人之短,尽快地丰富自己,而且将使自己在步入社会时,具有优良的人际关系、交际能力和风度。
进取——思想品德上谋进取,知识上谋进取,身心素质上谋进取。
只有虚心不懈的谋进取,才能学会生存、学会求知、学会健体、学会创新,为自己的终身发展劣实基础。
求实——一丝不苟脚踏实地力戒浮夸求真务实
创新——观念刷新、知识更新、方法创新。
当今我们已经进入了信息时代,面临着科技发展日新月异、成长环境复杂化、价值取向多极化,教师不能满足现状,不能固步自封。
如果我们还照搬昨天的观念和方法来培养今天开放时代的学生去创造明天现代社会的高科技
文明成果,那是很难成功的。
因此,学生必须与时俱进,锐意进取,不断创新,才能培养出富有创新精神和创造力的成功学生。
办学宗旨
一切为了学生为了学生一切为了一切学生
育人目标,
学会做人学会学习学会生活
学会学习:培养自主学习的能力,激发学习兴趣,具有勤读、勤看、勤听、勤思、勤问的好习惯。
学会做人:诚实守信、礼貌待人、学会感恩、关心他人。
学会自理:自己的事情自己做,不依赖别人。
教育理念
教书育人管理育人服务育人环境育人
管理机制
事事有人干人人有事干时时人在干
治校方略
以德立校依法治校教研兴校质量强校。
小学学校办学理念[大全5篇]第一篇:小学学校办学理念小学学校办学理念一、办学理念:为学校可持续发展创造条件,为学生终生发展奠定基础。
内涵阐释:办学理念是学校发展的总目标,关注学校发展,关注教师发展,关注学生发展。
1、办学要以学校发展为核心,学校发展了,社会才能进步,同时学校发展不是一时的,要有可持续性,要立足长远,按照规划,一步一步扎实推进。
2、办学要以教师发展为根本,最大限度的唤醒、激发教师的专业潜能,打造一支专业的优秀教师团队,才能办成一所一流的品牌学校。
3、办学要以为学生发展服务为前提,这也是办学目标,促进学生全面发展、终身发展。
4、三个发展互为一体,互相促进,不可分割。
三、办学宗旨:一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。
这也是办学的最终目的。
四、校训:博爱诚信知行合一是学校的灵魂。
校训体现了一所学校的办学传统,代表着校园文化和教育理念,是人文精神的高度凝练,是学校历史和文化的积淀。
校训,作为一个标尺,激励和劝勉在校的教师和学子们,即使是离开学校多年的人也会将校训时刻铭记在心。
校训也能体现学校的办学原则与目标。
五、校风:科学民主求实创新学校的风气,是一所学校所特有的占主导地位的行为习惯和群体风尚,体现为一种独特的心理环境,它稳定而具有导向性。
六、教风:博学多识教书育人就是学校的教育风气,是学校培养学生、提高教书育人质量的一个重要的因素,使教师履行职责的职业道德和思想风尚的高低以及教师教学水平高低和治学态度的严谨与否的体现。
七、学风:勤学好问求异多思学校的治学精神、治学态度、治学原则;学生的行为规范和思想道德的集体表现,是学生在学习过程中所表现出来的精神风貌。
八、学校宣言崇尚科学,坚持民主。
做师进以修身,退以养德,博学于胸,表率于人;为生见贤思齐,志存高远,敏而好学,不耻下问。
快乐的九级塔小学是培养成功人才的理想摇篮。
九、教师誓词(中小学教师职业道德规范)热爱祖国,热爱人民,自觉遵守教育法律法规;志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献;关爱学生,严慈相济;循循善诱,诲人不倦,因材施教,教书育人;知荣明耻,严于律己,以身作则,衣着得体,语言规范,举止文明,关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公,为人师表;崇尚科学,勇于创新,潜心钻研,终身学习,无愧九级塔人。
小学办学理念集锦小学办学理念:校训:博学求新办学思想:博爱做人、博学成才、求真务实、求新力行、办学理念:追求与谐、享受快乐办学特色:数字化、精细化、人文化办学宗旨:学校发展、教师发展、学生发展办学策略:质量立校、特色立校、科研兴校、强师兴校。
培养目标:培养具有博爱之心、博学之才的未来人才治校方略:有序、激活、创新实施原则:全员发展、全面发展、优势发展、可持续发展。
小学办学理念:办学目标:以优美的环境,一流的设备,一流的师资,领先的科研,通过科学、高效的管理实现高质量的办学为目标。
力争三年内办成市一级学校,五年内办成省一级学校。
办学特色:让孩子享受学习的快乐。
在实施全面素质教育、加强学生创新思维与实践能力培养的基础上,强化英语教育、信息技术教育,高雅兴趣培养与校园环境建设。
具体特色:外语特色,信息技术教育特色,科技制作,体育艺术特色,校园文化特色。
校训:诚信做人,踏实做事校风:正直勤奋与谐健美教风:敬业爱生厚德博学学风:自信自主乐学善学3、办学模式:现代教育技术与课程教学整合与谐发展的办学模式。
4:校训:明理、自主、勤奋、创新5:师训:正己、敬业、爱生、奉献6:三风规范:校风就是:亲、轻、勤、文明行教风就是:严、实、活、师求博学风就是:乐、能、创、生有样7:办学特色:打电教牌、唱艺教戏、品教研果、走创新路小学办学理念:校训育人为本敬业为乐成材为志校风文明守纪勤奋健美教风严谨求实灵活创新学风乐学善思自主创新办学宗旨一切为了学生为了学生一切为了一切学生教育理念教书育人管理育人服务育人环境育人管理机制事事有人干人人有事干时时人在干治校方略以德立校依法治校教研兴校质量强校小学办学理念:1、指导思想:以学校“三风”建设为中心,以规范管理为重点,以营造师生与谐的教学环境为手段,以培养学生自主学习、自主创新为目的,培育学生个性,发展学生特长,坚持全面育人,全面发展。
2、办学宗旨:为学生健康成长奠基,为教师持续发展铺路3、教育目标:轻负担、高质量、有特色4、教师目标:做最受学校信赖的教师、做最受家长满意的教师、做最受学生欢迎的教师5、学生目标:在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民6、校风:崇德、尚学、开放、求实7、教风:严谨、协作、开拓、奉献8、学风:勤奋、乐学、善思、合作普通农村小学办学理念第一篇奋斗目标:构建充满生命活力的校园创造促进儿童发展的教育。
小学办学理念集锦小学办学理念:校训:博学求新办学思想:博爱做人、博学成才、求真务实、求新力行、办学理念:追求与谐、享受快乐办学特色:数字化、精细化、人文化办学宗旨:学校发展、教师发展、学生发展办学策略:质量立校、特色立校、科研兴校、强师兴校。
培养目标:培养具有博爱之心、博学之才得未来人才治校方略:有序、激活、创新实施原则:全员发展、全面发展、优势发展、可持续发展。
小学办学理念:办学目标:以优美得环境,一流得设备,一流得师资,领先得科研,通过科学、高效得管理实现高质量得办学为目标。
力争三年内办成市一级学校,五年内办成省一级学校。
办学特色:让孩子享受学习得快乐。
在实施全面素质教育、加强学生创新思维与实践能力培养得基础上,强化英语教育、信息技术教育,高雅兴趣培养与校园环境建设。
具体特色:外语特色,信息技术教育特色,科技制作,体育艺术特色,校园文化特色。
校训:诚信做人,踏实做事校风:正直勤奋与谐健美教风:敬业爱生厚德博学学风:自信自主乐学善学3、办学模式:现代教育技术与课程教学整合与谐发展得办学模式。
4:校训:明理、自主、勤奋、创新5:师训:正己、敬业、爱生、奉献6:三风规范:校风就是:亲、轻、勤、文明行教风就是:严、实、活、师求博学风就是:乐、能、创、生有样7:办学特色:打电教牌、唱艺教戏、品教研果、走创新路小学办学理念:校训育人为本敬业为乐成材为志校风文明守纪勤奋健美教风严谨求实灵活创新学风乐学善思自主创新办学宗旨一切为了学生为了学生一切为了一切学生教育理念教书育人管理育人服务育人环境育人管理机制事事有人干人人有事干时时人在干治校方略以德立校依法治校教研兴校质量强校小学办学理念:1、指导思想:以学校“三风”建设为中心,以规范管理为重点,以营造师生与谐得教学环境为手段,以培养学生自主学习、自主创新为目得,培育学生个性,发展学生特长,坚持全面育人,全面发展。
2、办学宗旨:为学生健康成长奠基,为教师持续发展铺路3、教育目标:轻负担、高质量、有特色4、教师目标:做最受学校信赖得教师、做最受家长满意得教师、做最受学生欢迎得教师5、学生目标:在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民6、校风:崇德、尚学、开放、求实7、教风:严谨、协作、开拓、奉献8、学风:勤奋、乐学、善思、合作普通农村小学办学理念第一篇奋斗目标:构建充满生命活力得校园创造促进儿童发展得教育。
全国中小学办学理念荟萃1、北京小学办学理念学校以教师的专业发展和学生的主动发展为根本,持续改善管理与服务形象,把学校办成首都基础教育示范性学校。
2、北京市史家小学办学理念办学目标:一切为了孩子,一切为了明天办学宗旨:三全:使学生德智体美全面发展,面向全体学生,对学生全方位负责三爱:爱事业、爱学校、爱学生三服务:为学生服务、为家长服务、为社会服务3、北京市海淀区五一小学办学理念和谐发展为每个孩子走向成功奠基4、北京市进步小学办学理念办学宗旨:贯彻党的教育方针,全面提升学生素质,办高水平的小学教育。
办学理念:以人为本,和谐自主,促动师生双发展。
办学目标:追求卓越,追求质量。
创一流学校、育优秀人才。
办学思路:德育为首、教学为主、科研领先、全面发展、办有特色。
办学特色:艺术教育信息技术教育体育教育5、北京北礼士路第一小学办学理念共同愿景:“用激情唤起激情,让每个师生都发光,让每个家长都满意”办学理念:和谐、主动、创新、发展”办学思路:特色立校,人才促校,科研兴校,和谐强校,依法理校。
办学主题:以墨育德,以墨启智,以墨健身,以墨陶情,以墨联社,以墨温家培养目标:我大气、我正气、我雅气、我锐气6、北京市十一学校的办学理念改革、选择、发展、和谐7、北京西城区裕中小学办学理念以人为本,追求师生共同发展8、北京首汽燎原小学办学理念办学宗旨:弘扬奋发图强的首汽精神, 培养素质优良的合格公民.办人民满意学校校训:团结、文明、务实、创新。
办学理念:以人为本,科学发展办学思路:以规范促动步,以改革促发展办学思想:以德立校、质量强校、管理赢校、科研兴校、特色优校、服务荣校。
9、北京市朝阳区花家地实验小学办学理念自主和谐幸福10、北京市东城区春江小学办学理念同心同行同乐11、北京市海淀区四季青中心小学管理模式:寄宿、走读双轨制管理。
办学宗旨:对每一位学生负责,对每一个家庭负责,对社会负责。
办学理念:共同呵护童心,同心哺育童心,同心发展同心。
小学办学理念体系
办学理念——脚踏实地,做最好的自我
“如果不能成为大道,那就当一条小路;如果不能成为太阳,那就当一颗星星。
”人是有差异的,教育也不是万能的,但只要我们脚踏实地,从学生的实际出发,尊重学生的个性,发展学生的特长,就能使每一个学生成为最好的自己。
办学目标——
办一所片区有一定影响力的优质标杆学校,培养出“五好+特长”的现代化国际大都市合格公民
校训——关注细节,提升自我
教育无小事,任何一个细节都可能影响学生的一生。
细节彰显境界,细节成就未来。
关注细节,就是关注学生的未来;关注细节,就是关注教师自身的发展。
校风——信任,尊重,包容,合作
信任与尊重,让我们的校园更加和谐;包容与合作,让我们的校园更有活力。
我们不仅要主动去尊重和信任他人,更要通过包容与合作,使自己成为一个可信可靠的人。
教风——学会倾听,超越自我
倾听孩子的每一个问题,倾听孩子的每一句话,从中感受孩子的困惑,分享孩子的喜怒哀乐,捕捉孩子的思想火花,会让教师的教学更接近孩子的需要,会让教师与学生的关系更加密切。
学风——博学善思,学以致用
“博学”是基础,“善学”是方法,“致用”是目标,三位一体,相辅相成,形成一种良好的学习氛围,产生一种积极向上的学习力量。
中小学办学理念选萃1、北京小学办学理念学校以教师的专业发展和学生的主动发展为根本,不断改善管理与服务形象,把学校办成首都基础教育示范性学校。
2、北京市史家小学办学理念办学目标:一切为了孩子,一切为了明天办学宗旨:三全:使学生德智体美全面发展,面向全体学生,对学生全方位负责三爱:爱事业、爱学校、爱学生三服务:为学生服务、为家长服务、为社会服务3、北京市海淀区五一小学办学理念和谐发展为每个孩子走向成功奠基4、北京市进步小学办学理念办学宗旨:贯彻党的教育方针,全面提高学生素质,办高水平的小学教育。
办学理念:以人为本,和谐自主,促进师生双发展。
办学目标:追求卓越,追求质量。
创一流学校、育优秀人才。
办学思路:德育为首、教学为主、科研领先、全面发展、办有特色。
办学特色:艺术教育信息技术教育体育教育5、北京北礼士路第一小学办学理念共同愿景:“用激情唤起激情,让每个师生都发光,让每个家长都满意”办学理念:和谐、主动、创新、发展”办学思路:特色立校,人才促校,科研兴校,和谐强校,依法理校。
办学主题:以墨育德,以墨启智,以墨健身,以墨陶情,以墨联社,以墨温家培养目标:我大气、我正气、我雅气、我锐气6、北京市十一学校的办学理念改革、选择、发展、和谐7、北京西城区裕中小学办学理念以人为本,追求师生共同发展8、北京首汽燎原小学办学理念办学宗旨:弘扬奋发图强的首汽精神, 培养素质优良的合格公民.办人民满意学校校训:团结、文明、务实、创新。
办学理念:以人为本,科学发展办学思路:以规范促进步,以改革促发展办学思想:以德立校、质量强校、管理赢校、科研兴校、特色优校、服务荣校。
9、北京市朝阳区花家地实验小学办学理念自主和谐幸福10、北京市东城区春江小学办学理念同心同行同乐11、北京市海淀区四季青中心小学管理模式:寄宿、走读双轨制管理。
办学宗旨:对每一位学生负责,对每一个家庭负责,对社会负责。
办学理念:共同呵护童心,同心哺育童心,同心发展同心。
小学办学理念集锦学会合作、学会感恩、学会宽容、学会做事、学会做人小学办学理念:校训:博学求新办学思想:博爱做人、博学成才、求真务实、求新力行、办学理念:追求和谐、享受快乐办学特色:数字化、精细化、人文化办学宗旨:学校发展、教师发展、学生发展办学策略:质量立校、特色立校、科研兴校、强师兴校。
培养目标:培养具有博爱之心、博学之才的未来人才治校方略:有序、激活、创新实施原则:全员发展、全面发展、优势发展、可持续发展。
小学办学理念:办学目标:以优美的环境,一流的设备,一流的师资,领先的科研,通过科学、高效的管理实现高质量的办学为目标。
力争三年内办成市一级学校,五年内办成省一级学校。
办学特色:让孩子享受学习的快乐。
在实施全面素质教育、加强学生创新思维和实践能力培养的基础上,强化英语教育、信息技术教育,高雅兴趣培养和校园环境建设。
具体特色:外语特色,信息技术教育特色,科技制作,体育艺术特色,校园文化特色。
校训:诚信做人,踏实做事校风:正直勤奋和谐健美教风:敬业爱生厚德博学学风:自信自主乐学善学3、办学模式:现代教育技术与课程教学整合和谐发展的办学模式。
4:校训:明理、自主、勤奋、创新5:师训:正己、敬业、爱生、奉献6:三风规范:校风是:亲、轻、勤、文明行教风是:严、实、活、师求博学风是:乐、能、创、生有样7:办学特色:打电教牌、唱艺教戏、品教研果、走创新路小学办学理念:校训育人为本敬业为成材为志校风文明守纪勤奋健美教风严谨求实灵活创新学风乐学善思自主创新办学宗旨一切为了学生为了学生一切为了一切学生教育理念教书育人管理育人服务育人环境育人管理机制事事有人干人人有事干时时人在干治校方略以德立校依法治校教研兴校质量强校小学办学理念:1、指导思想:以学校“三风”建设为中心,以规范管理为重点,以营造师生和谐的教学环境为手段,以培养学生自主学习、自主创新为目的,培育学生个性,发展学生特长,坚持全面育人,全面发展。
2、办学宗旨:为学生健康成长奠基,为教师持续发展铺路3、教育目标:轻负担、高质量、有特色4、教师目标:做最受学校信赖的教师、做最受家长满意的教师、做最受学生欢迎的教师5、学生目标:在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民6、校风:崇德、尚学、开放、求实7、教风:严谨、协作、开拓、奉献8、学风:勤奋、乐学、善思、合作8、北京首汽燎原小学办学理念办学宗旨:弘扬奋发图强的首汽精神, 培养素质优良的合格公民.办人民满意学校校训:团结、文明、务实、创新。
小学办学理念集锦
小学办学理念:
校训:博学求新博爱创新
办学思想:博爱做人、博学成才、求真务实、求新力行、
办学理念:追求和谐、享受快乐
办学特色:数字化、精细化、人文化
办学宗旨:学校发展、教师发展、学生发展
办学策略:质量立校、特色立校、科研兴校、强师兴校。
培养目标:培养具有博爱之心、博学之才的未来人才
治校方略:有序、激活、创新
实施原则:全员发展、全面发展、优势发展、可持续发展。
小学办学理念:
办学目标:以优美的环境,一流的设备,一流的师资,领先的科研,通过科学、高效的管理实现高质量的办学为目标。
力争三年内办成市一级学校,五年内办成省一级学校。
办学特色:让孩子享受学习的快乐。
在实施全面素质教育、加强学生创新思维和实践能力培养的基础上,强化英语教育、信息技术教育,高雅兴趣培养和校园环境建设。
具体特色:外语特色,信息技术教育特色,科技制作,体育艺术特色,校园文化特色。
校训:诚信做人,踏实做事
校风:正直勤奋和谐健美
教风:敬业爱生厚德博学
学风:自信自主乐学善学
3、办学模式:现代教育技术与课程教学整合和谐发展的办学模式。
4:校训:明理、自主、勤奋、创新
5:师训:正己、敬业、爱生、奉献
6:三风规范:校风是:亲、轻、勤、文明行
教风是:严、实、活、师求博
学风是:乐、能、创、生有样
7:办学特色:打电教牌、唱艺教戏、品教研果、走创新路
小学办学理念:
校训
育人为本敬业为乐成材为志
校风
文明守纪勤奋健美
教风
严谨求实灵活创新
学风
乐学善思自主创新
办学宗旨
一切为了学生
为了学生一切
为了一切学生
教育理念
教书育人管理育人
服务育人环境育人
管理机制
事事有人干
人人有事干
时时人在干
治校方略
以德立校依法治校
教研兴校质量强校
小学办学理念:
1、指导思想:以学校“三风”建设为中心,以规范管理为重点,以营造师生和谐的教学环境为手段,以培养学生自主学习、自主创新为目的,培育学生个性,发展学生特长,坚持全面育人,全面发展。
2、办学宗旨:为学生健康成长奠基,为教师持续发展铺路
3、教育目标:轻负担、高质量、有特色
4、教师目标:做最受学校信赖的教师、做最受家长满意的教师、做最受学生欢迎的教师
5、学生目标:在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好公民
6、校风:崇德、尚学、开放、求实
7、教风:严谨、协作、开拓、奉献
8、学风:勤奋、乐学、善思、合作
第一个理念,以人为本。
第二个理念,发展才是硬道理。
第三个理念,把每一个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事。
第四个理念,素质加个性,规范加创新。
第五个理念,学校的职责是服务。
第六个理念,大力实施文化治校方略。
第七个理念,每一位教师都应当成为一座教育丰碑。
第八个理念,给学生一把金钥匙。
第九个理念,科研兴校。
第十个理念,打造学习型的团队。